下面是范文網(wǎng)小編分享的一年級漢語文閱讀教學(xué)心得體會共3篇(教一年級語文的感受),供大家參考。
一年級漢語文閱讀教學(xué)心得體會共1
一年級體育教學(xué)心得體會
烏拉蓋管理區(qū)第一小學(xué) 韓寧
兒童的身心發(fā)展是具有階段性的,各個年齡階段的學(xué)生都有各自的年齡特點,在教學(xué)中我們就要貫徹因材施教區(qū)別對待的原則,以達到教學(xué)效果的最優(yōu)化。在一年級的體育教學(xué)中,如何實施因材施教的原則,提高體育教學(xué)的質(zhì)量呢?從教學(xué)實踐來看,我認為可以從以下幾點來開展教學(xué)活動。
一、語言活潑、語氣親切
一年級小朋友們活潑可愛,語言也頗具童趣。當然,要想取得比較好的教學(xué)效果,讓他們都樂于接受體育老師,從而樂于上體育課,教師就不能以成人化的語言來給他們上課。這需要教師俯下身來,與學(xué)生接觸、交談,來了解一年級學(xué)生的心理狀態(tài)和興趣愛好,熟悉他們的語言特點,以便更好地和他們“打成一片”。在教一年級學(xué)生練習(xí)30米跑時,教師用“看看哪個同學(xué)跑得最快、跑得線路最直好嗎?”這類語言,不但可以使學(xué)生了解快速跑的基本要求是“直”和“快”,而且提高了學(xué)生的興奮度,還讓學(xué)生感覺到與自己十分接近,從而作出肯定的回答,使學(xué)生樂于進行有效的練習(xí)。
二、示范形象、講解生動
教師的教學(xué)示范動作要正確、規(guī)范,并用生動形象的語言分析、講解動作要領(lǐng)。教一年級學(xué)生學(xué)習(xí)隊列練習(xí)時,教師可以用“看那組同學(xué)能最先做到‘快、靜、齊’好不好?”來引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)齊步走練習(xí)時,教師邊講解邊示范,并要求學(xué)生記住“一二三朝前走,左右邁步往前看,兩臂前后來擺動,身體正直不偏頭”。另外為了吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)習(xí)興趣,還可以和學(xué)生進行口令互動,比如在教課堂紀律時,教師說:“一二三”,學(xué)生緊接著說:“站站好”;教師說:“小嘴巴”,學(xué)生就緊接著說“不說話”。這類語言比較生動、形象,簡練而有韻律,一年級小學(xué)生喜歡聽、容易懂、記得牢,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握動作要領(lǐng),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。
三、內(nèi)容有趣、教學(xué)靈活
在體育教學(xué)中結(jié)合體育課教學(xué)內(nèi)容,采用一年級小學(xué)生喜聞樂見的趣味性強的練習(xí)形式,和靈活多變的器材來組織教學(xué),可以不斷保持學(xué)生對體育練習(xí)的新鮮感和好奇心,從而調(diào)動小學(xué)生的練習(xí)興趣。例如教學(xué)投擲課時,應(yīng)充分考慮到器材的多樣性。教師可以準備好專業(yè)沙包,也可以布置學(xué)生自制小沙包,可以利用廢棄的羽毛球,還可以讓學(xué)生自己折紙飛機,以培養(yǎng)他們的動手能力。課上練習(xí)時可以讓學(xué)生投打小木柱、投打地靶,或投進圓桶里,或者在地上畫好田字格,投進不同的格子代表得到不同的分數(shù),要求學(xué)生比一比誰投得既遠有準。這樣,通過不斷變換練習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的積極性。
安排靈活多變的的教學(xué)方法很重要,采用豐富多彩、形式新穎的練習(xí),可以提高小學(xué)生的興趣。在體育教學(xué)中,如果準備活動時,每次都是一成不變的慢跑、徒手體操,一年級小學(xué)生就會提不起勁,產(chǎn)生抵觸情緒,效果也不好。必須交換運用多種練習(xí),合理采用隊形練習(xí)、多人操、拍手操、小游戲、集中注意力練習(xí)等練習(xí)形式,靈活組織教學(xué),提高準備練習(xí)的效果。
四、積極鼓勵,樹立自信
一年級學(xué)生正是處于樹立個人自信的初始階段,針對一年級小學(xué)生的教學(xué)活動,宜多采用鼓勵教學(xué),讓學(xué)生在鼓勵中學(xué)習(xí),慢慢培養(yǎng)他們的個人自信心。一年級小學(xué)生的好勝心強,但是注意力不能長時間集中,加上室外上課受干擾的因素多,易發(fā)生偶然事件。如天氣炎熱、大風(fēng)天、寒冷天氣時,一年級小學(xué)生在做游戲時就難免出現(xiàn)碰撞、摔跟頭等現(xiàn)象。這時候,教師應(yīng)著重鼓勵教育,啟發(fā)和激勵小學(xué)生好勝上進的欲望,發(fā)現(xiàn)好的典型要及時表揚。對完成動作練習(xí)有困難的小學(xué)生要多關(guān)心、幫助,在他們克服困難完成動作后更要及時表揚。教師可以單獨表揚,也可以讓全班同學(xué)一起來拍手呼喊:“嘿嘿嘿,你真棒!”并作出豎大拇指的表揚動作,這樣可以激勵更多的同學(xué)克服困難,認真練習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
總之,上好一年級體育課,要從小學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,有的放矢,從而不斷提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。
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對外漢語教學(xué)心得體會
