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精品創(chuàng)業(yè)策劃模板4篇 創(chuàng)業(yè)策劃書格式模板

時(shí)間:2023-09-02 22:56:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精品創(chuàng)業(yè)策劃模板4篇 創(chuàng)業(yè)策劃書格式模板,以供參閱。

精品創(chuàng)業(yè)策劃模板4篇 創(chuàng)業(yè)策劃書格式模板

精品創(chuàng)業(yè)策劃模板1

  一、活動名稱:社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座

  二、活動目的:為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高社員的認(rèn)識,指導(dǎo)社員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀,規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情,解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑,指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀,并為其以后的人才大競爭提前做好準(zhǔn)備?;顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,走出去社交,激發(fā)社員走出去。

  三、活動背景:高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?

  四、講座專家介紹

  尹君:

  WBSA世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會 理事

  國際注冊商務(wù)策劃師、高級講師

  大連臥龍國際經(jīng)濟(jì)知識研究院 教授

  湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院 客座教授

  中國團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)策劃研究院 副院長

  現(xiàn)任WBSA中南地區(qū)最高特許機(jī)構(gòu)*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。

  曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講,贏得了強(qiáng)烈的反響,激起了在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮,得了良好的社會效應(yīng)。

  五、活動時(shí)間

  初步定在11月13日下午(具體時(shí)間待定)地點(diǎn)(待定)

  六、活動人員安排

  宣傳部:負(fù)責(zé)前期的宣傳(用4張海報(bào)),和會場的布置

  組織部:負(fù)責(zé)維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。

  通連部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  組織部:在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)(復(fù)印兩份,一份交社聯(lián),一份保留在辦公室)。

  組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方,負(fù)責(zé)組織、控制好整個活動有序進(jìn)行,確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。

  社交協(xié)會

  策劃部

精品創(chuàng)業(yè)策劃模板2

  活動背景:

  當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,大學(xué)生在這樣的背景下就業(yè)更顯困難,國家積極鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。為給大學(xué)生更多展現(xiàn)自我的平臺,十二月十日,CSC創(chuàng)業(yè)者協(xié)會與起點(diǎn)論壇開始創(chuàng)業(yè)模擬大賽,讓同學(xué)們嘗試自主創(chuàng)業(yè)的.酸甜苦辣。首先我們將請往屆參加各類創(chuàng)業(yè)大賽的選手對我們的社員及大賽參與者分享比賽經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思想。

  活動目的

  1,分享參賽經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)思想。

  2,介紹參賽事項(xiàng),動員更多的成員參賽。

  3,宣傳創(chuàng)業(yè)的意義與創(chuàng)業(yè)的必備條件。

  4,維護(hù)社團(tuán)形象。

  活動時(shí)間:XX-12-18日,周五晚七點(diǎn)。

  活動地點(diǎn):五棟

  活動主體: CSC創(chuàng)業(yè)者會員,地點(diǎn)論壇成員及參賽者。

  活動主辦者:CSC創(chuàng)業(yè)者協(xié)會與起點(diǎn)論壇共同舉辦。

  活動流程

  活動前期:

  1、邀請往屆參加創(chuàng)業(yè)大賽選手。

  2、制作關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽事項(xiàng)的幻燈片。

  3、活動宣傳,在協(xié)會QQ群里發(fā)布消息,制作海報(bào),電話聯(lián)系,確保每個會員通知到位。

  3、布置會場,檢查活動物品是否到位,活動工作人員到場情況。

  4、組織會員入場,招待演講嘉賓。

  活動中期:

  1、活動開始,由主持人發(fā)問,“我們?yōu)槭裁磿韰⒓觿?chuàng)業(yè)者協(xié)會”,“我們想從協(xié)會得到些什么”,“大家是不是很想?yún)⒓觿?chuàng)業(yè)大賽”然后介紹本次活動的目的與嘉賓。

  2,把大家想要了解的問題記錄在黑板上,然后由我們的嘉賓講解參加創(chuàng)業(yè)大賽的必備條件,并且有側(cè)重點(diǎn)的和大家分享創(chuàng)業(yè)大賽的經(jīng)驗(yàn)。

