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小學入學教育教案3篇 入學教育課教案

時間:2023-01-08 04:32:00 教案

  下面是范文網小編收集的小學入學教育教案3篇 入學教育課教案,以供參考。

小學入學教育教案3篇 入學教育課教案

小學入學教育教案1

  教材簡析:

  本課由四幅圖畫組成,分別以“歡迎新同學”、“學習語文很快樂”、“良好的讀寫習慣”為主題,教師通過觀察、說話、參觀、演練等方法,讓學生感到上學真好,學習語文真好,同時培養(yǎng)良好的學習習慣。

  教學目標:

  1、 觀察圖畫內容,初步了解學校的生活,感受教師的親切,同學的友愛,共同學習的快樂。

  2、 依據(jù)畫面的提示,懂得要尊敬老師、熱愛學習、遵守紀律、團結友愛,并養(yǎng)成良好的讀書寫字的習慣。

  3、 通過觀察、說話、演練,愿意與老師和同學友好交談。

  教學重難點:

  重點:培養(yǎng)學生熱愛學校、熱愛學習的思想感情。養(yǎng)成良好的聽講、讀書、寫字的習慣。

  難點:養(yǎng)成良好的聽講、讀書、寫字的習慣。

  教學準備:

  放大的課文圖片。(幻燈片、課件等)

  教學過程:

  第一課時

 ?。ㄒ唬⒙?lián)系實際,啟發(fā)談話。

  1、 教師以談話形式引入:今天早晨來上學,是自己來的,還是家長送來的?

  2、 進一步導入:在學校門口,你看見了什么?(可以說看見的人,也可以說看見的物,還可以說看見的事。)

  (二)、仔細看圖,指導觀察。

  1、 引導學生進行對比:你覺得小學和幼兒園有什么不一樣的地方?(可以聯(lián)系實際說,也可以看圖后比較說。)

  2、 指導學生按照一定的順序觀察畫面,說說畫面上有什么人?他們在做什么?他們可能在說什么?

  3、 教師小結:小朋友來到學校學習,老師是你們的好朋友。老師愛小朋友,小朋友也愛老師。

 ?。ㄈ⒄f話演練,體會感情。

  談話:早晨,老師見到你們,說:“小朋友早!”你們應該怎樣回答?平時見到老師,怎么說?放學時見到老師,怎么說?(找小朋友進行演練。)

 ?。ㄋ模┙虄焊琛?/p>

  上學校

  太陽公公起得早,

  花兒點頭對我笑。

  背上我的小書包,

  高高興興上學校。

  第二課時

 ?。ㄒ唬?出示圖片2,引入激趣。

  出示圖片2,教師引導:你知道他們在上什么課嗎?你怎么知道?你認識這些字嗎?

 ?。ǘ┘ぐl(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習習慣。

  1、 觀察圖2:請你說說看到了什么?

  2、 整理:A、小朋友坐得很端正。

  B、小朋友聽得很專心。

  C、桌上的學習用品只有鉛筆盒。

  D、一個小朋友正把卡片貼在相應的圖畫下面。

  ……

  3、 培養(yǎng)學習習慣。

 ?。?)、提出要求。

  (2)、教師示范。

  (3)、學生演練,教師檢查、指導。

  (三)、教學兒歌。

  上課了

  丁零零,上課了,

  快進教室來坐好。

  學習用品放整齊,

  等待老師來上課。

  老師說話認真聽,

  提出問題多動腦。

  回答問題聲音響,

  大家夸我學習好。

小學入學教育教案2

  一、收心、安心教育:

  了解學生假期生活,針對學生返校報名的情況在班上作一個反饋,小結暑假作業(yè)完成情況。

  二、學習習慣教育:晚上8:30入睡早上6:30起床7:50到校。

  1、課堂紀律,積極發(fā)言等;

  2、養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習慣;

  3、多讀多看課外書籍,養(yǎng)成閱讀好習慣。

  三、文明禮貌教育:

  1、禮儀教育,對父母同學和老師有禮貌、主動關心父母同學和老師;

  2、集會紀律、會議紀律。

  四、安全常識教育:

  1、上學、放學途中注意交通安全;

  2、下課休息、課間游戲等注意游戲安全;

  3、不玩水、火、電和危險游戲、玩具、不去危險的地方,不跟陌生人走;

  4、遵守樓內秩序,要做到“三個輕輕:走路輕輕、說話輕輕、舉止輕輕”,上下樓梯、在樓道內行走靠右行;

  5、生病一定要積極在家治療,病愈后方可來校;

  6、不攀爬學校樹、山坡;

  7、應急知識教育。

  五、衛(wèi)生常識教育:

  1、注意個人衛(wèi)生:飲食、飲水等,不要到小賣部購買三無食品,不帶零食、早餐來校;

  2、愛護公物,不踢門,不在公物上亂寫亂劃亂踩亂踢;

  3、不隨地大小便,男生小便一定要入小便池,大便后要用水沖廁坑;

  4、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂丟亂吐,不亂丟果皮、紙屑、包裝袋等雜物,看到垃圾要主動撿起來送進垃圾箱等等;

  5、愛護花草樹木,不攀枝摘花。

  六、勞動教育:

  1、認真完成老師安排的勞動任務;

  2、在家做些力所能及的事情。

  三年級的大孩子應該做好哪些呢?不需要老師多說,你都應該知道這樣做:

  一.上課專心聽講,積極提出問題,回答問題,掌握不懂就問的學習方法;

  二.自覺地地完成作業(yè),認真復習當日功課,預習明天的新課程,養(yǎng)成先做事后玩耍,當天的事情當天完成,決不找借口拖到明天的好習慣;

  三.課間不打鬧,不狂追亂跑,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾。保護好自己。

  四.對待同學要寬容,不歧視學習有困難的同學,不說傷害同學自尊的話,同學有困難要及時伸手幫助他。

小學入學教育教案3

  教學目標:

  1、觀察圖畫內容,使學生初步感受教師的溫暖、同學的友愛和校園生活的豐富多彩。

  2、畫面提示,對學生進行尊敬老師,遵守紀律,團結友愛等方面的人學常規(guī)教育。

  教學重難點:

  1、讓學生初步感受教師的溫暖、同學的友愛和各校園生活的豐富多彩。

  2、學生進行尊敬老師,遵守紀律,團結友愛等方面的人學常規(guī)教育。

  教學準備:

  課文插圖,錄音機。

  教學過程

  一、聯(lián)系實際,啟發(fā)談話。

  1、教師以談話形式引入:今天早上來上學,是自已來的`,還是家長送來的。

  2、進一步引導:在學校門口,你看見了什么?

  二、仔細看圖,指導觀察。

  1、引導學生進行對比:你覺得小學和幼兒園有什么不一樣的地方?

  2、指導學生按照一定的順序觀察畫面。

  3、教師:小朋友來到學校學習,老師是你們的好朋友,老師愛小朋友,小朋友也愛老師。

  三、說話演練,體會情感。

  1、談話:早晨,老師見到你們,問:“小朋友早!”你們應該怎樣回答呢?平時見到老師應怎么說呢?放學了又應怎樣和老師、同學道別呢?

  2、學生結合自已成為小學生以來的經歷談上學的感受。

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