下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于大學(xué)生中秋晚會(huì)的優(yōu)秀策劃書3篇(大學(xué)中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃書)，歡迎參閱。

關(guān)于大學(xué)生中秋晚會(huì)的優(yōu)秀策劃書1

　　一、活動(dòng)背景

　　中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的.美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，班集體的溫暖。

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

　　在晚會(huì)中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

　　三、活動(dòng)人員

　　組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2班班委會(huì)

　　參與者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2班全體同學(xué)

　　特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

　　預(yù)計(jì)參加人數(shù)：X人

　　人員分工：主持人兩名表演者三十二名

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月9日（中秋節(jié)）18：00—21：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2班教室

　　六、活動(dòng)主題：我在曲師有個(gè)家

　　七、活動(dòng)目的

　　1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。

　　3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

　　4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、借用學(xué)院的設(shè)備。

　　2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

　　3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

　　4、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

　　九、活動(dòng)開展

　　18：00鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

　　十、活動(dòng)特色

　　1、邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

　　2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。

　　3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。

　　4、活動(dòng)有組織。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、月餅

　　2、蘋果

　　3、零食

關(guān)于大學(xué)生中秋晚會(huì)的優(yōu)秀策劃書2

　　一、活動(dòng)背景

　　中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，班集體的溫暖。

　　二、活動(dòng)目的與意義

　　中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前夕組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

　　三、活動(dòng)人員

　　組織者：化學(xué)化工學(xué)院20XX級(jí)2班班委會(huì)

　　參與者：化學(xué)化工學(xué)院1002團(tuán)支部全體支部成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20XX年9月9日（中秋節(jié)）19：00—21：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　桃子湖畔

　　六、活動(dòng)主題

　　“濃情中秋，情系2班”

關(guān)于大學(xué)生中秋晚會(huì)的優(yōu)秀策劃書3

　　活動(dòng)主題：中秋月圓人團(tuán)圓

　　活動(dòng)形式：晚會(huì)、游戲

　　活動(dòng)時(shí)間：9月22號(hào)中秋夜晚

　　活動(dòng)地點(diǎn)：理工樓教室待定

　　策劃單位：電信班委會(huì)

　　參與人員：電信

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人。

　　買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西。

　　考慮到本班女生少，可以請(qǐng)外援。選出兩位主持人，全班分成8組。

　　節(jié)目安排：

　　①踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng)。

　?、趽尩首?。

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)

　　③心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜

　　道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)）

　　參加人員：兩人一組，可多組參加

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）（左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）

　?、茼敋馇虮荣?/p>

　　道具：氣球一個(gè)、繩子一條

　　參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）

　　游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

　　⑤腦筋急轉(zhuǎn)彎每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答。

　?、薏赂杳麚尨鹦问?，由電腦放歌，同學(xué)搶答。

　　⑦K歌大比拼每組派一位選手K歌，麥霸者獲獎(jiǎng)。

　　最后清理教室，晚會(huì)結(jié)束！

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