下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于工作方案模板7篇(工作方案模板及范文)，供大家參閱。
關(guān)于工作方案模板1
暑假期間，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，確保廣大師生過上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期，特制定本方案：
一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全工作意識(shí)
安全工作關(guān)系到師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，牽動(dòng)著千家萬戶的幸福生活，關(guān)系到社會(huì)的安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，做到警鐘長(zhǎng)鳴，責(zé)任常在，常抓不懈。
二、采取措施，加強(qiáng)暑假期間學(xué)校安全工作
1、強(qiáng)化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實(shí)際，進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。要特別嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫(kù)、海邊等水域游泳、游玩；不要燃放煙花爆竹；嚴(yán)禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及非法組織活動(dòng)。同時(shí)要通過告家長(zhǎng)書、短信等形式呼吁家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，管好自己的孩子,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
2、開展一次徹底的安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前組織對(duì)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查安全隱患，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、圖書館、樓梯護(hù)欄等場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責(zé)任追究制度，確保校園安全。切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對(duì)假期停止使用的微機(jī)房、課室、辦公室、貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)加管理和看護(hù)，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。假前專門召開門衛(wèi)假期安全工作會(huì)議，提高安全思想意識(shí)，加強(qiáng)門衛(wèi)力量，嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工人員、臨時(shí)維修人員和外來人員的管理，堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度，嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度，堅(jiān)決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安定穩(wěn)定。
4、落實(shí)安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅(jiān)持每天值班，加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報(bào)、專報(bào)，對(duì)于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。
三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?；üこ贪踩芾?/p>
假前與施工單位負(fù)責(zé)人開會(huì)，要求工地嚴(yán)格執(zhí)行《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，督促施工單位安全施工，并要求負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)施工人員的教育、管理，嚴(yán)防在校園發(fā)生違法違紀(jì)行為和各種安全事故。
四、值班安排：
關(guān)于工作方案模板2
一、活動(dòng)主題：
經(jīng)典詩歌朗誦比賽，是詩的盛宴，歌的聚會(huì)。主題：傳習(xí)雅言之道，養(yǎng)成君子之風(fēng)。
參與比賽廣外肇慶外校全體學(xué)員，只要擁有對(duì)經(jīng)典詩歌足夠的熱情，對(duì)傳統(tǒng)文化足夠熱愛，就可以在這里展示自我?。?！
活動(dòng)目的：
