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兒童節(jié)活動(dòng)工作方案精華8篇

時(shí)間:2023-09-16 21:02:40 工作方案

兒童節(jié)活動(dòng)工作方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

  2、在游戲過(guò)程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂(lè)。

  3、通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備:5月20日——5月27日

(布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)

  2、活動(dòng)開(kāi)始:5月30日上午

  三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備:

(一)投壺:

  準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(二)彈球:

  準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

  準(zhǔn)備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

  準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得分,5分封頂。

(五)繞球過(guò)路

  準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過(guò)8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分,一枚分,5分封頂。

  四、活動(dòng)備注:

  1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

  2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。

兒童節(jié)活動(dòng)工作方案 篇2

  活動(dòng)內(nèi)容:

"六一"聯(lián)誼活動(dòng)(社會(huì))

  教學(xué)時(shí)間:

  第十四周設(shè)計(jì)執(zhí)教:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶?;顒?dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

  2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織節(jié)日慶?;顒?dòng)的形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。

  2、活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的.主人。

  3、部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。

(1)聯(lián)歡表演會(huì)。

(2)家園可樂(lè)親子游藝會(huì)。

(3)時(shí)裝表演。

(4)假面舞會(huì)。

(5)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  另外,還可根據(jù)幼兒的方案開(kāi)展動(dòng)運(yùn)會(huì),主題展覽會(huì)、會(huì)等,以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家園同樂(lè),以增添節(jié)日氣氛。

兒童節(jié)活動(dòng)工作方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1、對(duì)一學(xué)期以來(lái)的優(yōu)秀少先隊(duì)員及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。

  2、舉行入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。

  3、各班組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的文藝表演和游戲活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。

  2、發(fā)展新隊(duì)員。

  3、各種形式的文藝匯演和游戲活動(dòng)。

  三、活動(dòng)形式:

  1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(學(xué)校操場(chǎng))

  2、文藝表演(由音樂(lè)老師和班主任負(fù)責(zé)):班級(jí)大合唱(除學(xué)前班外每班準(zhǔn)備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節(jié)目在四個(gè)以內(nèi),然后進(jìn)行篩選,選定20—25個(gè)節(jié)目進(jìn)行六一兒童節(jié)的演出,教師也可以準(zhǔn)備節(jié)目參加。

  注:學(xué)前班自行安排兩個(gè)節(jié)目,不用統(tǒng)一要求。

  3、各班組織學(xué)生準(zhǔn)備好各種形式的表演和游戲活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、節(jié)目上報(bào)截止日期:20年5月24日

  注:如到期不上報(bào),視為棄權(quán)。

  2、請(qǐng)名班班主任把新入隊(duì)少先隊(duì)員名單于5月25日前上交大隊(duì)部。

  3、5月25日前各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng),并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。

  4、5月25日進(jìn)行自行安排節(jié)目的篩選。

  5、5月26日至30日各班要完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

  6、5月31日完成活動(dòng)的前期采排。

  7、6月1日學(xué)校舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、慶?;顒?dòng)、頒獎(jiǎng)儀式和各種游戲。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  白巖坪小學(xué)

  六、參加人員要求:

  1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。(如何入隊(duì)、誓詞的誦讀、進(jìn)退場(chǎng)等)

  七、活動(dòng)步驟

  1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評(píng)選工作和半期考試獲獎(jiǎng)名單。

  2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容和游戲活動(dòng)。

  3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:

(1)新生入隊(duì)名單及訓(xùn)練

(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)(一年級(jí)班主任準(zhǔn)備)

(3)指定為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾的中隊(duì)成員(五年級(jí)選出25名、六年級(jí)選出30名少先隊(duì)員并由班主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)如何進(jìn)出場(chǎng)授紅領(lǐng)巾)

  八、組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu):(全校師生參與)

  1、歌詠比賽評(píng)委成員:

  2、游戲主持人:

  3、采購(gòu)人員:

  4、游戲發(fā)放獎(jiǎng)品:

  5、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員:

  6、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ):

  7、安全管理組組長(zhǎng):

  成員:學(xué)樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動(dòng)時(shí)學(xué)校內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律工作。

  8、舞臺(tái)場(chǎng)景布置組:所有年輕老師和高年級(jí)學(xué)生,負(fù)責(zé)舞臺(tái)桌子的布置、收放

  9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書(shū)寫(xiě),由張霓負(fù)責(zé)。

  10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級(jí)撰寫(xiě)。5月27日上交,不交者視為放棄節(jié)目。

  11、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉遠(yuǎn)堂校長(zhǎng)

