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九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納梳理3篇 英語(yǔ)九下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-06 09:41:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納梳理3篇 英語(yǔ)九下知識(shí)點(diǎn)總結(jié),以供參考。

九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納梳理3篇 英語(yǔ)九下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納梳理1

  被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

Ⅰ.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成形式be+Vt.p.p.

(一).語(yǔ)態(tài)是英語(yǔ)動(dòng)詞的一種形式,是用于表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間的關(guān)系。英語(yǔ)語(yǔ)態(tài)分為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)(active voice)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(passive voice)兩種。

  主動(dòng)語(yǔ)態(tài)是表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者。如:1)Yesterday I parked my car outside the school.

  被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。2)A sound of piano is heard in the hall.

(二)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本時(shí)態(tài)變化

  在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子中,謂語(yǔ)部分的結(jié)構(gòu)是be+Vtp.p.(及物動(dòng)詞過(guò)去分詞)。其中be是變量,隨時(shí)態(tài)的變化而變化;動(dòng)詞的過(guò)去分詞是常量,永遠(yuǎn)不發(fā)生變化。當(dāng)然,這只是指謂語(yǔ)部分而言。be動(dòng)詞作為一個(gè)獨(dú)立的謂語(yǔ)動(dòng)詞有自己現(xiàn)在分詞(being)和過(guò)去分詞(been)。那么,下面我們來(lái)看看be在各種時(shí)態(tài)中的變化形式:被動(dòng)語(yǔ)態(tài)通常為八種時(shí)態(tài)的被動(dòng)形式。以do為例,各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式為:

  1)am/is/are+done(過(guò)去分詞)一般現(xiàn)在時(shí)

  2)has/have been done 現(xiàn)在完成時(shí)

  3)am/is/are being done 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

  4)was/were done一般過(guò)去時(shí)

  5)had been done 過(guò)去完成時(shí)

  6)was/were being done 過(guò)去進(jìn)行時(shí)

  7)shall/will be done 一般將來(lái)時(shí)

  8)should/would be done 過(guò)去將來(lái)時(shí)

Ⅱ.一般來(lái)說(shuō),在我們?nèi)粘I钪?,能用主?dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)候就盡量不去用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。只有在下列情況中我們才用被動(dòng)語(yǔ)態(tài):

  英語(yǔ)里被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用似乎比漢語(yǔ)要廣泛。英語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用在下列的場(chǎng)合:1)當(dāng)我們不知道動(dòng)作的執(zhí)行者的時(shí)候,如:1.Look!There’s nothing here.Everything has been taken away.

  2.My car has been moved!

  2)當(dāng)我們不必提出動(dòng)作的執(zhí)行者的時(shí)候,如:I was born in 1960.

  3)當(dāng)我們強(qiáng)調(diào)或側(cè)重動(dòng)作的承受者的時(shí)候,如:She is liked by everybody.

Ⅲ.特殊的被動(dòng)結(jié)構(gòu)

  1)帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)結(jié)構(gòu):它的固定句式為“情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞”。也有個(gè)別帶to的情態(tài)動(dòng)詞例外,如:ought to 和have to,它們的被動(dòng)結(jié)構(gòu)就只能在不定式中。例如:The debt must be paid off before next month那筆債務(wù)必須在下個(gè)月前付清。

  2)帶有兩個(gè)賓語(yǔ)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

  將這種主動(dòng)態(tài)的句子完成被動(dòng)態(tài)的句子,可選兩個(gè)賓語(yǔ)中的任何一個(gè)作為被動(dòng)態(tài)句子的主語(yǔ),而將另一個(gè)賓語(yǔ)作為“保留賓語(yǔ)”寫入被動(dòng)態(tài)的句中。但有一點(diǎn)要說(shuō)明,那就是,如果你選直接賓語(yǔ)作“主語(yǔ)”,有時(shí)要在被動(dòng)態(tài)句子的“保留賓語(yǔ)”前加上合格的介詞。因?yàn)檫@些動(dòng)詞常有兩種句式,即:我們可以說(shuō)give sb.sth.,send sb.sth.,buy sb.sth;我們也可以說(shuō)give sth to sb,send sth to sb buy sth for sb。請(qǐng)看下面兩種情況的對(duì)照:

  She sent me a novel on my birthday.

  I was sent a novel on my birthday.

  A novel was sent to me on my birthday.

  3)關(guān)于帶有復(fù)合賓語(yǔ)的主動(dòng)態(tài)變成被動(dòng)態(tài)

  如果將帶有復(fù)合賓語(yǔ)(既:賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子,我們只能選擇原來(lái)句子的賓語(yǔ)作被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子的主語(yǔ);而這時(shí),原句里的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)現(xiàn)在就變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子的“主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”了。

  The story made us laugh.(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))

  We were made to laugh by the story.(主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))

  4)在使役動(dòng)詞have,make,get以及感官動(dòng)詞see,watch,notice,hear,feel,observe等后面不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)時(shí),在主動(dòng)結(jié)構(gòu)中不定式to要省略,但變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)時(shí),要加to。

  Someone saw a stranger walk into the building.

  A stranger was seen to walk into the building.