此次是廣外肇慶外校第二次舉辦的詩歌朗誦比賽，為活潑、可愛的同學(xué)們提供釋放的平臺(tái)，為熱愛經(jīng)典詩文的同學(xué)提供展示自我的平臺(tái)。讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中華文化經(jīng)典藝術(shù)的魅力，使經(jīng)典文化與新生一代能夠近距離接觸，培養(yǎng)學(xué)生的高貴品質(zhì)，汲取圣賢智慧，鑄造健康人格，營(yíng)造良好的人文氛圍，讓學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典詩歌，通過朗誦的形式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。
二、活動(dòng)具體流程：
第一輪：活動(dòng)準(zhǔn)備過程
1、利用課前三分鐘開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，讓經(jīng)典文化走近常規(guī)課堂，使傳統(tǒng)文化在廣外肇慶外校遍地開花。
2、充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的宣傳作用。結(jié)合學(xué)?！白x書節(jié)”，辦一期專題板報(bào)或者手抄報(bào)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
3、利用校園廣播電視臺(tái)進(jìn)行宣傳，播放古詩新唱，或者傳統(tǒng)故事，渲染經(jīng)典文化氛圍。利用長(zhǎng)廊文化，宣傳國(guó)學(xué)知識(shí)。
4、分層次進(jìn)行經(jīng)典文化積累。一、二年級(jí)以《三字經(jīng)》為主，積累相關(guān)內(nèi)容；三、四年級(jí)以《弟子規(guī)》為主，誦讀積累；五、六年級(jí)以《增廣賢文》為主，誦讀體會(huì)；另外各班根據(jù)實(shí)際情況以經(jīng)典名作為輔。在背誦中親近經(jīng)典文化，在親近中熱愛中國(guó)文化，在熱愛中弘揚(yáng)中國(guó)文化，在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新。
5、舉辦經(jīng)典名作朗誦、歌唱、表演會(huì)，刻錄光盤，記錄學(xué)生朗讀、歌唱、表演經(jīng)典美文的經(jīng)常瞬間。
6、經(jīng)典文化知識(shí)搶答，在節(jié)目之間穿插知識(shí)搶答，積累經(jīng)典相關(guān)句子，活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
第二輪：活動(dòng)展示（彩排）
地點(diǎn)：五樓多功能室
時(shí)間：6月18日晚6:50--8：10
彩排隊(duì)伍：全體學(xué)員集體朗誦。
第三輪：活動(dòng)展示（演出）
地點(diǎn)：五樓多功能室
時(shí)間：6月20日晚7:00—8:30
參賽隊(duì)伍：全體學(xué)員集體朗誦。
評(píng)委嘉賓：特邀綜合科老師及領(lǐng)導(dǎo)（名單待定）主持人：羅希茜、蔡睿軒
比賽流程：
1、主持人致詞，介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委。
2、主持人宣布比賽開始。
3、獻(xiàn)上老師的個(gè)人節(jié)目作為精彩的開場(chǎng)。
4、開始比賽：一至六年級(jí)學(xué)生按抽簽次序，開始朗誦（工作人員放選手自選的所配背景音樂）。
5、中間插入學(xué)生的舞蹈表演、經(jīng)典文化知識(shí)搶答，調(diào)節(jié)比賽緊張氣氛，為評(píng)委留下打分時(shí)間。全體隊(duì)伍和選手都展示完后，徐校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的小節(jié)。
6、由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。（細(xì)則見附錄）
7、主持人宣布全程比賽結(jié)束。
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為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，探索新形勢(shì)下我校未成年人教育的新路子、新方法，構(gòu)建全員參與、全員育人的育人體系，全面提高我校教育工作的水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出教育教學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)《惠濟(jì)區(qū)關(guān)于進(jìn)一步深化未成年人教育導(dǎo)師制工作的通知》和學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、導(dǎo)師制的含義。
導(dǎo)師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導(dǎo)下，將學(xué)校班級(jí)德育的諸多目標(biāo)、諸多任務(wù)分解到擔(dān)任“導(dǎo)師”的科任教師身上，導(dǎo)師將依據(jù)“用心溝通、以德樹德；竭誠(chéng)交流、以情動(dòng)情；刻意磨練、以志勵(lì)志；修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則，做到既教書又育人，既管教又管導(dǎo)，從而形成整體合作、優(yōu)化班級(jí)教師管理群的一種班級(jí)管理新模式。