  組員:大隊(duì)輔導(dǎo)員以及全體教師

  12、進(jìn)行任何活動(dòng)時(shí)沒(méi)有任務(wù)的教師,要管理好自己所任班級(jí)的安全和紀(jì)律。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)

  為了鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參與,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動(dòng)設(shè)立集體一二三等獎(jiǎng),個(gè)人一二三等獎(jiǎng),并給與學(xué)前班鼓勵(lì)性的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

  1、采用十分制。

  2、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

⑴主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。

⑵表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

(3)表演藝術(shù):4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊。

(4)服裝:1分服飾整齊大方

(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

(6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng),演出時(shí)間適中,道具選擇及使用等。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

  3、著裝整潔,統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

兒童節(jié)活動(dòng)工作方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧?系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)主題:

  展示風(fēng)采 歡度六一

  活動(dòng)安排:

  一、班級(jí)文化布置:

  班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。

  二、表彰會(huì)

  1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。 2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。 3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。

  三、感恩會(huì)

  1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫(xiě)在心意卡上。 2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。

  四、文藝活動(dòng)

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo)) 2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲

①吹乒乓球

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②、正話反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。 ③、智慧果園

  游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目)

  五、互贈(zèng)禮品: 以抽簽形式,每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項(xiàng)

  要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,不違章操作。

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日

  主要負(fù)責(zé)人 :班主任和班干部

  六一聯(lián)歡會(huì)主持詞

  甲:尊敬的老師

  乙: 親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好! 甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)! 甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的'懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

  合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— :謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽! 合:小學(xué)三年級(jí)四班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 五(2)六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案 活動(dòng)主題:慶六一

  活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項(xiàng)目等。

  活動(dòng)過(guò)程: 1.主持人導(dǎo)入:

  男:親愛(ài)的小伙伴們! 女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們! 合:大家節(jié)日好! 男:昨天,我期盼,

  女:今天,我興奮。

  合:我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)! 2.游戲、節(jié)目表演:

①合唱:快樂(lè)的節(jié)日

③獨(dú)唱:童年 3.穿插游戲 :

①吹乒乓球 游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②同心協(xié)力

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開(kāi)始進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

③夾彈子

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個(gè)碗,40個(gè)彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

④ 游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。

  同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè),祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。

兒童節(jié)活動(dòng)工作方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

  2.培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。

  3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。

  4.督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為幼兒的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.活動(dòng)程序表。

  2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。

  3.小獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)計(jì)劃

  1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。

  3.園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。

  4.小班會(huì)操表演。

  5.小班親子游戲展示。

  (1)游戲:大腳和小腳

  材料準(zhǔn)備:?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。

  游戲方法:全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(zhǎng)、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長(zhǎng)的雙腳上,面對(duì)面站好,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走,幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

  (2)游戲:搶陣地

  材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂(lè)。

  游戲方法:家長(zhǎng)和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到音樂(lè)聲后,沿著大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過(guò)程中,家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外,音樂(lè)聲停止后才能找體能環(huán);家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)。

  (3)游戲:鉆山洞

  材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

  游戲方法:幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng)手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過(guò)體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。

  (4)游戲:親子傳球

  材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

  游戲方法:游戲開(kāi)始前,幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始,幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。

  活動(dòng)結(jié)束

  1.頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

  主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。

兒童節(jié)活動(dòng)工作方案 篇6

  一、活動(dòng)由來(lái)

  為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高在北京的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 6月1日 ---6月5日

  三、活動(dòng)主題: 歡樂(lè)童年 精彩無(wú)限

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  屆時(shí),餐廳策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20年兒童節(jié)。

  (一)前來(lái)就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。

  (二)聯(lián)動(dòng)促銷:

  活動(dòng)一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

  活動(dòng)二、6月1日——6月5日活動(dòng)期間,帶兒童來(lái)餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。

  五、活動(dòng)宣傳:

  1、背景音樂(lè):6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

  2、視覺(jué)宣傳:5月30日(提前兩天)開(kāi)始宣傳,主要宣傳畫(huà)、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

  六、費(fèi)用預(yù)算:略

兒童節(jié)活動(dòng)工作方案 篇7

  [影視觀摩活動(dòng)]

  (一)時(shí)間:5月31日上午(下午照常上課)

  (二)地點(diǎn):南方世紀(jì)環(huán)球影城(五樓)

  (三)要求:

  1、8:50上完第一節(jié)課后各年級(jí)立即集隊(duì)出發(fā)。出發(fā)前班主任將當(dāng)天實(shí)際出席的學(xué)生人數(shù)上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)在9:20前將人數(shù)上報(bào)政教處。(發(fā)送短信到)11:20左右回校,下午照常上課。

