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教師黨員年終個人總結(jié)優(yōu)秀

時間:2024-10-28 15:44:28 工作總結(jié)

  以下是會員“zww7193”分享的教師黨員年終個人總結(jié)優(yōu)秀,供大家賞析。

教師黨員年終個人總結(jié)優(yōu)秀

  在過去的一年里,在上級黨委和學(xué)校黨支部的幫助下,我積極參與每次政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的思想意識和政治覺悟,保證在思想與政治上與黨中央保持高度一致。同時,我積極參加黨組織的各種活動,以共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)于律己,重視加強(qiáng)個人政治品德修養(yǎng)。我努力言傳身教,遵規(guī)守紀(jì),維持自尊、自重、自愛,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)注學(xué)生,努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,變成學(xué)生的榜樣。

  為豐富和提升自我,我從未放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常,我積極參加校本培訓(xùn),仔細(xì)閱讀各種教育教學(xué)刊物,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育和心理學(xué)的理論,鉆研新課標(biāo),理解新的教學(xué)理念,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,撰寫心得體會,應(yīng)用新的教學(xué)觀念指導(dǎo)教學(xué)工作,改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式。在課堂上,我選用“獨(dú)立、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法,充分運(yùn)用學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真梳理教學(xué)經(jīng)驗(yàn),紀(jì)錄教學(xué)后記,通過不斷反思與總結(jié),不斷提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。

一、思想意識

  我始終重視提高自己的政治品德修養(yǎng)。我要以身作則,遵規(guī)守紀(jì)、尊重自己、尊重別人、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)注學(xué)生,把喜愛傾注在基礎(chǔ)教育與每一個學(xué)生身上。以“愛國心、事業(yè)心、責(zé)任感”作為動力,全心投入教育教學(xué)工作,憑借良好的師德形象和獨(dú)特的教育教學(xué)方法,在師生中獲得了良好聲譽(yù)。在班級管理中,我積極營造包容、了解、和諧的氛圍,尊重學(xué)生的性格,擁有與學(xué)生一同學(xué)習(xí)的心態(tài),擅于激起學(xué)生的創(chuàng)造欲望。

二、教育教學(xué)

  在教育工作中,我重視課前準(zhǔn)備、課堂講解和同步練習(xí)這三個環(huán)節(jié),以緩解學(xué)生的壓力,提升教學(xué)品質(zhì)。應(yīng)對有限的學(xué)時,我以改革精神積極推進(jìn)提升教學(xué)質(zhì)量的方式,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),最大化教學(xué)效果,把提升教學(xué)效率視作重中之重。在課前準(zhǔn)備階段,我深入鉆研教材,廣泛收集相關(guān)資料,精心策劃課堂結(jié)構(gòu)與教學(xué)方式,尤其關(guān)注怎樣“用最少的時間和最簡約的方式讓學(xué)生掌握最多知識,并快速轉(zhuǎn)化成能力”。

  課堂講解時,我集中時間精力,清楚講解教材的關(guān)鍵、難點(diǎn)和能力方位,活躍課堂氛圍,保證教學(xué)生動有趣,學(xué)生積極參與。同步練習(xí)則根據(jù)“高品質(zhì)、少量、多樣性”的原則,精心策劃工作,合理安排并控制工作數(shù)量。我不斷探索科學(xué)育人的辦法,研究教育規(guī)律,用不怕辛苦的實(shí)際行動來感動學(xué)生,塑造一位質(zhì)樸莊重的人民教師形象,努力做到言傳身教,修身齊家。為提升自我,我始終不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn),仔細(xì)閱讀各種教育教學(xué)期刊,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、心理學(xué)理論,掌握新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,參考別人成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真檢查與反思,應(yīng)用新的教學(xué)理念指導(dǎo)工作,改革舊的教學(xué)方式。

  在教學(xué)教學(xué)中,我應(yīng)用“獨(dú)立、合作、探究”的學(xué)習(xí)模式,積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,認(rèn)真梳理教學(xué)經(jīng)驗(yàn),紀(jì)錄教學(xué)思考,根據(jù)不斷學(xué)習(xí)與總結(jié),持續(xù)提升自我的教學(xué)水準(zhǔn)。針對我所教的班級,搞好班風(fēng)和校風(fēng)的改變,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并注重對學(xué)困生的改變工作,依據(jù)學(xué)生特性,采用多種教育理念,做到因人施教。

  做為一名普通的共產(chǎn)黨員和熱愛教育的教育者,在過去的一個學(xué)期中,我始終以身作則,做到言傳身教。我覺得這體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)及其作為學(xué)校一員的工作態(tài)度。將來,我將持續(xù)努力,努力把我的本職工作作得更為扎實(shí)有效。對事業(yè)的不斷追求和創(chuàng)新正是黨員生命所在。我將更為努力耕耘,用汗水澆灌出豐碩的成果,讓青春因?qū)θ嗣竦臒o私奉獻(xiàn)而閃亮出黨員的光輝。

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