二、實(shí)施導(dǎo)師制的重要意義。
1、它是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的需要。
學(xué)校是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地，教書育人是每一個(gè)教師的職責(zé)，人人都是德育工作者是新時(shí)期、新形勢(shì)賦予人民教師的育人新理念。學(xué)校必須改變僅僅依靠班主任、政治教師為主開展學(xué)生思想教育工作的片面認(rèn)識(shí)和現(xiàn)狀，讓所有的教職員工都自覺承擔(dān)起青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，以導(dǎo)師制為載體，建立一支全員參與的德育工作隊(duì)伍，使德育與智育有機(jī)結(jié)合，真正落實(shí)“全員育人、全程育人、全方位育人”的思想。
2、它是學(xué)校德育創(chuàng)新的重要抓手。
導(dǎo)師制是新形勢(shì)、新任務(wù)下的`一種德育制度創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)以德育回歸生活、關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng)為理念，通過構(gòu)建學(xué)校教學(xué)與德育一體化的管理機(jī)制，使學(xué)校德育工作更加貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)與道德成長(zhǎng)同步發(fā)展、和諧發(fā)展，真正提高德育的實(shí)效性。
3、它是新一輪課程改革的迫切需要。
我國(guó)新課程提出的三大目標(biāo)之一“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”學(xué)習(xí)目標(biāo)，單靠課堂教學(xué)和班主任工作是不可能完成的。因此，探索新模式下的學(xué)生學(xué)業(yè)、生活、品行指導(dǎo)方式和策略，從而有效地推動(dòng)新課程方案的實(shí)施，是當(dāng)前急需解決的關(guān)鍵問題。導(dǎo)師制的管理模式不失為一種可資借鑒的模式。
三、實(shí)施導(dǎo)師制的指導(dǎo)思想和基本原則。
1、指導(dǎo)思想。
實(shí)施導(dǎo)師制堅(jiān)持以黨和國(guó)家的有關(guān)方針政策為指導(dǎo)，針對(duì)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，通過改變教育觀念，探索適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式。提倡學(xué)生導(dǎo)師群體負(fù)責(zé)制，從教師灌輸說教轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒降葘?duì)話，開展以溝通、理解、幫助為特征的個(gè)別教育，進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
2、基本原則。
?。?）發(fā)展性原則。導(dǎo)師的工作必須以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為指向，在全面了解受導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上，師生共同討論協(xié)商確定符合學(xué)生實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)。
?。?）個(gè)性化原則。導(dǎo)師要善于發(fā)現(xiàn)、研究受導(dǎo)學(xué)生的情感、智能、興趣、愛好等個(gè)性特點(diǎn)，開展個(gè)別化的教育，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
（3）人本化原則。導(dǎo)師要堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格平等和個(gè)性差異，真誠(chéng)關(guān)愛受導(dǎo)學(xué)生，努力成為受導(dǎo)學(xué)生的良師益友。
（4）漸進(jìn)性原則。導(dǎo)師要根據(jù)受導(dǎo)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、道德水平和認(rèn)知基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育，逐步提高受導(dǎo)學(xué)生的道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力。
?。?）保密性原則。導(dǎo)師在施導(dǎo)過程中，要尊重施導(dǎo)學(xué)生的個(gè)人隱私，不隨意泄露、評(píng)價(jià)受導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題。
四、實(shí)施導(dǎo)師制的組織機(jī)構(gòu)。