上海對外漢語培訓(xùn)儒森漢語老師教學(xué)感言
在上IPA和崗間培訓(xùn)課的時候,就已經(jīng)明白上課時把學(xué)生的思維慢慢引出來,循序漸進地引進新的知識點的重要性,然而實際運用的時候,還是很難把握好分寸的。難就難在死記硬背解決不了問題,而知識和經(jīng)驗要靠積累,只有一步一步地去理解,去實踐,養(yǎng)成積極好問的求學(xué)習(xí)慣,吸取周圍先進可取的東西,才能找到屬于自己的表現(xiàn)方法。
有一次上拼音課的時候,幫助學(xué)生找口型,一開始學(xué)生只是稍微模仿了一下,就不再對口型了,結(jié)果發(fā)出來的音很含糊。后來我解釋了一下,說明最初找對口型是很重要的,口型對了,發(fā)音其實很簡單,學(xué)生跟著配合了一下,音很快就找到了,一點兒也不費力。學(xué)生自己也笑了,而我那時感覺互動得非常好。但整節(jié)課中,不都這樣順利。有一次,學(xué)生說老師你念我聽一下吧!我居然聽反了意思,等著他念一遍,學(xué)生忙著解釋了一番,當時的情況真有點兒尷尬。
一堂準備充分的課,能令人獲益匪淺。因為拼音需要做拼讀練習(xí),我?guī)Я艘槐酒胀ㄔ捤娇嫉臅?,上面有拼音以及相對?yīng)漢字的拼讀練習(xí),并且是按照各個聲母韻母等分類的,學(xué)生很感興趣,還拿去復(fù)印了一下,取得了較好的效果。
和學(xué)生互動是上課的一個重要的環(huán)節(jié)。適當關(guān)心一下學(xué)生其實很重要,從學(xué)生的角度來考慮,外國學(xué)生更喜歡擅溝通、有生活熱情的老師。我在校內(nèi)上課時,比較容易和學(xué)生說說話,更自信一些,有大家庭的感覺。而到公司去上課的時候,頗有些緊張。所以我意識到,今后需要學(xué)會和學(xué)生聊聊天,說些點輕松風(fēng)趣的話題,這樣即能夠緩解枯燥的氣氛,也有助
于教學(xué)。
希望在未來的日子里,在老師的指導(dǎo)幫助下,做到勤思考、善總結(jié),不斷進步。
一年級漢語文閱讀教學(xué)心得體會共3
一年級國學(xué)教學(xué)心得體會
一年級國學(xué)教學(xué)心得體會
本學(xué)期我擔(dān)任一年級班的語文教學(xué),班主任工作及國學(xué)教育。一個學(xué)期的國學(xué)教育教學(xué),我既深深地感受了中國傳統(tǒng)文化的魅力,同時也深深感受到作為教育工作者肩上擔(dān)子的重大?;仡櫼粚W(xué)期來的國學(xué)教育教學(xué),我的收獲很多。
一、備好課,讓學(xué)生享受國學(xué)課
中華文化博大精深,一年級的孩子拼讀能力和識字能力低,我首先從激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣入手,以講故事等方式像孩子們介紹一些生動有趣,勵志的事例,使學(xué)生對國學(xué)有了新的認識了,學(xué)生們產(chǎn)生了興趣之后,我就備好課,為上好課做準備。俗話說:
臺上一分鐘,臺下十年功。 我總是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度多學(xué)習(xí),多向他人請教,做好了充分的準備,加上情境的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生們接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,感受到國學(xué)的美,讓他們感覺到,上國學(xué)課就是一種享受。
二、學(xué)以致用,落實生活
課上好了,學(xué)生也聽懂了,行了嗎?還不行!學(xué)習(xí)的目的是學(xué)以致用。學(xué)了這些傳統(tǒng)文化,學(xué)了這些為人處世的道理,我們就得用它來指導(dǎo)我們的生活,指導(dǎo)我們的人生,要不學(xué)了也是白學(xué),也是空喊口號,不能真正達到育人的目的。針對這個問題,我們學(xué)校設(shè)計印發(fā)了《弟子規(guī)生活力行表》,要求學(xué)生每天晚上睡前根據(jù)自己一天來的行為進行暮醒,我根據(jù)一年級學(xué)生的實際,讓家長配合每天和孩子們一起完成表格評價,都要堅持落實。上面有家長們每周想對孩子或老師
說的話,教師對家長或是學(xué)生說的話,通過家庭和學(xué)校的聯(lián)系,家庭和學(xué)校的共同監(jiān)督教育,這樣既指導(dǎo)學(xué)生如何改進,又肯定其獲得的進步。讓國學(xué)學(xué)習(xí)落實在學(xué)生的每一天,真正達到教書育人。使其懂孝道,懂得為孝順父母,為自己未來而努力讀書。
當然,要求學(xué)生做到,我們老師也要先做到,以身作則,身體力行。比如說,要學(xué)生讀書,要他們背《弟子規(guī)》那我們老師先得能背出來,老師先背一次給他們聽讓他們來當考官,做他們的帶頭榜樣,這樣他們才敬佩,才有興趣去背好。每天早操后的讀國學(xué)時間,我也饒有興趣,搖頭晃腦地和孩子們一起讀背。走在校園的走廊,通道,每夜角落都有古詩、對聯(lián),學(xué)生每天都生活在這樣濃濃的文化環(huán)境中,有利于他們的健康成長。
當然一門新的學(xué)科的成長,需要更多的是反復(fù)的實踐,在實踐中提高,在下學(xué)期的國學(xué)教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),努力提高自己。
這就是我的一些教學(xué)心得,希望大家能多多批評指點! 附送:
一年級國旗下演講稿
一年級國旗下演講稿
演講稿一:一年級國旗下演講稿
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學(xué)前班的小朋友們: 大家好!
我是一年級的殷小小。今天我在國旗下演講的題目是 提高安全意識,共建平安校園 。
