下面是范文網(wǎng)小編收集的跳棋的教案3篇 跳棋教案大班,供大家賞析。
跳棋的教案1
教學(xué)目標(biāo)
1、了解棋盤的構(gòu)成和棋子,能認識各個棋,并會擺棋。
2、培養(yǎng)下跳棋的興趣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識。
教學(xué)準備
跳棋一副
教學(xué)過程
一、組織:
1、課堂常規(guī)教育。課前要準備好跳棋,上課時先聽老師講跳棋知識,學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開跳棋下。
2、談話:你們知道中國跳棋嗎?誰想來介紹一下。
先讓會下棋的小朋友簡單介紹一下。
師介紹:這個學(xué)期的課外活動我們要主要學(xué)習(xí)的是跳棋。
二、認識棋盤:
許多小朋友都見過跳棋的`棋盤,先仔細觀察一下,然后同桌互相說一說,棋盤上你看到了什么?
三、認識棋子:
考慮到很多學(xué)生認識棋,可以用比賽的方式進行認棋比賽。
四、學(xué)生互相介紹,拿出棋盤對照自己的,進行鞏固介紹記憶。
五、學(xué)生在棋盤上擺子,分四人小組進行合作交流。
跳棋的教案2
教學(xué)目標(biāo)
1、了解各個棋子的走法和吃法。
2、激發(fā)學(xué)生對跳棋的興趣。
教學(xué)準備
中國跳棋一副
教學(xué)過程
一、組織教學(xué)。
1、學(xué)生復(fù)習(xí)前兩堂課學(xué)習(xí)的跳棋的方法。
2、學(xué)生們六人一組進行練習(xí)。
二、教學(xué)“吃子法”
1、介紹吃子的定義:一方棋子通過跳子可以走到并且愿意走到的位置上有對方的棋子存在,就可以把對方的.棋子吃掉而占領(lǐng)那個位置。
2、吃子時會出現(xiàn)的不同的情況
1)按照自己的走法,吃掉對方的棋子,同時下一步也可被對方棋子吃掉。
2)按照自己的走法,可以吃掉對方棋子,但對方卻吃不掉自己。
3、小結(jié)每一顆棋子的走法和吃法。
4、教師師舉例子,學(xué)生來判斷是不是最好的走法。
5、與同桌一起練一練。
三、課堂總結(jié)
這節(jié)課你學(xué)會了什么呢?
跳棋的教案3
教學(xué)目標(biāo)
1、通過跳棋比賽,增進學(xué)生下好跳棋的信心。
2、培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣。
3、弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高邏輯思維能力,豐富課余生活。
教學(xué)準備
1、中國跳棋一副;
2、比賽規(guī)則及比賽場地準備。
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)下跳棋的規(guī)則。
請學(xué)生說一說跳棋有哪些規(guī)則?需要注意哪一些?
師:經(jīng)過前面的練習(xí)下棋,你有信心贏得今天的比賽嗎?
二、介紹比賽規(guī)則。
1、游戲人數(shù):2人對戰(zhàn),4人對戰(zhàn),6人對戰(zhàn)。
2、走子規(guī)則
棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進行,如果相鄰位置上有任何方的一個棋子,該位置直線方向下一個位置是空的,則可以直接"跳"到該空位上,"跳"的'過程中,只要相同條件滿足就可以連續(xù)進行。誰最先把正對面的陣地全部占領(lǐng),誰就取得勝利。
3、采用淘汰制。
比賽一共有三輪。凡是第一局敗了的學(xué)生,可以和第二局敗了的學(xué)生下棋。第三局是所有勝利的選手進行比賽。
4、分數(shù)計算
按照棋類游戲的標(biāo)準記分方法,每局棋結(jié)果,勝者3分,負者2分,和棋各記1分。
5、評出下跳棋的冠軍、季軍和亞軍,以及多名優(yōu)秀參賽選手,并發(fā)一定學(xué)習(xí)用品作為獎勵。
三、分小組比賽
分別讓各小組選手進行比賽,其他小朋友觀賽,讓學(xué)生自己評選出得獎選手。
四、頒發(fā)獎品,結(jié)束活動。
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