為保證導(dǎo)師制實(shí)施工作的正常運(yùn)行，加強(qiáng)對(duì)實(shí)施“導(dǎo)師制”的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，召開教職員工會(huì)議，闡明實(shí)施導(dǎo)師制的意義和方法，成立導(dǎo)師制實(shí)施工作小組，明確導(dǎo)師制工作小組成員職責(zé)。
1、組長(zhǎng)：xx。
2、成員：xx、xx、xx。
3、成員分工：
（1）組長(zhǎng)對(duì)未成年人教育導(dǎo)師制工作負(fù)全責(zé)，統(tǒng)籌安排。
?。?）王磊老師負(fù)責(zé)信息技術(shù)方面的未成年人教育活動(dòng)。
?。?）劉麗娜老師負(fù)責(zé)音樂舞蹈方面的未成年人教育活動(dòng)。
?。?）李華老師負(fù)責(zé)書法繪畫方面的未成年人教育活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xx兼任辦公室主任，辦公室聯(lián)系電話：xxxxxxx。
五、導(dǎo)師的主要職責(zé)。
按照對(duì)學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的要求，導(dǎo)師的主要職責(zé)是：
?。?）關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為上的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，幫助、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)。
?。?）關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康，對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)。
關(guān)于工作方案模板4
一、項(xiàng)目背景
中國(guó)人愛吃餃子，除了它多樣的口味外，更主要的原因，是餃子在幾千年的發(fā)展過程當(dāng)中，已經(jīng)成為一種帶有吉祥寓意的食品。
比如說，餃子的皮是圓的，中國(guó)人祈求團(tuán)圓、圓滿，這個(gè)很適合中國(guó)人的需要。餃子的形狀是扁圓的，它和古代象征財(cái)富的元寶的
樣子很相似。尤其是在過年的時(shí)候，辭舊迎新之際，一家人團(tuán)圓吃餃子，那么就寓意在新的一年頭，可以增加財(cái)富，可以過上更好的日子。那么，更重要的是因?yàn)轱溩铀前W的，餡里頭可以包進(jìn)去各種各樣的吉祥的。比如說，人們結(jié)婚的時(shí)候，餃子餡里頭可以包上花生和栗子，就寓意早生貴子。
小小的餃子承載了那么多吉祥的寓意，使它和中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)俗有了千絲萬縷的聯(lián)系。自古以來，民間就有許多吃餃子的習(xí)俗，像除夕吃餃子、破五吃餃子、冬至吃餃子，關(guān)于餃子的由來也有許多的傳說。
雖然只是傳說故事，但冬至吃餃子已經(jīng)成為中國(guó)北方寒冷地區(qū)老百姓的習(xí)俗。冬至之后是數(shù)九寒天，一年中最冷的日子要來了。老人們常說，這一天不吃餃子，就要凍壞耳朵。熱騰騰的餃子，驅(qū)走了冬的寒氣，也給人們心中增添了一份溫暖。
二、指導(dǎo)思想
將這種美味食品，提升為衛(wèi)生、方便、美味、快捷，人見人愛。這將給市場(chǎng)帶來新的亮點(diǎn)和賣點(diǎn)。因?yàn)樗皇撬^超前的產(chǎn)品，而且以它古老的傳統(tǒng)和習(xí)俗、風(fēng)味而更貼近消費(fèi)者。一旦進(jìn)入市場(chǎng)更易于被人們接受。這將使它具有旺盛不衰的生命力。
經(jīng)過多年的研發(fā)，不斷的求索。利用現(xiàn)代食品工程高新技術(shù)終于研發(fā)出最新型科技產(chǎn)品—即食泡菜。它繼承百年的傳統(tǒng)泡菜工藝和配方，用專門設(shè)計(jì)的泡菜機(jī)械設(shè)備制成，不僅取代了一些極其繁瑣程序，同時(shí)還可以隨意按泡菜時(shí)間的先后順序生產(chǎn)所需品種。而且無須借助其它撈取工具，避免了污染，從而延長(zhǎng)了保存的時(shí)間；更為特別的是由于其快速的泡制方法和傳統(tǒng)工藝秘方，其泡制的菜肴具有消食健胃、降壓、活血、美容、防癌的功效。因此，一經(jīng)上市定會(huì)受到了消費(fèi)者的青睞，特別是中老年和工作繁忙的人士更會(huì)是百吃不厭。如今即食泡菜已不是單純的節(jié)令食品，而成為一年四季隨時(shí)可吃的佳肴，定會(huì)受到許多消費(fèi)者的青睞。確實(shí)是中小投資者小本創(chuàng)業(yè)的好項(xiàng)目。小泡菜大文章。依靠做泡菜發(fā)財(cái)?shù)娜苏媸遣簧?，比如身為天津商學(xué)院一位教授下海做泡菜生意僅僅兩年時(shí)間，就足足賺了400萬元。如今這位已年屆64歲的教授又將投資1300萬元，打造一個(gè)真正意義上的工業(yè)化泡菜工廠。
此項(xiàng)目研發(fā)，不但考慮了廣大消費(fèi)者的利益，而且也考慮了生產(chǎn)上的可行性。固定資產(chǎn)投資較低，回報(bào)率較高，發(fā)展前景較好。每斤即食泡菜的售價(jià)7元-10元，而成本不過百分之三十。又如，日營(yíng)業(yè)額在20xx元左右的餐廳，日銷售泡菜近3公斤。還如，一些中、大型城市及周邊地區(qū)按4萬多家餐飲企業(yè)年需用泡菜20萬噸計(jì)算，(自做的每年產(chǎn)量約5萬噸)可以看出每年則需從市場(chǎng)購(gòu)買(市場(chǎng)年缺口)達(dá)15萬噸。僅這一缺口就可看出市場(chǎng)的潛力所在。