為了我們的安全,大家應(yīng)該做到以下幾點:
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)友好相處,不因小事和同學(xué)爭吵,不打架,爭做文明的小學(xué)生。
三、注意課間安全。同學(xué)們在課間不要做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家要排隊,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們,生命是可貴的,讓我們?nèi)熒餐Γ餐瑺I造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個平安的校園。
演講稿二:一年級國旗下演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
六一兒童節(jié)即將到來,我首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。 校園文明更加重要,課間休息,不追逐打
鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
一直以來,我們鋼屯小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川實小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。我們是實小學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
演講稿三:一年級國旗下演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年級一班的姜宇欣。很高興,今天由我給大家進行國旗下演講。同學(xué)們,你們知道本周的星期五是什么日子嗎?(是 五一 國際勞動節(jié)!) 五一 國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的 五一 國際勞動節(jié),成為美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀念 五一 國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 去年年初,我國南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場幾十年不遇的雪災(zāi)。這個寒冷的冬天,因為罕見的大雪而變得異常寒冷;這個溫暖的初春,因為八方的援助而變得格外溫暖。
去年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏級大地震。在地動山搖的瞬間,多少人掙扎在廢墟下,渴望生存的最后一線希望;多少人不拋棄,不放棄,創(chuàng)造出了一個又一個生命的奇跡。天災(zāi)無情人有情,國家舉全國之力抗震救災(zāi),每一分鐘,都在發(fā)起生命的總攻,那一刻,親情的中國,集結(jié)起親情的力量。
去年8月8日,北京奧運會圣火經(jīng)過歷時130天不平靜的傳遞,在國家體育場成功點燃。
一輪又一輪的磨難,一場又一場的大考,不但沒有壓垮中華民族的脊梁,反而足見祖國人民的萬眾一心與眾志成城,足見偉大祖國的堅韌與頑強,足見中華民族的意志力與凝聚力。中國人民永遠是十指連著心的姐妹弟兄,永遠一起面對生命中襲來的雨雪風(fēng)暴。
今年即將迎來中華人民共和國成立60周年紀念日。在五星紅旗和太陽一起升起的時刻,讓我們放飛一只只白鴿,將深深的祝福獻給祖國,祝福偉大的祖國更加富強,祝福中國人民更加安康;讓我們將愛國之情化作實際行動,用百倍的努力,為祖國贏得更多的光榮。
老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在石羔小學(xué)每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為石羔小學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我校相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。最后,祝全
體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 演講稿五:一年級國旗下演講稿
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥大姐姐和小朋友們: 大家好!
今天我在國旗下演講的題目是 提高安全意識,共建平安校園 。 在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,而這些隨意的忽視交通安全的行為,往往是造成事故的原因。
我們?yōu)榱税踩?,?yīng)該做到以下幾點:
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)友好相處,不因小事和同學(xué)爭吵,不打架,爭做文明的學(xué)生。
三、注意課間安全。同學(xué)們在課間不要做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家要排隊,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們,生命是可貴的,讓我們?nèi)熒餐?,共同營造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個平安的校園。
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