【導(dǎo)語(yǔ)】下面是熱心會(huì)員“dngm19”收集的小學(xué)教研年度工作計(jì)劃，歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想本計(jì)劃以學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以新課程的實(shí)施為主要工作目標(biāo)，以課堂教學(xué)改革為核心內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)管理。通過(guò)備課、上課和作業(yè)批改等具體環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)效果與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。二、工作目標(biāo)在校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的正確指導(dǎo)下，充分利用教研組的“小、活、新、實(shí)”特點(diǎn)，依托現(xiàn)代教育理念，繼續(xù)從古詩(shī)文的朗讀、作文教學(xué)和寫(xiě)字教學(xué)入手，強(qiáng)化口語(yǔ)交際、閱讀和寫(xiě)作的教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)的效率。三、教師活動(dòng)內(nèi)容1. 制定周詳?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，精心準(zhǔn)備每一堂課。2. 按照學(xué)校的規(guī)定認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng)。3. 嚴(yán)格作業(yè)管理，統(tǒng)一每次作業(yè)的內(nèi)容，借助作業(yè)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。每月組織一次作業(yè)的互查。4. 確保本學(xué)期日常教學(xué)的預(yù)案審核工作，力求提高教學(xué)質(zhì)量。5. 加強(qiáng)日常教學(xué)的互幫互學(xué)，以此不斷提升教研組教師的敬業(yè)精神。6. 組織教師深入進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的教學(xué)理念。四、學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容1. 舉辦五年級(jí)閱讀競(jìng)賽，整理讀書(shū)筆記并進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)。2. 積極組織各類作文競(jìng)賽，以切實(shí)提升學(xué)生的寫(xiě)作水平。3. 加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字練習(xí)，舉辦一次鋼筆字比賽。4. 結(jié)合節(jié)日與語(yǔ)文教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作小報(bào)，并舉行小報(bào)展覽。五、作業(yè)的統(tǒng)一要求大作文：共七篇，主要依據(jù)每次習(xí)作的要求。小作文：要求完成大約14篇，基本上每周一篇，主題圍繞學(xué)生生活中感興趣的素材進(jìn)行創(chuàng)作。讀書(shū)筆記：適當(dāng)摘抄優(yōu)秀詞句，結(jié)合文章主題或片段寫(xiě)心得體會(huì)，或根據(jù)寫(xiě)作方法進(jìn)行仿寫(xiě)，期末進(jìn)行評(píng)比。教師需認(rèn)真指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，及時(shí)布置、評(píng)析和改進(jìn)，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡清晰工整。以上計(jì)劃請(qǐng)本組教師嚴(yán)格執(zhí)行。
小學(xué)教研年度工作計(jì)劃相關(guān)文章：
★ 農(nóng)村小學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃
★ 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)輔差工作計(jì)劃4篇