  3,馬小平介紹本次比賽的流程與規(guī)則。

  4,交流時(shí)間,主持人發(fā)放話筒,觀眾對本次比賽詳情或如何創(chuàng)業(yè)方面的問題發(fā)問,由我們的組織者與嘉賓進(jìn)行解答。

  5,會長總結(jié)。

  6,主持人宣布活動結(jié)束與現(xiàn)場報(bào)名開始。

  7,組織散場,整理會場。

  活動后期

  1、寫總結(jié)書,完善活動記錄以備下次應(yīng)用。

  2,總結(jié)報(bào)名表

  人員規(guī)劃:科創(chuàng)部,做好現(xiàn)場報(bào)名事項(xiàng)。

  宣傳部,進(jìn)行活動宣傳,海報(bào)的制作,確保會員通知到位。

  編輯部,協(xié)助宣傳部進(jìn)行宣傳內(nèi)容的編輯。

  網(wǎng)絡(luò)部,對本次活動在協(xié)會網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。

  組織部,布置活動現(xiàn)場,買礦泉水,張貼海報(bào)、橫幅,組織會員入場。

  秘書部,對活動進(jìn)行主持,記錄。

  其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。

  活動經(jīng)費(fèi):水費(fèi)40元左右。

  活動策劃:策劃部。

  注意事項(xiàng):

  1、主持人要隨機(jī)應(yīng)變,帶動現(xiàn)場氣氛。

  2、干事要維持好會場紀(jì)律,確保次序。

精品創(chuàng)業(yè)策劃模板3

  一、自主創(chuàng)業(yè)背景:

  當(dāng)代80后大學(xué)生都有這樣的體會:大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的階段,魂?duì)繅衾@的歲月,風(fēng)花雪月的年紀(jì),對身邊的事做起來都很有激情,對新鮮事物的出現(xiàn)總表現(xiàn)的很BIT(BIT指對某事物的偏愛)。資訊暢通無阻,信息頻繁交換,時(shí)代瞬息萬變,新舊事物交替很快,大學(xué)生作為時(shí)代的領(lǐng)跑者,也是一樣。

  我也是一名大學(xué)生,我的閑置物品很多,大學(xué)生涯幾年,學(xué)習(xí)用書、報(bào)刊雜志、音像物品、體育用品、生活用品等,這其中不乏許多沒有用的東西。這些東西送給同學(xué)、親戚、朋友,那也只是一部分,還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們在校期間傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學(xué)代售,這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是據(jù)調(diào)查效果多是不佳。

  我們學(xué)校以前也都開設(shè)了‘供求信息’有關(guān)的“跳騷市場”、“愛心義賣”等學(xué)生活動,可是在市場調(diào)研的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來效果也是不好。

  針對與此,我就蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”方案闡述如下:

  二、市場潛力分析:

  2、我本身作為一名在校大學(xué)生,經(jīng)常體會到自己和周圍的大部分同學(xué)閑置物品太多,扔掉很可惜,自己留下很多東西都用不到了,又來不及處理,有心賣掉又沒有時(shí)間和精力,最主要是沒有一個真正的校園交易市場。

  3、我在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)做了一個關(guān)于大學(xué)生閑置物品如何處理的市場調(diào)查,市場調(diào)查報(bào)告共100份。

  現(xiàn)附部分樣卷如下:

 ?。?)你想對你的閑置物品如何處理?

  留作紀(jì)念 (40%) 賣掉(36%)

  丟棄(14%)? 送給同學(xué) (10%)

 ?。?)如果你有閑置物品想處理你會選擇哪種方式?

  在校園內(nèi)張貼廣告(39%) 委托朋友代售(9%)

  放在置換店里代售 (23%)? 其他? (38%)

 ?。?)如果校園內(nèi)開設(shè)一家閑置物品置換店你對此有何感想?

  希望 (62%)? 不希望 (8%) 有沒有都一樣 (26%)

 ?。?)如果在校園內(nèi)有做兼職的機(jī)會你會?

  很愿意去做 (26%) 看情況而定(62%) 不愿意去做 (10%)

 ?。?)您認(rèn)為在大學(xué)校園開辦大學(xué)生“閑置物品置換中心”會給學(xué)生和老師提供很大的方便嗎?

