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在本學(xué)期，我們將貫徹落實新課標，做為科學(xué)教研組的核心任務(wù)，認真落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《加快推進基礎(chǔ)教育課程改革》及其科學(xué)新課標。我們要堅定信念、不斷進取，努力提升我?？茖W(xué)教研工作的水準，因此特制定本學(xué)年的工作計劃。一、指導(dǎo)方針素質(zhì)教育的根本目的是推動學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力。其核心在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐動手能力和觀察能力等科學(xué)素養(yǎng)。科學(xué)課程承擔培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)與學(xué)生的生活經(jīng)驗密切相關(guān)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定必備的基礎(chǔ)知識和技能，同時促進優(yōu)良的情緒發(fā)展與價值觀?？茖W(xué)課程以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，強調(diào)提高學(xué)生收集信息、單獨獲得新知識、分析解決問題及其交流合作的能力，所以在小學(xué)教學(xué)中越來越顯得關(guān)鍵，學(xué)習(xí)科學(xué)課程的必要性也日益提升。二、工作計劃1、學(xué)期初，組織全體科學(xué)組教師學(xué)習(xí)新課程，并討論本學(xué)期的教研工作，制定詳細的工作規(guī)劃。2、參加片區(qū)的教研活動，掌握科學(xué)教研的新動態(tài)。3、搞好校本教研工作，用心組織教師備課。4、升級科學(xué)教育理念，落實課程改革試驗，推動傳統(tǒng)課堂向現(xiàn)代課堂的改變，積極推進新課程的教學(xué)規(guī)律。5、健全上課和評課制度，根據(jù)互聽互評，及時溝通與總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，努力提升我?？茖W(xué)教研的水準。6、組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)探究相關(guān)知識，使之掌握科學(xué)探究的一般過程、原理和要點，及其怎樣利用探究技能，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)能力。7、努力學(xué)習(xí)先進的教育理論，分析和研究教案，編寫教學(xué)活動方案和反思。8、激勵學(xué)生增強創(chuàng)新意識，積極培養(yǎng)好奇心和想象力，學(xué)會多角度思考問題，進而提升學(xué)生的科技素養(yǎng)。9、組織老師進行科學(xué)課堂的案例研究，利用信息技術(shù)開展微課制作。三、計劃方案九月份：1、分析教材，制訂教研組計劃、實驗計劃及其班級科學(xué)教學(xué)計劃，準備各學(xué)段的教案。2、組織進行科學(xué)組的教研活動。3、組織學(xué)生參加“金點子”賽事。十月份：1、開展課題研究工作。2、繼續(xù)進行說課、上課、評課活動。3、參加吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)教研活動。4、組織學(xué)生參加金鑰匙比賽決賽。5、組織學(xué)生參加中小學(xué)生科技模型比賽。6、課題展現(xiàn)：蘇瑤逸、吳徐玨、周黎瑤。十一月份：1、健全課堂常規(guī)，提高課堂教學(xué)水平。2、同組繼續(xù)開展聽課與評課。3、進行課堂展現(xiàn)：唐文健、呂碧雯。十二月份：1、開展研究方案，同組成員開展實踐教學(xué)的共同進步和交流。2、組織進行聽評課活動。3、開展科學(xué)課堂課題研究和實驗操作查驗。4、課堂展現(xiàn)：查莉琳。一月份：1、組織學(xué)生開展期末復(fù)習(xí)。2、完成課程考察，并整理各類材料。3、制訂學(xué)科總結(jié)。
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