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觸摸春天教案

時間:2024-07-22 09:17:06 教案

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觸摸春天教案

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1. 掌握7個新字,熟練書寫9個字;準(zhǔn)確朗讀和書寫“濃郁、流連”等詞匯。

  2. 情感充沛、流利地朗讀課文,背誦最后三段,摘抄美詞佳句。

  3. 理解深意豐富的句子,深入探究其內(nèi)涵。

  4. 領(lǐng)悟盲童對生活的熱情,體驗作者對生命的關(guān)懷,培養(yǎng)珍惜生命、熱愛生活的態(tài)度。

  課前準(zhǔn)備

  1. 預(yù)讀本單元課文,自我預(yù)習(xí)生字。

  2. 師生共集熱愛生命的事例、圖片及視頻資料。

  課堂活動

  一、分享交流

  小組內(nèi)分享個人搜集的生命熱愛資料。

  全班展示,多樣形式介紹,如人物概述、事跡簡介或深度故事分享。

  二、導(dǎo)入新課

  教師以生命為畫布比喻,強(qiáng)調(diào)其價值與多彩,引出課題。

  討論題目初感與讀文后的新思考,聚焦“觸摸”含義。

  三、自學(xué)課文與生字

  自主朗讀,確保發(fā)音準(zhǔn)確,句讀流暢。

  同桌互檢,交流學(xué)習(xí)。

  分享識字法,組詞練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo)“瞬”字書寫。

  四、深入閱讀

  快速復(fù)讀,概括主要內(nèi)容,印象分享。

  默讀標(biāo)注疑問,同伴互助解惑,復(fù)雜句留待深入探討。

  五、研讀探究

  尋找并討論含義深刻句,結(jié)合上下文或個人經(jīng)驗理解。

  分享解讀,鼓勵多元見解,教師引導(dǎo)深化文本理解。

  品味朗讀,表達(dá)個人領(lǐng)悟。

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