此項(xiàng)目技術(shù)可以制成多種口味和品種的即食泡菜來。而且可制成在常溫下保質(zhì)期六個(gè)月的產(chǎn)品。不斷給市場(chǎng)制造出新亮點(diǎn)和新賣點(diǎn)，給生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)帶來豐厚的利潤(rùn)回報(bào)，也給消費(fèi)者帶來不少的驚喜和口福。
三、資金投入
1、固定資產(chǎn)(此投資為先期小規(guī)模投入)：人民幣9萬元左右[不包括廠房和壓力鍋爐（2T）及交通工具]。
2、流動(dòng)資金3萬元。
3、前期籌建金1萬元。
4、包裝物3萬元。
5、市場(chǎng)推廣(營(yíng)銷費(fèi)用)2萬元。
6、不可預(yù)見費(fèi)2萬元。
四、主要任務(wù)和步驟
(一)籌備組建企業(yè)，從籌備到試產(chǎn)3-6個(gè)月。
(二)可分期、分批投入資金、人員等。由小擴(kuò)大逐步發(fā)展。原則：銷售逐步增加，資金逐步投入，廠房逐步擴(kuò)大，設(shè)備逐步增加，人員逐步增加。
(三)做市場(chǎng)應(yīng)注意的問題(建議)
1、可采用多渠道并舉(包括電子商務(wù))的營(yíng)銷方式，并做好促銷工作。力求盡快達(dá)到盈虧平衡點(diǎn)。盡快整合好進(jìn)入主流渠道的各方面資源及配送體系。
2、盡快進(jìn)入龍頭店，帶動(dòng)二級(jí)店，并協(xié)調(diào)好代理商。并不斷逐步擴(kuò)展形成銷售網(wǎng)絡(luò)，并細(xì)分好渠道和市場(chǎng)。
3、逐步推廣市場(chǎng)，擴(kuò)大市場(chǎng)份額(占有率)。
4、逐步樹立品牌和企業(yè)形象。
5、進(jìn)一步把市場(chǎng)細(xì)分做透，擴(kuò)展和延深，并適時(shí)推出新產(chǎn)品。
五、效益分析
(一)年產(chǎn)量：約150噸。
(二)年產(chǎn)值：約210萬元(按售價(jià)每斤7元計(jì))。
(三)年純利潤(rùn)：約人民幣100萬元。
(四)純利率：約50。
六、項(xiàng)目所需其它條件
人員：10人
廠房：100平方米以上
水：T/h
電：20KW
七、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)
此項(xiàng)目屬于現(xiàn)代食品工程高新技術(shù)。特點(diǎn)：研發(fā)期長(zhǎng)，技術(shù)含量較高，自我保護(hù)期長(zhǎng)。尤使之較難仿造、偽造和假冒，從而能夠保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)論：固定資產(chǎn)投入較小，風(fēng)險(xiǎn)較小、回報(bào)率較大、市場(chǎng)前景廣闊。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少，見效較快，并易形成壟斷的技術(shù)、壟斷的市場(chǎng)、壟斷的利潤(rùn)，這種利好的局面。
八、產(chǎn)品發(fā)展設(shè)想
1、一個(gè)企業(yè)能盡快創(chuàng)業(yè)和發(fā)展，并立于不敗之地，離不開四個(gè)要素。即：營(yíng)銷、
資金、技術(shù)、團(tuán)隊(duì)使之形成一個(gè)企業(yè)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的平臺(tái)及保證。具備了資源的同時(shí)要突出一個(gè)“快”字，快速占領(lǐng)市場(chǎng)，可避免一些不必要的競(jìng)爭(zhēng)和消耗。
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2、以上所述產(chǎn)品系面對(duì)中檔消費(fèi)群體。面對(duì)目前國(guó)內(nèi)城市的市場(chǎng)狀況，把其產(chǎn)品定位在精裝、高質(zhì)、中等價(jià)格，不失為明智之舉。
3、宜采用多個(gè)雞蛋放在多個(gè)籃子中的策略。使其產(chǎn)品品種、規(guī)格、口味等呈多樣化，從而形成強(qiáng)有力的市場(chǎng)沖擊力，并可獲得豐厚利潤(rùn)回報(bào)。
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為認(rèn)真貫徹落實(shí)市肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖扶持政策的意見精神，推進(jìn)我鎮(zhèn)畜牧產(chǎn)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、示范化快速發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。結(jié)合我鎮(zhèn)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)市“十二五”畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖扶持政策的意見要求，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，現(xiàn)代科技為支撐，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)為抓手。重點(diǎn)抓好肉羊優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，全力推進(jìn)我鎮(zhèn)畜牧業(yè)向現(xiàn)代畜牧產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展。