  有些相當(dāng)于及物動(dòng)詞的動(dòng)詞詞組,如“動(dòng)詞+介詞”,“動(dòng)詞+副詞”等,也可以用于被動(dòng)結(jié)構(gòu),但要把它們看作一個(gè)整體,不能分開(kāi)。其中的介詞或副詞也不能省略。例The meeting is to be put off till Friday.

  6)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。v+ing形式及不定式to do也有被動(dòng)語(yǔ)態(tài) (一般時(shí)態(tài)和完成時(shí)態(tài))。例,I don’t like being laughed at in the public.There are two more trees to be planted.

九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納梳理2

  1. by + doing 通過(guò)……方式 如:by studying with a group

  by 還可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期間”、“用、”“經(jīng)過(guò)”、“乘車”等

  如:I live by the river. I have to go back by ten o’clock.

  The thief entered the room by the window. The student went to park by bus.

  2. talk about 談?wù)摚h論,討論

  如:The students often talk about movie after class. 學(xué)生們常常在課后討論電影。

  Talk to sb. === talk with sb. 與某人說(shuō)話

  3. 提建議的句子:

①What/ how about +doing sth.?

  如:What/ How about going shopping?

②Why don’t you + do sth.? 如:Why don’t you go shopping?

③Why not + do sth. ? 如:Why not go shopping?

④Let’s + do sth. 如: Let’s go shopping

⑤Shall we/ I + do sth.? 如:Shall we/ I go shopping?

  4. a lot 許多 常用于句末 如:I eat a lot. 我吃了許多。

  5. too…to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to do sth.

  如:I’m too tired to say anything. 我太累了,什么都不想說(shuō)。

  6. aloud, loud與loudly的用法

  三個(gè)詞都與"大聲"或"響亮"有關(guān)。

①aloud是副詞,重點(diǎn)在出聲能讓人聽(tīng)見(jiàn),但聲音不一定很大,

  常用在讀書或說(shuō)話上。通常放在動(dòng)詞之后。aloud沒(méi)有比較級(jí)

  形式。如: He read the story aloud to his son.

  他朗讀那篇故事給他兒子聽(tīng)。

②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時(shí),常與speak, talk,

  laugh等動(dòng)詞連用,多用于比較級(jí),須放在動(dòng)詞之后。如:

  She told us to speak a little louder. 她讓我們說(shuō)大聲一點(diǎn)。

③loudly是副詞,與loud同義,有時(shí)兩者可替換使用,但往往

  含有令人討厭或打擾別人的意思,可位于動(dòng)詞之前或之后。如: He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不當(dāng)眾大聲談笑。

九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納梳理3

  1. I would rather watch TV shows than sports shows. 我寧愿看電視劇而不愿看運(yùn)動(dòng)節(jié)目.

  Would rather…than…表 “寧愿……而不愿”, 與prefer…to…同義,但它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上不同.

  前者是 would rather do sth. than do sth.,= would do sth. rather than do sth.…;后者是 prefer doing sth. to doing sth. =prefer to do sth. rather than do sth.

  eg: I would rather stay at home than go out. = I prefer staying at home to going out.= I would stay at home rather than go out..=I prefer to stay at home rather go out.我寧愿呆在家中而不愿出去.

  2. Was his wife still alive? 他的妻子還活著嗎?

  Alive 表 “活著的”, 常修飾人,而不修飾物. 一般作表語(yǔ)或賓補(bǔ).

  living 同義, 既可修飾人, 也可修飾物. 在句中既可作定語(yǔ)也可作表語(yǔ).

  eg: The old woman is still alive/living.(作表語(yǔ)) 那個(gè)老人還活著.

  The king wanted to keep Gulliver alive.(作賓補(bǔ)) 國(guó)王想讓格利佛活著.

  There is no living things on Mars.(作定語(yǔ)) 火星上沒(méi)有生物.

  3. She ordered a scorpion to hide in the dark to attack him.

  order sb. to do sth. 命令/要求某人去做某事

  order sth for sb./ sth. 為某人/ 某物訂購(gòu)某物

  eg: The doctor ordered me to stay in bed. 醫(yī)生命令我好好呆在床上休息.

  He often orders books for his son. 他經(jīng)常為他的兒子訂書.

  She ordered a suit for her dog. 她為她的狗訂購(gòu)了一套衣服.

  4. However, sometimes you do not forgive others.然而, 你有時(shí)不會(huì)原諒別人.

  forgive sb. sth. 原諒某人某事

  forgive sb. for doing sth. 請(qǐng)求別人原諒所做的事

  eg: She could forgive him anything. 她會(huì)原諒他的任何事.

  Please forgive me for disturbing you. 請(qǐng)?jiān)徫掖驍_你了.

  5. But in western countries, dogs are considered honest and good friends of humans

  但是在西方國(guó)家, 狗被認(rèn)為是誠(chéng)實(shí)的, 是人類的好朋友.

  Honest 用作形容詞, 表 “誠(chéng)實(shí)的; 正直的” . 在句中可作定語(yǔ), 表語(yǔ)或賓補(bǔ).

  He is an honest man. = The man is honest.

  他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人.

  固定搭配: be honest with sb. 對(duì)某人坦誠(chéng)相待

  To be honest 說(shuō)實(shí)話, 老實(shí)說(shuō)

九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納梳理3篇 英語(yǔ)九下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)相關(guān)文章:

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