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《海的女兒》教案

時(shí)間:2024-09-03 11:51:48 教案

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《海的女兒》教案

課程目標(biāo):知識(shí):能夠正確、流暢且富有感情地誦讀課文,掌握1個(gè)生字,積極積累課文中優(yōu)美的詞句。能力:了解課文主要內(nèi)容。情緒:激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)寬廣的心胸,從小樹立替人著想的觀念。教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)小人魚寧可犧牲自己也不愿害王子的質(zhì)量。教學(xué)方法:根據(jù)誦讀感受教具準(zhǔn)備:搜集安徒生的童話書本教學(xué)過程:一、讀題提問,引進(jìn)新課,分享資料二、基本認(rèn)知,掌握總體疏忽三、自主閱讀,深入體會(huì)1. 課文中小人魚在追求幸福的環(huán)節(jié)中經(jīng)歷過什么痛楚?  2. 她最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望嗎?  3. 故事的結(jié)局給你帶來了什么樣的感悟?四、積累與內(nèi)在1. 依據(jù)小人魚的故事寫一篇讀后感。2. 自主閱讀課文中的相關(guān)介紹。五、工作積累課文里的優(yōu)美詞句。六、實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生講述自己知道的安徒生故事,及其各自的體驗(yàn)。板書小人魚憧憬人間——序章  小人魚救出王子,愛上王子——起始  海的女兒小人魚忍痛變成人型——發(fā)展  小人魚感情無果,沒有傷害王子——高潮  小人魚化作泡沫——結(jié)果  小人魚挑選犧牲自己——尾聲

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