二。發(fā)展目標(biāo)
羊飼養(yǎng)量達(dá)到10萬只，出欄5萬只，產(chǎn)值6千萬元，人均增收3000元。
三、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
1.養(yǎng)殖場(chǎng)（小區(qū)）建設(shè)、發(fā)展規(guī)模養(yǎng)羊戶和專業(yè)合作社：新建養(yǎng)殖小區(qū)10個(gè)，新發(fā)展規(guī)模養(yǎng)羊戶1000戶，發(fā)展養(yǎng)殖專業(yè)合作社10個(gè)。
2.肉羊?qū)I(yè)村建設(shè)
在煤窯村、共同村、新豐村、德發(fā)村、三發(fā)村、河南村新發(fā)展養(yǎng)羊?qū)I(yè)村6個(gè)為試點(diǎn)村，明年進(jìn)行全方位試點(diǎn)，專業(yè)村以育肥羊養(yǎng)殖為主，采取基礎(chǔ)母羊由農(nóng)戶自己飼養(yǎng)，羔羊由合作社飼養(yǎng)?！案嵫颉焙献魃绨锤哂谑袌?chǎng)價(jià)格的30%給予合作社成員分利，這樣提高了養(yǎng)羊戶的積極性，又讓養(yǎng)殖獲得了最大效益。
四、具體扶持政策
1.鼓勵(lì)扶持標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖肉羊。堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，對(duì)自繁自育養(yǎng)殖場(chǎng)基礎(chǔ)母羊存欄800只，一次性育肥羊1500只以上，年出欄3000只以上；對(duì)育肥羊養(yǎng)殖場(chǎng)一次性育肥2500只以上，年出欄5000只以上的實(shí)行畜禽良種化、養(yǎng)殖設(shè)施化、生產(chǎn)規(guī)范化、防疫制度化、糞污無害化等“五化”標(biāo)準(zhǔn)的給予政策扶持。
2.鼓勵(lì)扶持農(nóng)民養(yǎng)羊?qū)I(yè)合作社。對(duì)由合作社實(shí)行“統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一生產(chǎn)、統(tǒng)一管理”的肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)給予政策扶持。
3.優(yōu)先安排肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖建設(shè)用地。允許在草原、荒地、坡耕地、機(jī)動(dòng)地及其它未利用地等非冊(cè)內(nèi)地或者在村屯搬遷后的空置土地上建設(shè)肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)。
4.新建肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)涉及的用地管理費(fèi)免收；土地復(fù)墾、植被恢復(fù)費(fèi)保證金按下限執(zhí)行；檢疫費(fèi)、水費(fèi)、水資源費(fèi)免收。
5.新建肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)的電力設(shè)施安裝，農(nóng)電部門要優(yōu)先安排，提供方便，只收取最低施工費(fèi)；電價(jià)按養(yǎng)殖業(yè)電價(jià)收取。
6.新建肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)需要進(jìn)行鋪設(shè)道路的，交通部門優(yōu)先安排，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目。
7.新建肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)使用的林木，林業(yè)部門優(yōu)先安排，予以批采，相關(guān)費(fèi)用按最低標(biāo)準(zhǔn)收取。
8.新建肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)需要打井的，水利部門優(yōu)先安排，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目。
9.新建肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)購(gòu)進(jìn)的青貯收儲(chǔ)、飼料加工機(jī)械，進(jìn)入國(guó)家、省農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼目錄的，農(nóng)機(jī)部門按照補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先安排予以補(bǔ)貼。
