【簡介】下面是網(wǎng)友“ayj2”分享的給校長的建議書作文12篇，供大家賞析。
給校長的建議書作文 篇1
敬愛的校長：
您好！
在我們學(xué)校有一句俗語，不知您可否知道？那就是：我們美麗的校園有一位負(fù)責(zé)任的好校長，正是因?yàn)樗?，我們學(xué)校變得非常繁榮昌盛。可是，我們學(xué)校雖然已經(jīng)非常完美了，可是有些地方還是可以精益求精的！
一、我們學(xué)?？梢灾匦麻_放天臺，為什么要這樣呢？那是因?yàn)槲覀兞昙壍膶W(xué)生們因?yàn)樗帢菍犹?，不便于下樓去玩，而如果您把天臺重新開放的話，我們就可以在天臺上玩了。我們保證，一定不做危險(xiǎn)動作！
二、您能不能在學(xué)校的后花園多種一些果樹呢？這樣子的話，既美觀，又可以吃。
三、您能不能把微機(jī)室里的電腦修一修？我們每一次上微機(jī)課都不知道要做些什么，這又是為什么呢？那是因?yàn)槲覀兾C(jī)室里的電腦太破舊了，也壞的太多了，根本就沒有辦法用來練習(xí)！
四、校長，我想您一定聽說過這句話：孩子的天性是玩耍，可是，在我們學(xué)校，孩子們的天性已經(jīng)被完全地剝奪了，下課的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師總是拖堂，玩的時(shí)間很少。如果我們不愿意的話，老師就會說：“怎么了，就拖一次堂就受不了了？下一節(jié)課的體育別上了。”讓我們不得不服從。
校長，希望您能接受我的建議。
祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開！
給校長的建議書作文 篇2
尊敬的校長：您好！
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有快樂的"學(xué)習(xí)機(jī)器".書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。
校長，您說對嗎？校長，我還有一個(gè)請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝
給校長的建議書作文 篇3
尊敬的安順市市長：
您好！我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻隱藏十分重大的隱患，這都是人類制造出來的，如：人們大量亂砍濫伐、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經(jīng)的貫城河清澈無比，魚兒們和人們都在里面自由地游來游去?？纯船F(xiàn)在，貫城河里充滿了臭烘烘的垃圾，明明是很淺的水卻黑得看不清底！曾經(jīng)那干凈可愛的貫城河啊，你去哪兒了？看見這天壤之別的變化，真是叫人吃驚！從2300萬年到1800萬年前森林古猿的時(shí)代變化到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取，無私的大自然都是有求必應(yīng)的，這更滋長了人類的貪欲。
安順市市長，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議，希望您能參考一下：
第一：我們要做到講究衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔垃圾，在公共場所吸煙，制造噪音等行為要采取一定的罰款。
第二：我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物。
第三：植樹造林，自覺愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木！
第四：我們一定要做到最重要的一個(gè)行為：節(jié)約資源，少污染！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)任何一滴水。不聽勸者也要采取一定的罰款！
以上就是我為這個(gè)美麗的安順?biāo)岢鰜淼慕ㄗh，希望安順市市長能參考參考我的建議，謝謝！
建議人：xxx
日期：20xx年10月22日
六年級:YYY
給校長的建議書作文 篇4
敬愛的校長：您好！我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了許多，許多……為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。首先，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識、開拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動同學(xué)們捐書。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。其次，放學(xué)時(shí)，全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門，校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)?；丶摇Ｗ詈?，如果條件允許的話，可以在外操場的周圍修一條跑道，再在內(nèi)操場添置一些體育設(shè)施，讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力，到處充滿生機(jī)。以上是我的幾點(diǎn)建議，供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書聲，一草一木，將會在我的記憶里永存！祝您身體健康心想事成！
給校長的建議書作文 篇5
和藹可親的校長：
您好！我是本校六年級四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的。學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?？上У氖牵壹磳㈦x開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問題一：在下課的時(shí)候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個(gè)東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個(gè)意見，就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我?？赡馨岩粋€(gè)微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí)，飲水機(jī)前都會擠滿人?？删驮谶@時(shí)候，給了病菌一個(gè)好機(jī)會，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海小學(xué)越辦越好
祝校長：
青春永在，笑口常開
您的學(xué)生：陳林
20xx年5月17日
給校長的建議書作文 篇6
敬愛的校長：你好!
