小班社會教案：學(xué)做小客人3篇(學(xué)做小客人社會教案大班)

時(shí)間：2022-11-11 02:44:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的小班社會教案：學(xué)做小客人3篇(學(xué)做小客人社會教案大班)，供大家品鑒。

小班社會教案：學(xué)做小客人1

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　在游戲中能正確使用禮貌用語“你好”“謝謝”“再見”。做文明小客人

　　初步了解一些做客的簡單禮儀

　　活動目標(biāo)

　　初步了解一些做客的簡單禮儀

　　體驗(yàn)游戲中當(dāng)文明小客人的快樂

　　在游戲中能正確使用禮貌用語“你好”“謝謝”“再見”。做文明小客人

　　活動準(zhǔn)備

　　幼兒已學(xué)會兒歌《有禮貌的小客人》

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　教師談話導(dǎo)入，引起幼兒興趣（你們都到朋友家做過客嗎？）

　　二、學(xué)習(xí)禮貌用語，初步了解一些做客的簡單禮儀

　?。ㄒ唬┙處熡懈星榈睦收b兒歌《有禮貌的小客人》，請幼兒說說兒歌里的小客人是怎么做的？

　?。ǘ┙處熆偨Y(jié)并鼓勵

　　（三）教師創(chuàng)設(shè)做客情景，分組讓幼兒進(jìn)行情景表演，體驗(yàn)做客的樂趣

　　三、結(jié)束活動

　　把學(xué)到的禮貌用語講給爸爸媽媽聽

　　附《學(xué)做小客人》

　　我是小客人，我很有禮貌

　　進(jìn)門先敲門，然后問聲好

　　東西不亂翻，玩具輕輕放

　　出門揮揮手，輕聲說再見

小班社會教案：學(xué)做小客人2

　　活動目標(biāo)：

　　1．初步學(xué)會做客的簡單禮節(jié)。

　　2．學(xué)會用禮貌用語與人交往。

　　3．喜歡參與集體活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．小動物的頭飾若干個(gè)。

　　2．小盤子，小杯子若干個(gè)。

　　3．一籃玩具、圖書、布娃娃。

　　4．自制小電視。

　　5．娃娃歌。

　　活動過程：

　　一、引入話題。

　　1．回憶性談話。

　?。?）小朋友，你們的爸爸媽媽有沒有帶你們?nèi)e人家做過客呀？

　?。?）你們?nèi)e人家的時(shí)候都做些什么事？

　　二、學(xué)習(xí)禮貌用語和簡單禮節(jié)。

　　1．學(xué)習(xí)有禮貌的問候主人。

　?。?）小朋友，你們到別人家做客時(shí)會先做什么事？

　?。?）敲門是怎么敲的？

　?。?）是輕輕的敲還是用手用力的拍打門??？

　?。?）如果別人家有門鈴，你又會怎么做？

　?。?）門開了，小朋友要怎么和主人打招呼？

　?。?）小朋友們剛才都知道了，到別人家做客要輕輕敲門，見到主人要說：“您好！”見了不同的人還要用不同的稱呼，像“叔叔好！”“阿姨好！”

　　2．學(xué)會有禮貌的與人交談

　?。?）小朋友，你在做客的.時(shí)候，主人有沒有請你玩玩具，吃東西呀？你要對他說什么？

　?。?）別人的家里好漂亮，小朋友一定很想?yún)⒂^參觀，你們要怎么對主人說呢？

　?。?）沒有主人的同意，你們能隨便玩別人家里的東西嗎？

　　（4）小朋友在做客的時(shí)候，如果主人邀請你干什么，就要對主人說：“謝謝！”想要做其他的事情時(shí)也要先問主人“我能不能這樣做。”等主人說可以后，才可以去做那件事。

　　3．有禮貌的與人告別。

　?。?）天黑了，小朋友離開主人家的時(shí)候要和主人說什么？

　　（2）你們會謝謝主人招待你們嗎？

　?。?）要不要也邀請主人到你們家里做做客？你怎么邀請他。

　　（4）剛才有稻多的小朋友都說出了自己做客時(shí)的表現(xiàn)，老師發(fā)現(xiàn)小朋友都很有禮貌，都會對主人說“您好！”“謝謝！”和“再見！”還會邀請主人也到自己家做客，小朋友都很能干。

　　三、玩角色扮演游戲。

　　1．介紹游戲

　?。?）小朋友，今天我們來玩一個(gè)小游戲，游戲的名字叫《我是小客人》。

　?。?）老師聽說森林里的兔媽媽蓋了一個(gè)好大的蘑菇房子，它邀請了好多的小動物到家里做客，小朋友也扮成小動物到兔媽媽家去做客，好嗎？

　　2．講解游戲玩法。

　?。?）小動物們要去兔媽媽家做客了，小動物都要做一個(gè)有禮貌的小客人。到兔媽媽家時(shí)要先敲門，看到兔媽媽就和它們打招呼，兔媽媽招待小動物的時(shí)候，小動物要說“謝謝！”等離開兔媽媽家時(shí)，千萬不要忘了說“再見！”

　?。?）兔媽媽邀請了小動物來家里做客，小動物是不是也要邀請兔媽媽到自己家做客呀？

　?。?）老師要看一看，誰是最有禮貌的小客人。

　?。?）請小朋友戴上動物頭飾，我們要去兔媽媽家了。

　　（5）有禮貌的小動物不吵也不鬧。

　　3．開始游戲，兔媽媽由助教老師扮演。

　?。?）小動物你們好，歡迎你們來我家做客，快請進(jìn)。

　?。?）我要邀請小貓吃魚；我要邀請小狗玩玩具；我要邀請小鴨看圖書（或玩布娃娃，看電視，吃水果）

　?。?）小動物再見，歡迎你們下次再來玩。

　?。?）游戲可重復(fù)玩。

　　（5）小朋友今天去了兔媽媽家做客，都很有禮貌，看到兔媽媽時(shí)都很熱情的打招呼，說了“您好”“謝謝”“再見”都非常能干，希望小朋友以后到別人家做客的時(shí)候，也能像今天在兔媽媽家一樣，做一個(gè)有禮貌的小客人。