  會(45%)? 可能會(40%)

  不會(5%)? 不好說(10%)

 ?。?)****

 ?。?)****

  (8)****

  三、日常業(yè)務(wù)范圍:

  1、置換范圍:二手學(xué)習(xí)用書、報(bào)刊文摘、二手家電手機(jī)、電腦配件、二手日用? 品、玩具、廢舊生活物品回收等;

  2、服務(wù)項(xiàng)目: 大學(xué)生閑置物品出售,出租;

  3、服務(wù)范圍:在校老師和學(xué)生,負(fù)責(zé)宣傳和交流。

  四、贏利模式:

  在“信達(dá)閑置物品置換中心”每件物品交易成功,我店收取7%的手續(xù)費(fèi)、2%的占地費(fèi)以及1%的服務(wù)和宣傳費(fèi)用等其他。

  五、資金規(guī)劃:

  1、資金投入:

 ?。ú簧儆?萬元RMB);

  2、1、5萬元RMB用于一年的房租;

  3、2萬元RMB用于購買設(shè)備(2臺收款機(jī),貨架,價(jià)條等);

  4、0、5萬元RMB用于其他費(fèi)用(廣告費(fèi),稅費(fèi)等)。

  六、階段目標(biāo):

  第一階段(**年):在蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”;讓這一新理念在校園師生內(nèi)深入人心,打出一個品牌;

  第二階段(**年):在蘇州市內(nèi)各個高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,擴(kuò)大貨源,擴(kuò)展市場,讓“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞;

  第三階段:(***年)在江蘇省各大高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,繼續(xù)擴(kuò)大貨源,擴(kuò)展市場,使“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”成為高校校園內(nèi)“必不可少的設(shè)施”!

  七、在校大學(xué)生課余時(shí)間在校打工——“亮點(diǎn)”

  (一)校內(nèi)勤工助學(xué)如何管理

  1、置換中心派專人對勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),制定工作時(shí)間表并指導(dǎo)開展工作;

  2、由勤工助學(xué)管理員對勤工助學(xué)學(xué)生出勤情況,工作量勞動表現(xiàn),勞動效果等情況進(jìn)行考核;

  3、勤工助學(xué)學(xué)生每學(xué)年考核情況作為評選勤工助學(xué)積極分子的依據(jù),并上報(bào)學(xué)校相關(guān)的負(fù)責(zé)部門;

  4、按照相關(guān)規(guī)定給予勤工儉學(xué)的大學(xué)生工資薪酬并采取相應(yīng)的激勵措施和力所能及的幫助。

 ?。ǘ徫灰?/p>

  1、學(xué)生應(yīng)樹立良好的工作形象,工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng);

  2、講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛所分配的工作;

  3、參加勤工助學(xué)的學(xué)生因病因事無法工作,應(yīng)事先向管理員請假并征得同意;

  4、不能擅自缺勤和私自更換崗位;

  5、通過勤工助學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生自立意識勞動觀念,為培養(yǎng)學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”等能力起到積極作用。

 ?。ㄈ﹫?bào)酬

  1、學(xué)生參加校園內(nèi)勤工助學(xué)活動的報(bào)酬原則上5-8元/小時(shí),高強(qiáng)度高難度技術(shù)性強(qiáng)的工作可略微上調(diào);

  2、學(xué)生的勞動崗位所在部門依據(jù)考勤考核情況填寫“月報(bào)表”、“及勤工助學(xué)工資簽收表”;

  3、每月財(cái)務(wù)定期發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)工資;

  4、崗位分配按多人分一組即多組制。

 ?。ㄋ模┢渌?/p>

  1、學(xué)生在進(jìn)行勤工助學(xué)活動時(shí),因本人失誤造成經(jīng)濟(jì)損失的,要給予賠償,擔(dān)負(fù)相關(guān)的責(zé)任;

  2、規(guī)定從下發(fā)之日起開始執(zhí)行,解釋權(quán)歸“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”。

  八、財(cái)務(wù)分析

 ?。ㄒ唬?、支出

  1、維護(hù)費(fèi)用 ( 維護(hù)店鋪的桌柜、收銀機(jī)等其他物品,占用5%);