在母校六年了，即將畢業(yè)對母校依依不舍。在母校這六年里我看見了母校的不足，想給你提一點(diǎn)提議期望能夠采納，提議如下：一：期望學(xué)校能把籃球場加上草墊，這樣同學(xué)們打籃球時(shí)就不怕摔跤了，就能夠給學(xué)校減少安全事故了。二：期望學(xué)校能夠把操場面積擴(kuò)大開設(shè)一個(gè)籃球場，這樣能夠增長同學(xué)們的體育鍛煉。三：期望學(xué)校能夠開辦一個(gè)夏令營，這樣能夠鍛煉同學(xué)們的吃苦本事。俗話說的好：吃得苦中苦，方位人上人。嘛。四：期望學(xué)校能把圖書室重新開設(shè)，使同學(xué)們能讀到更多數(shù)，理解更多知識。五：期望學(xué)校能給每個(gè)班安一個(gè)窗簾，使夏天時(shí)同學(xué)們不用被陽關(guān)照射而分散注意力。我的提議如上，期望校長能在百忙之中看一看我所呈上的提議并采納。祝：工做順利
提議人：本校即將畢業(yè)的學(xué)生
20年6月19日
給校長的建議書作文 篇7
尊敬的校長：
您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際，我想留下一點(diǎn)建議，算是對母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子，每當(dāng)下雨的時(shí)候，里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些，一到夏天秋天，水里落進(jìn)許多樹葉，樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時(shí)候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個(gè)好大好大的包，非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以，我建議將這個(gè)水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧!
給校長的建議書作文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學(xué)?？缭绞酱蟀l(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用電量也在不斷增大，特別是高峰期用電非常緊張。盡管如此，浪費(fèi)電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來看看吧：教室、宿舍、走廊無人燈照開，光線既強(qiáng)且足燈照開，長明燈隨處可見
大家在用電的同時(shí)，是否該清醒地認(rèn)識到：一盞忘關(guān)的電燈泡，一個(gè)月浪費(fèi)的電相當(dāng)于一個(gè)貧困家庭一年的總用電量!
電資源是有限的!讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，科學(xué)合理地利用寶貴的電力資源，用自己的實(shí)際行動來節(jié)約每一度電。讓我們共同做到：
一、爭做節(jié)約用電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)關(guān)燈，關(guān)機(jī)的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費(fèi)一度電。樹立長期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則，增強(qiáng)節(jié)約用電的意識。
二、發(fā)現(xiàn)電器故障時(shí)，主動及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。
三、避免大開空調(diào)、取暖設(shè)備等大功率電器，按照節(jié)能要求使用用電設(shè)備現(xiàn)象。
四、提倡對水資源的充分、反復(fù)的利用，避免浪費(fèi)水，減少水污染。
五、爭做節(jié)約用電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)約用電的意義和方法，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)用電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。
六、增強(qiáng)安全用電意識，主動學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，禁止給手機(jī)、mp3等充電;謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場所人走電斷，離開時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線長時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
節(jié)電、安全用電貴在自覺，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源!
給校長的建議書作文 篇9
尊敬的李校長：
您好!
