下面是范文網(wǎng)小編整理的防震減災(zāi)主題班會教案3篇 防震減災(zāi)主題班會設(shè)計(jì),供大家參考。
防震減災(zāi)主題班會教案1
地點(diǎn):
多功能報(bào)告廳
參加人員:
三、四年級全體師生
活動(dòng)目的:
經(jīng)過活動(dòng),使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識,在突遇危急情景時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自我減少傷害。
活動(dòng)過程:
一、師談話
二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害:
1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃?xì)庑孤丁⑷藛T傷亡等。
2、在山區(qū)已引起山體滑坡,水庫垮壩等。
3、在海上引起海嘯,風(fēng)暴潮等。
三、師講解如何做好防震減災(zāi)。
(一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)
1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也能夠轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。
2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的'地方,這是最慶幸的事情。
3、如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
(二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂
住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長,得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,所以要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準(zhǔn)備
1、騰空床下、桌下等處,以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處。
3、清理家中及樓道內(nèi)的雜物,堅(jiān)持通道的暢通。五、讓學(xué)生交流了解到的防震知識。
五、師小結(jié):地震并不可怕,只要我們堅(jiān)持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就必須能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
防震減災(zāi)主題班會教案2
【活動(dòng)主題】
自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中異常是震的破壞性最強(qiáng),這次班會我們就來認(rèn)識一下震,也期望大家能在這節(jié)課中學(xué)到震逃生的方法。
【活動(dòng)目的】
1、經(jīng)過這次班會,讓學(xué)生明白震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些震基本知識,教育學(xué)生發(fā)生震時(shí)不慌張,到安全的方躲避。
3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的.意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
視頻播放,ppt課件
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)主題:讓世界充滿愛。
在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。
“防險(xiǎn)之心不可無”。震時(shí)有發(fā)生,我們是否明白注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性惡魔總是來找無知的人。今日,經(jīng)過班會我們將更多的了解一些震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。
二、震知識知多少:讓學(xué)生了解并掌握震基本知識,感受震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
1、展示震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大震(播放視頻),汶川震。
三、震防護(hù)知多少:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。
1、震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對
(播放震逃生教育短片)
2、補(bǔ)充:強(qiáng)震過后如何自救。
A、震發(fā)生后,應(yīng)積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。
B、使傷者先暴露頭部,堅(jiān)持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸。
C、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,加固環(huán)境。
D、先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。
四、震無情人有情:獻(xiàn)出自我的一份愛心。
1、討論:當(dāng)震發(fā)生時(shí),作為非震區(qū)的我們應(yīng)當(dāng)怎樣辦
生:
(1)號召我們身邊的人為震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
(2)時(shí)刻關(guān)注震災(zāi)情,必要時(shí)做好震防范工作。
2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片
【活動(dòng)小結(jié)】
震十分可怕,因?yàn)樗豢深A(yù)測,威力大,可是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!
防震減災(zāi)主題班會教案3
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生知道一些簡潔的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。
2、幫忙學(xué)生樹立安全意識、把握安全常識、提高自我愛護(hù)力量,懂得珍惜生命?;顒?dòng)內(nèi)容:常見災(zāi)難及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,讓我們一起來回想一下,我們每天早上上學(xué)去的時(shí)候,家里人都對我們說了些什么?(交待安全的話)為什么每天都說同樣的
話呢?一個(gè)人的生命是宏大的,他可以有很多的創(chuàng)造制造,有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時(shí)我們的生命又是脆弱的,危急時(shí)時(shí)都在我們的身邊。所以,我們要樹立安全意識,了解一些安全學(xué)問,學(xué)會自我愛護(hù),懂得珍愛自己的生命。
2、板書班會主題:防災(zāi)減災(zāi)安全訓(xùn)練
3、學(xué)生齊讀并理解班會主題。
二、師生互動(dòng)活動(dòng):
?。?)、師生共同回憶學(xué)校六條禁令。(學(xué)生自由發(fā)言,教師做相應(yīng)的.補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào))
?。?)、分組爭論:
1、在家里和學(xué)校里,我們小朋友可以在哪些地方玩耍,不行以在哪些地方玩耍?(教師依據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。)
2、夏季到了,我們該怎樣防風(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、
防蚊蟲?
?。ń處熞罁?jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生留意:
1、刮大風(fēng)時(shí)不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。
2、打雷閃電時(shí)不站在大樹下,電線下。
3、洪水中的自救。
3、在校園內(nèi)有哪些危急的嬉戲不能玩?(教師依據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):不打架、不在校園內(nèi)奔馳、不玩危急的玩具等。)
4、你知道哪些交通安全學(xué)問?(教師依據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):要遵守交通規(guī)章,不在公路上追逐、玩耍,要走人行道)
?。?)集體溝通,教師引導(dǎo)學(xué)生把握安全學(xué)問,學(xué)會愛護(hù)自己。
三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。
四、小結(jié)。
這節(jié)課你有什么收獲?我盼望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),能相應(yīng)把握一些安全學(xué)問和制度,懂得愛護(hù)自己。
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