  2、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)事先安排好就座和班級(jí)護(hù)導(dǎo)等相關(guān)工作并布置落實(shí),學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理本年級(jí)師生的行路和進(jìn)退場(chǎng),切實(shí)將安全教育和紀(jì)律教育放在首位。

  3、護(hù)導(dǎo)老師全程帶班,行路時(shí)注意路上安全,教育學(xué)生做文明觀眾,自覺(jué)遵守七不規(guī)范和影劇院規(guī)定。教育學(xué)生不帶飲料和零食進(jìn)場(chǎng),也不在劇院內(nèi)購(gòu)買零食,嚴(yán)格建立如廁請(qǐng)假制度,杜絕師生中途隨意離場(chǎng)的現(xiàn)象。建議安排護(hù)導(dǎo)教師在出口處就座,把好進(jìn)出關(guān)。

  4、觀看電影結(jié)束后,各班在場(chǎng)外整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)后排隊(duì)有序地返校。

  5、活動(dòng)當(dāng)天后勤組安排相關(guān)人員在三大路口協(xié)助管理交通,加強(qiáng)學(xué)生穿馬路時(shí)的安全保衛(wèi)工作。(學(xué)校到蓮花公寓門(mén)口、蓮花路平陽(yáng)路口、古美西路古方路口,每個(gè)路口至少安排一名人員)

  6、影劇院安排(各班級(jí)在9:15前入場(chǎng))

  1號(hào)廳(293座):七、八年級(jí)。

  2號(hào)廳(204座):五、六年級(jí)。

  3號(hào)廳(189座):一-四年級(jí)。

  7、影片安排

  放映時(shí)間:9:20——10:50左右(根據(jù)電影不同放映時(shí)間略有不同)

  1號(hào)廳:《愛(ài)心》2號(hào)廳:《南級(jí)大冒險(xiǎn)》3號(hào)廳:《龍刀奇緣》

  8、從影劇院返校后,各班在教室內(nèi)稍做休整,班主任進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。三年級(jí)以上的學(xué)生每人寫(xiě)一篇觀后感,統(tǒng)一寫(xiě)在文稿紙上。字?jǐn)?shù):小學(xué)200-300,初中400-500。

  9、班主任于活動(dòng)當(dāng)天向年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)出席人數(shù)和缺席名單,年級(jí)組長(zhǎng)做好活動(dòng)總結(jié)于6月2日上傳政教處,并推薦3-5篇優(yōu)秀的觀后感,6月5日上傳政教處。

兒童節(jié)活動(dòng)工作方案 篇8

  一、活動(dòng)時(shí)間:20年6月1日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.獎(jiǎng)品。

  五、具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

  放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

  目的: 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

  玩法: 用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

  活動(dòng)二:

  1、游戲名稱:兩人三足走

  2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

  活動(dòng)三:

  1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人

  2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)

  4、游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

  5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  活動(dòng)四:找媽媽:

  目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

  玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。活動(dòng)五:

  1、游戲名稱:投球

  2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

  3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

  4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

  5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

  活動(dòng)六:夾豆子比賽:

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

  5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  6、活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

  幼兒園親子活動(dòng)方案

  猜爸爸媽媽(4-6歲)

  目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

  準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意: 1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

  玩性: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。 注意:

  1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。

  2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

  小雞出殼

  一、游戲?qū)ο螅簹q幼兒及其父母。

  二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

  四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)

  目標(biāo): 體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

  過(guò)程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。注意:

  1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

  2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

  毛毛蟲(chóng)(4至6歲)

  準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  活動(dòng)一: 踩氣球

  利用資源: 水池

  參加對(duì)象: 10個(gè)大班家庭

  目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

  三、水中踩氣球:

  1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

  2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

  活動(dòng)二:摘果子

  利用資源:大樹(shù)

  參加對(duì)象:個(gè)中班家庭

  目標(biāo):

  1、練習(xí)向上跳躍的`動(dòng)作。

  2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備: 自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只。

  玩法:

  一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

  二、摘果子:

  1、看一看樹(shù)上有什么果子?

  2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

  三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

  建議: 教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

  幼兒園親子方案

  親子音樂(lè)游戲活動(dòng)《乘著白云蕩秋千》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現(xiàn)樂(lè)曲風(fēng)格。

  3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、紗巾、彩虹傘

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。

  2、 欣賞、感受音樂(lè)。

  3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂(lè)。

  4、 運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè)的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。

  (1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。

  (2)、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

  5、親子游戲:蕩秋千

  在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

  6、親子音樂(lè)游戲:彩虹傘

  跟著音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂(lè)。

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