在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手，一起走過了六個(gè)春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的`小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生，這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來?；氐郊液?，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒關(guān)系，不會危及到學(xué)生的安全，可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫，從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
還有一個(gè)建議，不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場經(jīng)?！按箪F漫天”，課間和體育課我們在操場上活動，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運(yùn)動。真是一舉兩得，又何樂而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬事如意。
學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書作文 篇10
尊敬的高校長：
您好！我是六年級一般的xxx。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué)，馬上就要離開母校了，夠開放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場。因?yàn)橥瑢W(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué)，都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”，我們都想練習(xí)，可是現(xiàn)在有了場地，我們卻沒有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對我們的哺育之恩，不過，在這里，我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能？，實(shí)在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷，怕同學(xué)們不愛惜體育器材，沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩，落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場，我建議：
1、 固定開放時(shí)間。每周一到周五中午11：00——12：20。
2、 固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級太小除外，二年級到六年級每個(gè)年級一個(gè)中午的練習(xí)時(shí)間。
3、 乒乓球和板自帶，值日生守崗，若有不文明現(xiàn)象，進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格。
雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢？請您認(rèn)真考慮我的建議。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書作文 篇11
敬愛的校長：
您好，我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的學(xué)生，出于對母校的熱愛，同時(shí)也希望母校能更好，希望學(xué)生們更愛這所學(xué)校，我通過在校六年時(shí)間發(fā)現(xiàn)一些問題，希望給您一些建議。
健康對于學(xué)生非常重要，而運(yùn)動是學(xué)生健康的基本保障。在校時(shí)常常會遇到這樣的情況，下課老師們經(jīng)常拖課導(dǎo)致學(xué)生沒有了課間，體育課常常被拿去上課，老師給出的理由是主課都學(xué)不好，還上什么體育。另外，我認(rèn)為操場的運(yùn)動設(shè)備太少了，應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充。
還有一點(diǎn)讀書同樣對于學(xué)生很重要，圖書館應(yīng)該多進(jìn)些課外書，學(xué)校的圖書館基本上都是一些教輔材料，我認(rèn)為可以多加些科普類書籍、故事書、文學(xué)名著等，以增強(qiáng)學(xué)生們的閱讀興趣，當(dāng)然您大可不必?fù)?dān)心有人借書不還或者破壞書籍，您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議，希望您能好好考慮一下，爭取能夠采納。
建議人：周奕宏
時(shí)間：20xx-05-01
給校長的建議書作文 篇12
敬愛的校長：
您好！我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，再過幾天就要離開這朝夕相處的母校了。五年來，母校的每個(gè)角落都種下了我們的友誼。那教室里的朗朗書聲，那賽場上的加油聲，那隊(duì)旗下的鏗鏘有力的承諾聲……至今都記憶猶新。作為母校培養(yǎng)的桃李中的一棵，我衷心希望母校越辦越好。在即將離開母校的時(shí)刻，我想給您提一些建議——希望我們學(xué)校能加強(qiáng)圖書的管理和利用。
校長，我在母校生活了五年，見證了母校日新月異的變化。那姹紫嫣紅的小花園，那枝繁葉茂的鳳楊樹，當(dāng)然少不了那詩情畫意的長廊……母校處處有文化氣息。但甘瓜苦蒂，天下物無全美。我發(fā)現(xiàn)咱母校的“閱覽室”和“圖書角”沒有得到充分利用。記得三四年級時(shí)，每段樓層增加過“圖書角”，我們懷著欣喜的心情等著課間遨游書海。但遺憾的是，“閱讀角”僧多粥少，許多同學(xué)連碰一下書的機(jī)會都沒有。過了不久，不知何種原因，“閱讀角”只有空空的“角”，沒有了書。校長，閱讀不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是一道風(fēng)景。我迫切希望學(xué)校能恢復(fù)“閱覽室”和“圖書角”，增加大家的閱讀氛圍。
對于圖書管理，我有幾點(diǎn)建議：
首先，規(guī)范“閱讀角”的管理。給圖書編號，平時(shí)封閉管理。每班選派一個(gè)管理員，負(fù)責(zé)借閱管理。這個(gè)班閱讀后，把鑰匙轉(zhuǎn)交下一位管理員。
其次，閱覽室沒有了，我希望學(xué)校圖書室能向大家開放，這樣，本來在圖書室里睡大覺的書，就可以給更多人提供知識了。
第三，各班增加“圖書角”，學(xué)?？梢越o每個(gè)教室設(shè)置一個(gè)“圖書角”。購置本年級需要的書籍，由每個(gè)班老師和同學(xué)管理，以方便學(xué)生隨時(shí)翻閱。
第四，學(xué)?？梢蚤_設(shè)一個(gè)“書迷俱樂部”，每周一次，讓大家談讀書心得，擴(kuò)大知識面和閱讀量。
以上就是我的建議，如果合適，望采納。衷心祝愿母校能再添一抹書香!
建議人：五（10）班李雨諾
20xx年5月31日
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