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2022大班秋天活動區(qū)域方案范文7篇 秋天區(qū)域活動教案大班

時間:2022-12-16 12:35:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的2022大班秋天活動區(qū)域方案范文7篇 秋天區(qū)域活動教案大班,供大家賞析。

2022大班秋天活動區(qū)域方案范文7篇 秋天區(qū)域活動教案大班

2022大班秋天活動區(qū)域方案范文1

  科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)

  果實(shí)種子對對碰

【材料】

  水果、農(nóng)作物的花、葉、果實(shí)、種子的圖片,子母扣。

【玩法與建議】

  1.引導(dǎo)幼兒觀察圖片,與同伴、教師一起認(rèn)識各種水果、農(nóng)作物的花、葉、果實(shí)。

  2.打亂順序后,引導(dǎo)幼兒根據(jù)植物圖片選擇相應(yīng)的果實(shí)和種子進(jìn)行組合,將果實(shí)、種子的圖片根據(jù)教具書的封面,對應(yīng)粘在教具書的里面。

  3.引導(dǎo)幼兒講述植物的生長變化過程。

  益智游戲區(qū)

  小熊找柿子

【材料】

  小熊、柿子圖片各兩個,線路圖示若干,棋盤一個。

【玩法與建議】

  1.建議幼兒兩人或三人進(jìn)行游戲,一名幼兒負(fù)責(zé)藏柿子,一名或者兩名幼兒負(fù)責(zé)助小熊找到柿子。

  2.引導(dǎo)負(fù)責(zé)藏柿子的幼兒先找到路線圖中最后一步所得到的得數(shù),然后將柿子藏到相應(yīng)的算式下;負(fù)責(zé)找柿子的幼兒要根據(jù)藏柿子的幼兒提供的路線圖示快速小熊找到柿子。

2022大班秋天活動區(qū)域方案范文2

  一、主題名稱:

  我愛秋天

  二、主題思路

  秋天豐富而多彩,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié),從夏季到秋季的自然界會發(fā)生許多變化,草兒變黃了,樹葉落了,樹上結(jié)果子了,天氣涼了……這些變化非常易于引起孩子們的興趣,根據(jù)幼兒興趣與實(shí)際發(fā)展需要,結(jié)合季節(jié)特征,我們開展了“我愛秋天”主題教育活動,在本主題中,孩子們會利用平時散步的機(jī)會,觀察了解植物的變化,并學(xué)習(xí)用較連貫的語言來表達(dá)自己對秋天大自然的感受。我們還會讓孩子們自己動手,進(jìn)行一些種子鑲嵌畫等活動,提高孩子對美的鑒賞能力,小朋友會對這一主題非常感興趣。

  三、主題目標(biāo):

  1、關(guān)注周圍的事物在秋季的變化,感受秋天的美,積極學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對秋天的認(rèn)識,樂意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  2、欣賞散文,感受作品的意境美,初步理解散文中運(yùn)用的比喻、擬人手法,能運(yùn)用語言、動作、繪畫等形式創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的理解。

  3、在活動中有探究的興趣,知道數(shù)木、花草、蔬菜、農(nóng)作物、水果等都有種子,初步了解植物種子與周圍環(huán)境的相互關(guān)系及幾種常見種子的傳播方式。

  4、能用自然美好的聲音歌唱,努力運(yùn)用不同速度、力度、音色變化來恰當(dāng)?shù)匮莩⒂眯误w動作表現(xiàn)樹葉飛舞的形態(tài)。

  5、初步學(xué)習(xí)用統(tǒng)計(jì)方法;了解5的組成。

  6、學(xué)習(xí)保持身體平衡,在間隔物體上自然的行走;練習(xí)原地觸物,在活動中注意安全。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、采集、收集一些秋天成熟的瓜果、種子等進(jìn)行陳列。

  2、布置秋天豐收展覽會

  3、舉辦“豐收的秋天”畫展

  五、家園配合

  1、請家長平時讓幼兒參與蔬菜菜肴的制作,讓孩子參加買菜、擇菜、洗菜、燒菜的制作全過程。

  2、請家長一起收集植物的種子。

  3、請家長協(xié)助制作一些裝豆子的大大小小的口袋、植物種子標(biāo)本等。

  4、收集表現(xiàn)秋天美景的圖片、照片、明星片等。

  六、區(qū)域活動:

  娃娃家(生活區(qū)):利用各種種子的成品或半成品制作種子食品大拼盤

  小巧手(美工區(qū)):提供之和、見到、顏料、毛筆、油畫棒、膠水和各種廢舊材料,引導(dǎo)幼兒用拓印、鑲嵌、繪畫、貼印等方法表現(xiàn)對秋天的認(rèn)識。

  聰明屋(益智區(qū)):繼續(xù)提供花生及剝花生激勵表,讓幼兒用統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

  七、活動內(nèi)容:

  音樂:逛公園 拾豆豆 秋天多么美 秋葉

  語言:秋天的雨 猜謎會 秋天真美麗

  科學(xué):植物趣聞 種子藏在哪里 植物這樣過冬

  綜合:我知道的秋天 玉米真好吃 采集種子 種子的旅行 種子食品品嘗會

  秋游 剝花生

  數(shù)學(xué):分種子

  美術(shù):秋天的樹林 種子鑲嵌畫 拾穗子

2022大班秋天活動區(qū)域方案范文3

  活動目標(biāo):

  1、觀察秋天的景色以及秋天的畫面,感知彩色的樹葉在風(fēng)中紛飛的景象。

  2、學(xué)習(xí)兒歌,能有表情地朗誦兒歌。

  3、樂意到大自然中去,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛大自然的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、悠揚(yáng)的音樂磁帶。

  2、幼兒用書人手一冊。

  活動過程:

  1、帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的大樹下(或幼兒園附近有落葉的地方),引導(dǎo)幼兒觀察秋天的落葉。

  啟發(fā)幼兒看看周圍有什么?秋天到了,樹上的樹葉變成什么顏色了?秋風(fēng)吹來了,樹上的樹葉又怎樣了?

  2、帶領(lǐng)幼兒回到室內(nèi),讓幼兒說說自己看到的情景。

  3、在幼兒觀察自然的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,讓幼兒欣賞畫面,進(jìn)一步觀察秋天的樹葉,引導(dǎo)幼兒說說:畫面上的樹葉是什么顏色的?秋風(fēng)吹過,樹葉怎樣了?你覺得飄落的樹葉像什么?教師朗誦兒歌,讓幼兒了解兒歌的內(nèi)容,進(jìn)一步感知秋葉的美麗。

  通過提問幫助幼兒進(jìn)一步理解兒歌的內(nèi)容:兒歌中說了些什么?為什么說紅樹葉、黃樹葉像蝴蝶?

  4、與幼兒一起念兒歌,鼓勵幼兒有表情朗誦兒歌。

  5、播放音樂,啟發(fā)幼兒想一想:假如你是小樹葉,聽了這首音樂你想做什么?請個別幼兒上來做做樹葉飛舞的動作,大家學(xué)一學(xué),再引導(dǎo)幼兒隨著音樂在教室里自由自在地飛舞,充分感知、體驗(yàn)樹葉在風(fēng)中上下飛舞的情景。

2022大班秋天活動區(qū)域方案范文4

【活動目標(biāo)】

  1、親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。

  2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

  活動策劃:小一班家委會

  活動地點(diǎn):___

  活動時間:2017年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)

  活動費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。

【活動說明】

  1、此次活動家長和幼兒自愿參與。

  2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

  3、因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進(jìn)入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會不方便給大家集體購票。

【活動準(zhǔn)備】

  1、宣傳和報(bào)名:博客QQ通知

  2、方案準(zhǔn)備:活動方案、安全預(yù)案

  3、游戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點(diǎn)心、藥品。

  4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

  5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)

【具體安排】

  1、活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。

  2、家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時所需物品和繪畫作品。

  3、當(dāng)天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

  4、9:40——-10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

  5、10:30——-11:30家庭自由結(jié)伴游玩。

  6、11:40——-12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束

【活動延伸】布置活動照片展板

2022大班秋天活動區(qū)域方案范文5

  設(shè)計(jì)思路

  親子活動是教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,為了增進(jìn)幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,家長與家長之間相互溝通交流的機(jī)會,我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志,并讓孩子們體驗(yàn)社會實(shí)踐活動帶來的快樂,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

  活動地點(diǎn):縣人民政府廣場及后山公園

  活動時間:2017年10月26日早上8:00——11:30

  活動目標(biāo)

  1、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護(hù)公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

