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關(guān)于元旦主題活動的班會教案模板3篇(我們的節(jié)日元旦主題班會教案)

時(shí)間:2022-12-09 09:29:36 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于元旦主題活動的班會教案模板3篇(我們的節(jié)日元旦主題班會教案),供大家品鑒。

關(guān)于元旦主題活動的班會教案模板3篇(我們的節(jié)日元旦主題班會教案)

關(guān)于元旦主題活動的班會教案模板1

  一、主題

  迎新年 慶元旦

  二、時(shí)間地點(diǎn)

  20__年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。

  三、目的

(1)回顧過去,總結(jié)已往生活得失;

(2)面對現(xiàn)實(shí),珍惜眼前學(xué)習(xí)時(shí)間;

(3)展望未來,實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大理想。

  四、內(nèi)容

  1、任課老師對全體學(xué)生新年賀詞;

  2、學(xué)生對老師傳達(dá)新年祝福;

  3、學(xué)生之間互傳美好祝福。

  五、形式

  采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式

  六、準(zhǔn)備

  主持人:鐘某某 陳某某

  黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。

  黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣,右側(cè)“你好20__”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。

  教師布置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。

  伴奏準(zhǔn)備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。

  設(shè)備準(zhǔn)備介紹:學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。

  七、過程

  鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白:

  鐘鈺:老師們!

  陳彤:同學(xué)們!

  合:大家好!

  鐘:春風(fēng)傳喜訊

  陳:瑞雪兆豐年

  鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  鐘:回首過去,咿呀學(xué)語,我們穩(wěn)步前進(jìn)

  陳:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情

  合:20__年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始。

  1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

  陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué),新的老師。

  鐘:一個(gè)學(xué)期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。

  陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。

  2、《任課老師寄語》內(nèi)容簡介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)

  序幕:七班,是一個(gè)積極拼搏的班級;七班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體;七班,是一個(gè)敢想敢干的團(tuán)隊(duì);七班,是一個(gè)即將醒來的'雄獅;七班,正以一個(gè)嶄新的姿態(tài)屹立在一個(gè)新的高度……

  3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨(dú)。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學(xué)的長笛演奏《梁?!?。

  4、一曲《梁?!钒盐覀儙У搅四沁b遠(yuǎn)的過去,下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂曲

  5、回顧過去,那不能不說我們的運(yùn)動會——在精彩的運(yùn)動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運(yùn)動會業(yè)績!請欣賞《運(yùn)動會經(jīng)典MV》。

  6、運(yùn)動會成了我們永久的回憶,實(shí)際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”

  7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻(xiàn)唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》

  節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。

  合:同學(xué)們,請讓我們高唱班歌《站起來》。

  陳:歡樂的時(shí)光總是那么短暫

  鐘:歡聚的時(shí)刻總是那么難忘

  陳:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出

  鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光

  合:我們的20__年“迎新年慶元旦”主題班會到此結(jié)束!謝謝!

  班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀很爭氣。在我內(nèi)心里,其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚?,滿足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個(gè)說法。給自己一個(gè)機(jī)會,讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì),能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!

關(guān)于元旦主題活動的班會教案模板2

  一、活動目的:

  1、 讓學(xué)生感受元旦新年的歡樂氣氛。

  2、 通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、 使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4、 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

  二、活動地點(diǎn):三(3)班教室

  三 、活動準(zhǔn)備:

  布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂,PPT,許愿卡,祝??ㄆ?,學(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,并在里面裝上祝??ㄆ?/p>

  四、活動過程:(回首篇 收獲篇 展望篇)

  一、新年回首,渲染氣氛

  播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

  甲:沐浴著20__年最后一縷慵懶的陽光

  乙:哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

  甲:我們的心兒像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋

  甲:20__年,是我們國家榮耀的一年

  乙:20__年,是錦園學(xué)子快樂的一年

  甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

  乙:廣州亞運(yùn),中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

  甲:讀書節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

  乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見證錦園學(xué)子的颯爽英姿

  甲:20__,,是奮進(jìn)的一年,

  乙:20__,是快樂的一年

  甲:我們是快樂的天使

  乙:我們是幸福的一代

  合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

  甲:聽著同學(xué)們快樂的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>

  乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

  甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了20__年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無比快樂!

  乙:展望20__年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點(diǎn),走向新的一年!

