【簡介】以下是會員“youxing”分享的數(shù)學教師的個人工作總結(jié)，以供參閱。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我在教師崗位上又度過了一年?；赝^去，展望未來，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，促使自己快速成長，成為一名合格的“人民教師”，我對此深感責任。在此，我將20xx-2012年度的工作情況總結(jié)如下： 一、師德方面：提升修養(yǎng)，樹立師德 我始終認為，作為教師，“師德”應(yīng)當置于重要地位，因為這是教師立身的根本?！皩W高為師，身正為范”的道理古今皆然。從我第一天走上講臺起，我就時刻嚴格要求自己，力求成為一名崇高師德的教師。我希望我的學生都能成為優(yōu)秀的人，為此我做出好表率，同時，通過陶冶自己的情操，增強個人修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量書籍，不斷提高自己的專業(yè)水平。今后，我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，力求在這方面有更大的進步。 二、教學方面：虛心請教，提升自我 擔當初一和初三兩個班的數(shù)學教學任務(wù)十分繁重，因此實際工作中需要結(jié)合實干與巧干。作為一名數(shù)學教師，提升自身專業(yè)水平、提高教學質(zhì)量顯得尤為重要。隨著教學時間的增加，我逐漸意識到自身知識的不足和經(jīng)驗的匱乏。面對講臺下那一雙雙渴望的目光，我深感責任重大。為了盡快充實自己，推動教學水平的質(zhì)變，我從以下幾個方面進行了自我強化?！ ∈紫?，從教學理論和知識入手。我不僅訂閱了三四種教育類期刊進行學習，還借閱了大量關(guān)于教學理論和方法的書籍，盡量吸取各家之長，以此來指導(dǎo)自己的教學實踐，并在實踐中不斷驗證和完善這些理論?！ ∑浯?，從教學經(jīng)驗上。由于自身經(jīng)驗不足，我在教學過程中時常會遇到各類問題，常常無從處理。因此，我虛心向資深教師請教，力求從他們身上汲取寶貴的教學經(jīng)驗。我的課堂處理能力得到了顯著增強?！ ∽詈?，我秉持“不恥下問”的態(tài)度，與學生共同成長。學生在獲取新知識的速度和信息接收能力上往往更勝一籌，因此通過與他們的交流，我也能豐富自己的教學知識?！ 榱瞬还钾擃I(lǐng)導(dǎo)的信任與學生的期望，我決定盡全力提升自身水平，爭取出色地完成新高一的教學任務(wù)。為此，我一方面努力完善個人知識體系，扎實基礎(chǔ)，以便更自如地進行教學；另一方面，繼續(xù)向經(jīng)驗豐富的教師學習，抽出業(yè)余時間向他們請教。對待課程，虛心聽取他們的建議，備好每一節(jié)課；仔細上課，認真學習他們的課堂安排和教學技巧。這一年以來，通過努力學習教學理論、深入研究教學，以及虛心向老教師請教，我在教學上有所提高。我的學生成績也印證了這一點，我所帶班級在各次考試中都取得了較好的成績。在接手這兩個班的教學工作中，我不敢放松，認真?zhèn)湔n時，向老教師和其他年輕教師請教，力求做到盡善盡美。 三、考勤紀律方面 我嚴格遵循學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，并在有事時主動請假。在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事團結(jié)合作，能夠妥善處理與他們之間的關(guān)系。平時，我勤儉節(jié)約，勇于承擔責任，對人真誠，熱愛學生，保持良好的人際關(guān)系，從不制造無原則的紛爭，始終用一名人民教師的標準來約束自己的言行，堅定不移地提升自己的綜合素質(zhì)和能力。 四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對教師專業(yè)能力要求的提升，我利用教學之余，努力自學本科課程，并積極學習各種現(xiàn)代教育技術(shù)?！ 】偟膩碚f，11-12學年度，我負責的兩個班級數(shù)學教學取得了一定的進展，我將繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的教學成績，為學校增光添彩！
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