10.對(duì)合作社建設(shè)肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)申請(qǐng)信貸資金，金融部門在貸款額度、期限等方面給予支持，并積極爭(zhēng)取貼息。合作社擔(dān)保貸款、土地收益抵押貸款的，金融部門要給予優(yōu)先安排。
11.整合項(xiàng)目資金，對(duì)國(guó)家、省扶持標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)的，補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)資金、畜禽糞污無害化處理項(xiàng)目資金、退耕還林后續(xù)項(xiàng)目資金、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)合作社項(xiàng)目資金、扶貧資金以及其它支持畜牧業(yè)生產(chǎn)的專項(xiàng)資金等能夠用于肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)的，市政府統(tǒng)一安排，集中使用，優(yōu)先用于肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)。
12.新建的肉羊標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)達(dá)到《市標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模肉羊養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，且能積極履行禁牧義務(wù)、出欄前及時(shí)檢疫、保障產(chǎn)品質(zhì)量安全、通過考核驗(yàn)收，給予以上優(yōu)惠政策。同時(shí)，每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模肉羊養(yǎng)殖場(chǎng)是合作社的給予10萬元資金補(bǔ)助；非合作社的給予3萬元資金獎(jiǎng)勵(lì)。本優(yōu)惠政策時(shí)限為從發(fā)布之日起至20xx年12月31日止。國(guó)家、省、市（縣）補(bǔ)助資金不得兼得。
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一、工作目標(biāo)
對(duì)照公司創(chuàng)建職能和經(jīng)營(yíng)管轄范圍，通過對(duì)蚊幼孳生地治理，化學(xué)防制和生態(tài)防制，使界定范圍內(nèi)蚊蟲密度大幅降低，達(dá)到市愛衛(wèi)辦規(guī)定的滅蚊標(biāo)準(zhǔn)。即單位內(nèi)外環(huán)境、住宅宿舍、各種存水容器(包含下水道等)和建設(shè)工地積水，蚊幼及蛹的陽性率不超過3%。市區(qū)內(nèi)大中型水體中的蚊幼及蛹的陽性率不超過3%，陽性幼蟲或蛹的平均數(shù)不超過5只。特殊場(chǎng)所（主要為雜物堆放場(chǎng)所、各類建筑工地）白天人誘蚊30分鐘，平均每人次誘惑成蚊不超過1只。
二、達(dá)標(biāo)范圍
各單位、各部門辦公場(chǎng)區(qū)、建設(shè)工地及城區(qū)污水主管網(wǎng)的滅蚊和環(huán)境整治，確保上述場(chǎng)地蚊幼及成蚊密度達(dá)標(biāo)，三防設(shè)施落實(shí)。
三、職責(zé)分工
按照屬地管理原則，各單位、各部門負(fù)責(zé)界定范圍的滅蚊工作。
一是城投公司負(fù)責(zé)所管工地滅蚊工作
二是市自來水公司負(fù)責(zé)辦公場(chǎng)區(qū)、綠化地、生產(chǎn)場(chǎng)區(qū)及住宅宿舍滅蚊。
三是市污水處理公司負(fù)責(zé)消除所管理的污水主管網(wǎng)淤積、堵塞和滯留現(xiàn)象，化學(xué)滅蚊以及井口安裝防蚊閘；負(fù)責(zé)辦公場(chǎng)區(qū)、生產(chǎn)場(chǎng)區(qū)滅蚊工作。
四是市土地儲(chǔ)備中心負(fù)責(zé)辦公區(qū)及城區(qū)儲(chǔ)備地塊的衛(wèi)生滅蚊工作。
五是市城圖房地開發(fā)公司和市給排水工程有限公司負(fù)責(zé)各自建設(shè)工地空間噴灑藥物殺滅成蚊工作。
四、實(shí)施步驟
第一階段：組織準(zhǔn)備（3月5日—6月30日）
1、宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用各種宣傳工具，包括標(biāo)語、宣傳專欄、電子屏等形式廣泛宣傳蚊蟲的危害，防制方法等科學(xué)知識(shí)，提高全員參與滅蚊重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，做到人人皆知；召開動(dòng)員會(huì)，層層動(dòng)員，打一場(chǎng)滅蚊攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2、人員培訓(xùn)。各單位必須確定一名以上素質(zhì)較高、責(zé)任心強(qiáng)的人員，學(xué)習(xí)滅蚊技術(shù)，具體負(fù)責(zé)本單位的滅蚊工作。
3、查清城區(qū)所管污水管網(wǎng)的長(zhǎng)度、井口數(shù)量和分布情況；查清建筑工地的數(shù)量和積水狀況。
4、查清城區(qū)二次供水設(shè)施和分布情況。
第二階段：綜合防治（7月1日—8月20日）