  甲:聽,20__年的鐘聲即將敲響

  乙:瞧,20__年的日子正在召喚

  合:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。

  甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁

  乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

  甲:當(dāng)春天又擁抱著大地

  乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

  甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。

  乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。

  合:讓我們共同迎接20__年的到來!

  現(xiàn)在宣布:三(3)班20__年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!

(音樂:新年快樂)

  二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

(一)新年致辭

  甲:哇哦,多么快樂的氣氛

  乙:是啊,多么祥和的感覺

  甲:新年拉近了我們成長的距離

  乙:新年染紅了我們快樂的生活

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

(班長講話)

(二)成長才藝展示

  甲:過去的一年是個(gè)感嘆號,感嘆歲月的流逝!

  乙:新的一年是個(gè)問號,勾畫著美好的明天。

(甲單獨(dú)主持)

  甲:過去這一年,同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績喜人。

  今天,我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

  他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

  甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

  甲:(評價(jià))看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目,掌聲有請!

  甲:真是大飽眼福啊,別錯(cuò)過哦,好戲繼續(xù)上演,再請——張成奧給我們帶來下一個(gè)精彩!

  甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!

  甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂游戲

(乙單獨(dú))

  乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

  乙:看看看,有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

  請聽游戲規(guī)則:8把椅子,9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動,音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

  配樂,開始,學(xué)生游戲

  小九九游戲,規(guī)則如下:

  比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,4 9,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說6 8,下一個(gè)回答48,以此類推。誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰,最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

(四)團(tuán)結(jié)友愛

  甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

  乙:是啊,平時(shí)生活中,我們碰到一些事的時(shí)候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,先人后己。

  合小結(jié):我們在活動中,收獲了快樂,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛的一家人。

  甲:雖然,有時(shí)候我們會鬧別扭

  乙:雖然,有時(shí)我們會有不愉快

  甲:雖然,我有時(shí)候會惹你生氣

  乙:雖然,我有時(shí)候會磕磕碰碰

  合:但是,我們?nèi)缍P(yáng)所說的,我們從不計(jì)較,不放在心上。

  還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。

  那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風(fēng)過無痕。

  因?yàn)?,我們深知:退一步,海闊天空?/p>

  合:(主持人手指黑板,生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?,相親相愛的一家人。

(演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)

  三、新年展望篇

(一)、展望未來(說打算)

  甲:今天,我們相聚在這里,享受班會帶給我們的歡樂,享受這美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷

  合:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

  甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

  乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

  在新的一年,我們有什么打算呢?

(指名學(xué)生說打算)

  甲小結(jié):同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

(二)、互動祝福

  甲:也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,

  接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

(音樂:《新年好》)

(互動環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個(gè)禮物。)

  乙:在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

  合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:

(應(yīng)老師致辭內(nèi)容:

  親愛的同學(xué)們!

  我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人,幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個(gè)自信的人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

  最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)

  甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

  乙:在新的一年里,我們會更加努力,更加自覺,更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?

  合:是啊,20__年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來啦!

  合:三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

關(guān)于元旦主題活動的班會教案模板3

  一、活動目的:

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二、活動地點(diǎn):

  五乙班教室。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、主持人做好準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

  四、活動過程:

  1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

  蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

  請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

  3、唐鑒:請劉老師致新年賀詞。

  親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4、蔣心怡:在課外,我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的.知識,現(xiàn)在要考考大家,答對者有獎。

  問題(1):你知道過年的來歷嗎?

  問題(2):人過新年有哪些習(xí)俗?

  問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5、唐鑒:平時(shí),同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了??墒?,在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

  第一個(gè)游戲:沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)

  6、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)

  7、(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

  8、唐鑒:同學(xué)們,你們喜歡猜謎嗎?

  下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。

(袋子里有一些紙片,請志愿者上場。每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)

  9、蔣心怡:下面一個(gè)游戲:套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

  10、唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

  請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

  11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學(xué)們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

  12。、唐鑒:平時(shí)大家都積累了很多成語,今天我們就來進(jìn)行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個(gè)成語,每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語,接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。

  13、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰(zhàn),看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎。)

  14、唐鑒:同學(xué)們,今天玩得開心嗎?

  童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。

  15、(合):尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中,健康快樂地成長,在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

  16、班主任。

  今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

  17、(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束!

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