  2、請每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。

  3、各游戲道具、獎品,場地布置。

  4、準(zhǔn)備好班牌,以便召集本班小朋友集中。

  5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。

  6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備一些膠紙袋,把活動留下來的垃圾清理干凈,還活動場所一個潔凈的面孔。

  活動過程

  1、8:00——8:30幼兒活動前準(zhǔn)備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中,點(diǎn)名。

  2、8:30——8:40組織幼兒和家長進(jìn)行活動前談話,交待所有注意事項(xiàng)。

(1)對幼兒的要求:在活動中能跟隨家長仔細(xì)觀察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。

(2)對家長的要求:

  A.嚴(yán)格遵守活動的時間,做到有事向老師請假。

  B.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導(dǎo)工作。

  3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動,頒發(fā)禮物。

  A、尊老愛幼玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  B、大西瓜、小西瓜

  玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

  4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動,感受秋天大自然的美。

  5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。

  6、11:30秋游親子活動結(jié)束,集體回廣場清點(diǎn)人數(shù),幼兒在家長陪同下離場。我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

2022大班秋天活動區(qū)域方案范文6

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌。

  2、在老師的引導(dǎo)下,愿意嘗試用不同的動作表現(xiàn)樹葉落下時飛舞的姿態(tài)。

  活動準(zhǔn)備:課前帶幼兒觀察過周圍的樹葉

  活動過程:

  一、通過談話,引出主題,激發(fā)幼兒對樹葉的興趣

(1)秋天到了,你們知道樹葉寶寶會怎樣?(離開大樹媽媽)

(2)樹葉寶寶是怎樣離開大樹媽媽的?(請幼兒想象一下樹葉是怎么落下的)

(3)出示一片樹葉,請幼兒觀察一下樹葉掉下來的姿勢(請幼兒觀察后用肢體展現(xiàn)樹葉飛舞的姿勢)

  二、欣賞歌曲,初步理解其音樂的節(jié)奏美。

(1)聽音樂,引導(dǎo)幼兒感受小樹葉落下來輕、慢的節(jié)奏。

(2)幫助幼兒理解歌詞,重點(diǎn)在于理解"樹葉到處飛呀飛"(引導(dǎo)幼兒想象"樹葉飛到哪?"然后引導(dǎo)幼兒學(xué)樹葉飛,隨意在教室飛,理解"到處飛"的含義)

  三、學(xué)唱歌曲,并會用動作表現(xiàn)歌詞。

(1)引導(dǎo)幼兒用好聽的聲音唱歌。

(2)鼓勵幼兒用各種動作來表現(xiàn)歌詞。

(3)請個別幼兒上來表演(重點(diǎn)在于指導(dǎo)他們用自然的聲音唱歌)

  四、在初步學(xué)會歌曲的情況下,與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲鼓勵幼兒邊唱邊表演小樹葉飛舞的動作。唱到最后一句:"秋天多可愛"時,要停一下擺個造型。(引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象表現(xiàn)小樹葉停下來的姿勢)

2022大班秋天活動區(qū)域方案范文7

  活動目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)拓印畫的技能。

  2、能大膽地在樹葉上刷上顏色,知道用不同種顏色拓印。

  3、體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  各種各樣的樹葉若干、卡紙、顏料、顏料盒、排筆、若干長條紙、毛根

  活動過程:

  一、談話引出主題

  師:昨天你們幫樹葉寶寶找到了家,他們很高興。所以今天要來做客,你們歡迎嗎?

  師:那么多的樹葉寶寶,我們給他們拍張照,好嗎?可是沒有照相機(jī),怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒討論)

  二、介紹繪畫材料

(1)師:現(xiàn)在有顏料、排筆、卡紙,我們怎么給葉子拍照呢?

(2)討論后,請幼兒說一說。

  三、介紹拓印畫的過程

  教師示范并講解:

(1)取一片自己喜歡的葉子,筆蘸上顏色,將顏料刷在葉子的反面(葉脈明顯的一面)

(2)把有顏色的一面貼在卡紙上,雙手壓住,不能移動。(每個地方都要壓到)

(3)每人印兩片葉子(不同形狀,不同顏色)

  四、制作照片

(1)拿一長條紙做一個蝴蝶結(jié)(兩頭交叉)

(2)請老師用訂書機(jī)釘在左上角。

  五、幼兒分組制作,教師個別指導(dǎo)

(1)葉子涂色時,所有的地方都要涂到。

(2)壓印時,千萬不能移動。

  六、相互欣賞作品,老師評價。

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