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遠(yuǎn)程工作計劃

時間:2024-11-25 11:17:06 工作計劃

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遠(yuǎn)程工作計劃

  為了提升當(dāng)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)與多媒體課室的使用率,加強(qiáng)全體教師對計算機(jī)學(xué)習(xí),充足利用教育網(wǎng)絡(luò)資源及其信息化教學(xué)的研究推廣,最大限度地發(fā)揮當(dāng)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的重要意義,使我校教師與學(xué)生能夠享受到更優(yōu)秀的教育,進(jìn)而不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平。因此,特制定此計劃。

  我校目前教師人數(shù)為42人,學(xué)生超出900人,屬于當(dāng)代遠(yuǎn)程教育方式的三項目院校。院校配備有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室及其多媒體課室各一個,也有8個衛(wèi)星教學(xué)播放點,并擁有比較完備的常規(guī)電教設(shè)備。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長謝建華擔(dān)任組長,承擔(dān)院校遠(yuǎn)程教育的整體規(guī)劃,副教務(wù)主任曹強(qiáng)為副組長,主要從事教學(xué)工作計劃的制定與落實措施。

  該項工作的指導(dǎo)根據(jù)為市、縣主管機(jī)構(gòu)有關(guān)現(xiàn)代科技教育和遠(yuǎn)程教育的有關(guān)精神,以及學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃,以研究方案為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為載體,以課程電教和計算機(jī)輔助教學(xué)為主導(dǎo),搞好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)研究及推廣,保證常規(guī)電教與現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)并駕齊驅(qū),促進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  本學(xué)期的工作規(guī)劃定為:以研究方案為突破口,以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心,加上常規(guī)電教方式,充足利用遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

  本學(xué)期校本師資培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:① 加強(qiáng)學(xué)習(xí)當(dāng)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用,了解其操作步驟;② 學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的挑選、應(yīng)用及二次開發(fā);③ 學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容技能知識和常見課件制作方式。

  1. 遠(yuǎn)程教育管理者應(yīng)該及時接收和梳理遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源,并做好登記工作。

  2. 每周一應(yīng)及時預(yù)報當(dāng)周將接收的教育教學(xué)資源,制做資源目錄,以便于教師掌握教育教學(xué)資源,合理調(diào)整課程,順利進(jìn)行遠(yuǎn)程教育課。

  3. 針對接收的零散教育教學(xué)資源,要認(rèn)真梳理,長期使用價值的資源要進(jìn)行光盤刻錄并登記。

  4. 如果因其他問題造成資源接收異常,經(jīng)過維護(hù)后要盡早從其他項目院??截愇唇邮盏慕虒W(xué)資源,以保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5. 妥當(dāng)管理計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體課室和衛(wèi)星資源接收室,定期維護(hù)設(shè)備,保證設(shè)備正常運行。若設(shè)備出現(xiàn)異常,及時報告并聯(lián)系檢修。同時教育學(xué)生愛惜設(shè)備,維持機(jī)房和多媒體課室的清潔,按規(guī)定來操作與學(xué)習(xí)。

  6. 制訂各種計劃和制度,并根據(jù)計劃認(rèn)真落實,填好相關(guān)記錄和報表。

  7. 重視管理者自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升管理能力,努力掌握課件制作及管理的相關(guān)知識。

  8. 按時接收當(dāng)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時梳理并制作光盤。

  1. 本學(xué)期我校計劃每周進(jìn)行不少于20節(jié)的遠(yuǎn)程教育電教課,任課教師參與性達(dá)到90%,優(yōu)良利用率達(dá)到60%,骨干教師比例超過10%。激勵教師利用電教媒體舉辦班會和主題中隊會,以多樣化的方式為學(xué)生提供教育,確保學(xué)生能接受遠(yuǎn)程教育,得到全面的教育。

  2. 充足利用電教媒體進(jìn)行學(xué)校教研活動,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),推動電教資源與課程的結(jié)合,提升教師的教育教學(xué)能力。本學(xué)期計劃基于遠(yuǎn)教資源實施的教研活動每月至少一次,全部教師的“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,激勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,營造濃厚的科研育人氣氛。

  3. 本學(xué)期將組織教師觀看視頻節(jié)目不少于40課時,每周引導(dǎo)學(xué)生收看一次影視節(jié)目,教師網(wǎng)上觀看出色課程不少于10節(jié),具體講課不少于2節(jié)。全部任課教師需制訂遠(yuǎn)教工作規(guī)劃,準(zhǔn)備有關(guān)教案(電子、文字)并進(jìn)行反思。

  4. 積極向全校教師宣傳當(dāng)代教育技術(shù)手段的必要性、優(yōu)勢及教學(xué)思路,傳播信息時代的新教育觀念、內(nèi)容、理念和方式,提高教師的生存憂患意識和職業(yè)進(jìn)取觀念,促使他們及時糾正教學(xué)理念與方法,全面推進(jìn)我校當(dāng)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育的發(fā)展。

  5. 深入開展當(dāng)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的二次開發(fā)研究與推廣工作,為該校教師的信息化教學(xué)課程提供必要的便捷、適用、示范和指導(dǎo),積極提供技術(shù)支持,協(xié)助教師開展課件的搜集、開發(fā)與利用,同時為參加上級組織現(xiàn)代科技教育及計算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和指導(dǎo)。

  6. 認(rèn)真落實校本培訓(xùn)工作,強(qiáng)化對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作的培訓(xùn),保證教師能夠正確、熟練應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,尤其是計算機(jī)與DVD播放機(jī),規(guī)定教師能夠了解正確的操作方法,以減少設(shè)備損壞的現(xiàn)象。努力讓全體教師盡快掌握相關(guān)知識,激發(fā)他們走入多媒體課室進(jìn)行授課的熱情。

  7. 搞好常規(guī)電教工作,妥當(dāng)管理和使用常規(guī)電教設(shè)備,保證其在教學(xué)中繼續(xù)發(fā)揮作用,填補(bǔ)當(dāng)代遠(yuǎn)程教育資源的缺陷。幫助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,搞好全校教師電教、師資培訓(xùn)層面的考核和登記。

  三月:

  1. 舉行教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識的培訓(xùn)。

  2. 利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源進(jìn)行崗位練兵的教育課堂教學(xué)。

  3. 組織全體教師收看《三種模式觀摩課例》光碟,討論利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的新方法。

  4. 為學(xué)生提供計算機(jī)教學(xué)的前提教育。

  四月:

  1. 組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備和資源開展技能課的評定。

  2. 向教師普及計算機(jī)基礎(chǔ)知識。

  五月:

  1. 組織骨干教師開展一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的教學(xué)過程研討課,以提升教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)能力。

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