  2、設(shè)備費(fèi)用 (收款機(jī)、貨架、架條等,占用20%);

  3、人員工資 (按期發(fā)放在置換中心員工的工資等其他勤工儉學(xué)費(fèi)用,占用30%);

  4、推廣費(fèi)用 (日常的宣傳、推廣以及促銷費(fèi)用,占用5%);

 ?。ǘ?、收入

  2、注冊收費(fèi)VIP (根據(jù)實(shí)際情況收取若干元)

  3、代理業(yè)務(wù)(每月目標(biāo)500元)

  九、創(chuàng)業(yè)口號:

  “ 源自校園,服務(wù)師生,激情加盟,無悔青春”

  十、創(chuàng)業(yè)宗旨:

  在符合學(xué)校相關(guān)的管理制度下,本著“嚴(yán)格物品管理、健全運(yùn)營機(jī)制、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)”為廣大師生提供安全,誠信,實(shí)惠的交易平臺。

  十一、附各類工作表(樣卷):

  表一:工作時(shí)間安排表(計(jì)劃裝飾期、試營業(yè)、正式營業(yè)(具體實(shí)踐根據(jù)實(shí)際情況落實(shí)));

  表二:崗位人員及基本工資設(shè)定;

  表三:投資費(fèi)用預(yù)估;

  表四:臺位及布局;

  表五:價(jià)格定位及業(yè)績預(yù)估分析;

  表六:所在員工出勤以及其他考核;

  表七:在校老師、同學(xué)意見以及建議。

精品創(chuàng)業(yè)策劃模板4

  ××服務(wù):

  每位顧客進(jìn)人大廳,我們的店員就要齊聲說出(歡迎光臨××的家),接著按人數(shù)安排就坐,那樣可以節(jié)省座位。并對顧客提醒,(你好!為了你的身體健康請先洗手),然后用手勢指引。隨后遞上菜單、倒茶水或姜茶及我們提供的衛(wèi)生袖套,并對顧客說,為了你的袖口不被弄臟,請戴上袖套用餐。當(dāng)菜品上齊后須對顧客說聲(你好!你們的菜品已上齊,請慢用)。對待小朋友因要多加關(guān)心,須及時(shí)搬出我們專門為小朋友提供的安全坐椅及嬰兒坐椅。還可以贈送小氣球、小玩具等小禮物給小朋友,這樣可以體現(xiàn)我們的服務(wù)更貼近溫暖。

  為了體現(xiàn)我們的溫馨服務(wù),增加真人播音提示,好象在餐廳或酒樓還沒時(shí)興吧!往往很多提示標(biāo)志貼在顧客眼線看不到的地方,我個人覺得在貼提示標(biāo)志的同時(shí),增加真人播音提示會覺得更溫馨,比如:尊敬的顧客中午好!很榮幸在××的家見到您們,××的家溫馨提示:請您們在用餐的同時(shí),不要把隨身攜帶的財(cái)物放在餐桌上以免丟失,如有本店的服務(wù)或其他問題做的不好盡請諒解,您們所關(guān)心的是我們必做的。如果是夏天的話,增加一些夏天的生活小常識,或其他的話語。真人播音要找一個聲音輕柔甜美的女員工去播,那樣也許會更加體現(xiàn)出××的家的品牌服務(wù)。這種的場景在百貨商場可以看到。零售業(yè)可以做我們餐飲業(yè)也可以借鑒。

  為了能給我們的店打造品牌為基礎(chǔ),將增加飯后銀碎袋。顧客去餐廳就餐,結(jié)帳的時(shí)候,收銀員呈上一個精美的小紙袋,上面印著“銀碎”倆字,收銀員說這是找您的零錢,我個人還是挺歡喜的。一個小小的銀碎袋,對顧客來說并沒有多大的實(shí)際作用,頂多拿回家當(dāng)當(dāng)針線袋,但這體現(xiàn)的是一種服務(wù)的態(tài)度,顧客歡喜,帶來的是經(jīng)營者的喜悅的心理。同時(shí)還可將地址、電話等內(nèi)容印在銀碎袋上,一舉兩得。

  內(nèi)在口碑宣傳:

  細(xì)節(jié)做到位的小吃店,不只是對顧客吃飯的地方講究,洗手間盡管只是小吃店的附屬部分,但絕不能馬虎。咱們不要洗手間裝潢得跟賓館似的,但干凈衛(wèi)生是一定要注意的。一甁洗手液、一卷衛(wèi)生紙能花多少錢呢?麥當(dāng)勞、肯德基受大眾歡迎,還真少不了他們洗手間里衛(wèi)生紙的功勞。還是之前朋友說到的那家餐廳,在洗手間的墻上你能看到一個袋子,其中裝有各色的線和縫衣服的針,這是為了客人萬一遭遇褲子拉鏈壞了、衣服和扣子掉了等特殊情況時(shí),可以避免尷尬。其實(shí)能用得上這些針線的幾率特別小,但這樣的服務(wù),的確細(xì)致周到得讓人感動。

  外送特色:

  購買顏色同樣的車輛或拿去噴漆為同樣的車輛,每輛車后面掛著同樣的箱子,箱子可以設(shè)計(jì)流動提手的,車子的后面豎立一面廣告幅(××的家歡迎您或您知道××的家在哪里嗎?)

  外賣單廣告與標(biāo)語:

  在外賣菜單上印著(我們的選址雖然有點(diǎn)遠(yuǎn)離鬧事,是因?yàn)槲覀兿胧「嗟腻X來回報(bào)更多的顧客,雖然來我們店就餐有點(diǎn)遠(yuǎn),是因?yàn)槲覀兿虢o顧客更多優(yōu)惠、更多歡樂。您只要多走幾步路就能體會到我們對您的愛,我們的愛比希望多。)

  顧客您好!為了您的健康,我們不提供一次性餐具,我們只提供可回收的密胺餐具,每套餐具我們都經(jīng)過高溫消毒,請放心使用。每套餐具我們將收取5元押金,如果您不方便把餐具送回我們店里,可撥打×××××××××××,我們將派專人上門回收,并退還你的押金,如有不便盡請諒解。

  有一個充滿活力的地方!完全開放的空間,自由隨意的時(shí)尚。天然鮮活的植物、肆無忌憚的陽光,構(gòu)成洋溢健康的環(huán)境。典雅的音樂、富于人文的海報(bào)、蜜蜂般穿梭的員工、發(fā)自心底的問候,趣味互動真錢游戲中的顧客,織成了一道靚麗的風(fēng)景,或否是您我曾經(jīng)幻想的地方呢?現(xiàn)在這樣一個地方就在你身邊……

  宣傳拉條廣告:

  您知道××的家開在哪里嗎?

  ××的家會員每天都有優(yōu)惠您知道嗎?

  ××的家的外賣服務(wù)很特別您知道嗎?

  您知道在××的家可以體會到歡樂嗎?

  ××的家每個周末都有會員活動您知道嗎?

  ××的家的外賣餐具不是一次性的您知道嗎?

  您知道在××的家可以吃到不一樣的餛飩嗎

  員工使用:

  請兩班員工,一個收款,一個收桌兼洗碗,兩個在廚房式窗口內(nèi)操作,一個派外賣送貨。收款人是老板或相任人當(dāng)?shù)模P(guān)系到打折促銷問題管理。

  員工要統(tǒng)一服裝,員工聘用第一個月需留200元做服裝押金,統(tǒng)一服裝問題差不多算投資相抵,不算統(tǒng)一服裝方面的投資。

  員工基本工資為1000元到1800元,再將每月營業(yè)額的5%做員工獎金,按出勤率平均分配。

  收款:2名×1200元=2400元

  服務(wù):2名×1200元=2400元

  外送:2名×1000元=20xx元

  后廚師傅:4名×1800元=7200元

  共計(jì):人數(shù)10名=14000元

  毛利潤分析:

  這種小店,基本上早中晚和夜宵都能經(jīng)營,日目標(biāo)營業(yè)額為20xx-3000元。毛利率45%即毛利潤為900元到1350元,除去員工工資加費(fèi)用467元+電費(fèi)30元+水費(fèi)10元=507元。每天利潤為393元到843元以上。年利潤為14萬到30萬,計(jì)算誤差后,算20萬左右。

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