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二年級數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)

時間:2024-10-10 14:38:21 工作總結(jié)

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二年級數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)

  全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真落實學(xué)校的教育和教學(xué)工作計劃,更新觀念,積極探索與改革,將新課程標(biāo)準(zhǔn)中的思想理念與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新方法和新構(gòu)想相結(jié)合,取得了良好的教育教學(xué)效果。  回顧我們教研組一個學(xué)期的工作,主要有以下幾個特點:  一、深入學(xué)習(xí)教育理論  關(guān)于如何教授數(shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對教學(xué)內(nèi)容、方法、評估及教育價值觀等方面提出了諸多要求。我們在每次教研活動中,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育理論。我們深入了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、設(shè)計思路、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及實施建議,使本學(xué)期教育教學(xué)改革在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下更上層樓。  二、重視課堂教學(xué),促進師生間及學(xué)生間的互動交流。  本學(xué)期,所有數(shù)學(xué)教師積極在課堂教學(xué)中實踐,為確保新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們將課堂視為促進學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,致力于在學(xué)生獲取知識和技能的同時,全面發(fā)展情感、態(tài)度和價值觀,這也是教學(xué)改革的核心思想。我們認(rèn)為,數(shù)學(xué)教學(xué)是師生及學(xué)生間互動與共同發(fā)展的過程?! W(xué)校組織的教研課上,屈艷玲老師提前做好準(zhǔn)備,取得了良好的效果。她在課前進行了充分的準(zhǔn)備和試講,整個教研組的老師參與聽課和討論,最終定稿。教學(xué)過程中,她積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,進行多次試講和聽評,從中提煉出優(yōu)秀的案例。劉琴老師的《2—6的乘法口訣求商》一課結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰,學(xué)生的操作設(shè)計細(xì)致,使得這節(jié)課取得了良好的教學(xué)效果,并受到了老師們的認(rèn)可。  三、創(chuàng)新評價機制,激勵和促進學(xué)生全面發(fā)展。  我們將評價視為全方位了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和促進全面發(fā)展的手段,同時也是教師自我反思和提升教學(xué)的重要工具。在對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評估中,我們不僅關(guān)注他們對知識與技能的理解與掌握,也關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;我們關(guān)注的不僅是學(xué)習(xí)結(jié)果,更加關(guān)注學(xué)習(xí)過程中的變化與進步。我們重視基礎(chǔ)知識的掌握,針對課堂作業(yè)實施嚴(yán)格的管理,采用綜合的評價方式,即定性和定量相結(jié)合,其中定量采用等級制,定性則通過評語反饋,多關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容、所取得的進步及所具備的能力。這樣的評價方式有助于增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提升他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,推動學(xué)生的全面發(fā)展?! ∪w數(shù)學(xué)教師從小處著手,理解學(xué)生的認(rèn)知水平,查閱資料,細(xì)心備課,努力營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在知識傳授的同時,更注重培養(yǎng)學(xué)生的求知欲、合作能力和競爭精神,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生在輕松愉悅中學(xué)習(xí),真正有所收獲。在40分鐘的課堂中取得最大的效益,分層設(shè)計豐富的課外作業(yè),開展教學(xué)法的探討、學(xué)習(xí)情況的分析以及“一得”的交流,這些都是我們教研的內(nèi)容,教師間互相學(xué)習(xí)、互相促進,扎實做好日常教學(xué)工作。我們認(rèn)真進行單元測試和班級驗收,以確保新課程標(biāo)準(zhǔn)的深入落實。為了使課程更好地適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn),我們鼓勵教師積極參與,開拓思路。我們強調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動,發(fā)展其數(shù)感、空間觀念以及應(yīng)用意識與推理能力,優(yōu)化筆試題目的設(shè)計,開發(fā)符合知識技能形成過程的試題,以及更加生活化的數(shù)學(xué)問題?! 「冻霰赜谢貓?,教學(xué)工作充滿挑戰(zhàn)與收獲。我們教研組將繼續(xù)秉持“勤學(xué)、善思、實干”的原則,始終如一,再接再厲,推動學(xué)校各項工作的進一步發(fā)展。

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