1、整治環(huán)境，消滅孳生地
要廣泛開展城區(qū)環(huán)境治理，消滅蚊蟲孳生地，將環(huán)境整治納入周末義務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容，狠抓公共環(huán)境治理和消除城區(qū)主次干道下水管網(wǎng)的淤積、堵塞和滯留現(xiàn)象，防止孳生蚊蟲。
2、化學(xué)滅蚊
城區(qū)主次干道下水管網(wǎng)采取投放生物殺蟲劑，殺滅水體中的蚊幼蟲。單位辦公場(chǎng)所及宿舍要采取空間噴灑藥物或室內(nèi)滯留噴灑藥物的方法殺滅成蚊。
3、物理防制
城區(qū)主次干道下水道井口要安裝防蚊閘。公共綠地要安裝滅蚊燈，二次供水水池，池蓋要密封，并及時(shí)消除水池溢水現(xiàn)象。
第三階段：查遺補(bǔ)漏（8月20日—8月31日）
1、自查整改。各單位要對(duì)本地蚊蟲孳生地治理、化學(xué)殺滅、物理防制措施的落實(shí)情況以及滅蚊效果開展自查，寫出自查整改報(bào)告，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改到位。
2、資料歸檔。各單位要將滅蚊達(dá)標(biāo)資料進(jìn)行收集整理并按時(shí)上報(bào)。
第四階段：檢查驗(yàn)收（9月1日—9月30日）
對(duì)照市愛衛(wèi)辦制定的滅蚊標(biāo)準(zhǔn)，組織開展自查，并做好迎檢準(zhǔn)備工作。
五、工作要求
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各單位、各部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)滅蚊活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)督辦工作，組建專班，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)把滅蚊工作抓到實(shí)處。
二是狠抓重點(diǎn)，突出難點(diǎn)。清除四害孳生地，完善防害設(shè)施，抓好城區(qū)主次干道下次管網(wǎng)除害工作，是公司滅蚊活動(dòng)的重點(diǎn)，要?jiǎng)?wù)必抓緊抓好抓出成效。
三是強(qiáng)化考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。市四創(chuàng)辦和市愛衛(wèi)辦對(duì)滅蚊活動(dòng)提出了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，公司將依據(jù)省市檢查結(jié)果，對(duì)相關(guān)單位實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
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一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：武z
辦公室：z
二、時(shí)間安排
八月十五日開始，十一月十五日結(jié)束。
三、檢查內(nèi)容
安全管理體系與責(zé)任，制度建設(shè)、校舍及設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)管理、消防安全管理、交通安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、學(xué)校安全、周邊環(huán)境安全管理、日常安全管理、集體活動(dòng)與節(jié)假日安全管理、安全教育、安全事故應(yīng)急處置等。
四、檢查辦法
學(xué)校（幼兒園）自查，中心校組織檢查，中心校協(xié)同相關(guān)部門聯(lián)合檢查，教育局督查。
五、階段時(shí)間安排
（一）自查階段（8月15日----8月31日）
學(xué)校組織學(xué)習(xí)太教【20xx】31號(hào)文件，深入查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
?。ǘ┲行男Ｅ挪殡A段（9月1日----9月31日）
中心校進(jìn)行全面排查，校校（園園）必到。
?。ㄈ┱奶岣唠A段（10月1日—10月31日）
各學(xué)校針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，列出整改工作時(shí)間表，徹底整改。
?。ㄋ模╈柟虖?fù)查驗(yàn)收（11月1日---11月15日）
對(duì)整改情況進(jìn)行回訪復(fù)查。
六、工作要求：
（一）明確責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律。各學(xué)校按“有崗位就有安全責(zé)任”的理念和“一崗雙責(zé)”要求，細(xì)化教職工安全責(zé)任，“誰上課，誰負(fù)責(zé)”，“誰組織，誰負(fù)責(zé)”，“誰的分工，誰負(fù)責(zé)”。完善管理，做到追責(zé)有據(jù)。
（二）認(rèn)真履責(zé)，嚴(yán)格問責(zé)。
因人為因素未能發(fā)現(xiàn)隱患或發(fā)現(xiàn)隱患未整改的。整改不到位的對(duì)有關(guān)責(zé)任人要進(jìn)行問責(zé)。
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