下面是范文網(wǎng)小編收集的人物描寫優(yōu)秀作文5篇(關(guān)于描寫人物的優(yōu)秀作文)，供大家賞析。
人物描寫優(yōu)秀作文1
爺爺長(zhǎng)得濃眉大眼，天靈蓋上的頭發(fā)稀稀疏疏的，一看他那滿是皺紋的臉，就知道他飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷過各種風(fēng)雨。
爺爺?shù)哪赣H生了兄弟姐妹7個(gè)，爺爺排行老六。爺爺很勤勞，很能干，他不怕苦，不怕累，他熱愛勞動(dòng)，他哪天不工作便會(huì)覺得手癢癢。爺爺已經(jīng)66歲了，工廠早就給他發(fā)了退休證書，每月還有老保，是享福的時(shí)候了，但爺爺好象一分一秒也停不下來，他依舊照常工作，每天風(fēng)里來雨里去的。他還在有空的時(shí)候養(yǎng)起了牲畜，每一個(gè)生命在他悉心地照料下都茁壯成長(zhǎng)。
爺爺?shù)纳眢w不是很好，大概我7、8歲那年，爺爺胃里生了硬幣大的腫瘤，被送到醫(yī)院去做手術(shù)，切掉了2/3的胃。在探病期間，爺爺很頑強(qiáng)，還拉著我滿醫(yī)院的跑。我被爺爺這種毅力所打動(dòng)?；氐郊遥瑺敔斦粘９ぷ?，一點(diǎn)都看不出是個(gè)病人，全家都很擔(dān)心，可爺爺卻滿不在乎。
爺爺還是個(gè)“孩子迷”，老愛和小孩子吵著玩。有一次，弟弟拿著好不容易調(diào)制出來的肥皂液在那兒吹泡泡，爺爺輕手輕腳地走到弟弟身后，一把搶了弟弟手中的瓶子。弟弟“哇哇”大叫起來，追著爺爺要瓶子。一不小心，“啪”的一下，瓶子翻了，里面的液體從瓶口流了出來。弟弟一屁股坐在地上號(hào)啕大哭。而爺爺，早就溜之大吉了。
這就是我的爺爺，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，有勤勞，還有點(diǎn)孩子氣的人，也是我最敬佩的人!
人物描寫優(yōu)秀作文2
我的父親一米七左右，他的身材不算高，但那一雙眼睛格外有神，有趣的是他眉毛有個(gè)旋兒。在他那高高的鼻梁下面，黑黃相間、像刷子一樣的胡子，看上去挺神氣的。也許是工作太辛苦的緣故吧。他不到40歲就長(zhǎng)出許多白發(fā)。
“爸爸”這兩個(gè)字眼里充滿了無限的愛。在我幼年的生活里，爸爸是我心中的全能的偶像。他教我畫畫寫字，利用廢物給我做簡(jiǎn)單的玩?他還給我講了許多故事，充實(shí)了我幼年的心靈。
有一段時(shí)間，我總見不到他的影兒。問了媽媽才知道，爸爸六點(diǎn)多鐘就要走，那時(shí)我還在夢(mèng)中，上很才回家，難怪我見不到他呢。有一次，我睡醒了覺看看鐘已經(jīng)12點(diǎn)多了，爸爸回來了。我終于看見了他，只見爸爸渾身是土，他剛脫下上衣就急忙地往外跑，接著，我聽見一陣連連不斷的咳嗽聲。原來爸爸怕吵醒我們，所以才跑到外面咳嗽的。
爸爸每天都忙碌著，無論寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷暑難當(dāng)?shù)南奶?，他從未享過一天清閑。漸漸后，我才明白爸爸這樣做是為了掙錢。為了養(yǎng)家糊口。
我的父親真?zhèn)ゴ笱?
人物描寫優(yōu)秀作文3
今天我和小組成員干了一件令我難忘的事——當(dāng)一名清潔工人。
當(dāng)清潔工人可不容易!首先要保持好自身衛(wèi)生，才能把大家住的地方打掃干凈，讓人有一個(gè)愉快的心情。哎，閑話少說，我們開動(dòng)了：只見有的彎著腰，有的干脆蹲著，還有的拿著小鑷子，把廢紙夾起來，一點(diǎn)點(diǎn)的放進(jìn)垃圾袋里……。不多一會(huì)，臟兮兮的樓道樓梯都變干凈了。那一雙雙干凈的小手變黑了，一滴滴米粒大小的汗滴流下來了，但我們干得還是熱火朝天，寒冷的冬季似乎是炎熱的酷暑，我們開心極了!
清潔工作總算結(jié)束了，當(dāng)個(gè)清潔工人太辛苦了。我們干完之后還一直叫苦連天，但是看到我們的勞動(dòng)成果，心里還是很美的!我想正是有了不畏辛勞的清潔工人的辛勤勞動(dòng)我們的家園才變得更加的美麗。
人物描寫優(yōu)秀作文4
人家是嚴(yán)父慈母，我家是嚴(yán)母慈父，說起我媽媽，我真有點(diǎn)自豪，因?yàn)槲业膵寢屪鍪抡J(rèn)真，對(duì)人熱情，有禮貌……而且在我的眼里是無所不能。
我的媽媽長(zhǎng)的不是很美，但是她在我心目中永遠(yuǎn)是最美的，最偉大的。媽媽的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，她說：“這是國字臉?！彼幸浑p炯炯有神的大眼睛，眉毛不粗不細(xì)，鼻子高高的，下面有一張能啃掉半個(gè)蘋果的大嘴巴哦，嘴角下面還有顆綠豆大的小黑痣，而我的腦門上也有一顆小黑痣，媽媽說：“這是我們母女倆共同的象征哦!”
媽媽的愛好有很多，比如打毛衣，繡十字繡，看書，還有看韓國電視劇，我還給媽媽看韓劇造了一個(gè)句子呢：“媽媽一看韓劇就來了勁!”
媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)照應(yīng)的無微不至，特別是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，她就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，并幫助我改正錯(cuò)誤。有一次，我的作業(yè)寫的不認(rèn)真，字寫得有點(diǎn)東倒西歪，媽媽看了叫我重新寫，我很不服氣的和媽媽理論了起來，媽媽很生氣地把我的作業(yè)本撕掉了，并且讓我罰寫五遍，我很傷心，覺得委屈極了，哭了起來。到最后，我想想媽媽也是為我好的，我還是認(rèn)認(rèn)真真地寫完作業(yè)，交到媽媽的手里。媽媽看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，并語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“作業(yè)寫的認(rèn)真是作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求?！?/p>
媽媽還給我講了很多的道理，讓我明白了什么叫“嚴(yán)是愛，松是害”的道理!
人物描寫優(yōu)秀作文5
在我心靈深處，有一份愛，時(shí)時(shí)刻刻給予我溫暖。
那是在一個(gè)雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時(shí)不時(shí)傳來震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家啊!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢(shì)驚人!我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過來一會(huì)兒，大部分同學(xué)們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒有停，我的心中充滿了恐懼，背起書包就像校門外跑去。我的心似乎隨著鼓點(diǎn)“咚咚”跳個(gè)不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著，我一腳就踩進(jìn)了水里，“撲通”一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛笑的我“哇哇”地哭了起來。
這時(shí)，有一個(gè)人奔了過來，輕輕地問我：”小朋友，你怎么了?“我抬起頭一看，原來是媽媽!我馬上停止了哭泣，用力地?fù)ё寢尅寢対嵃椎囊路晃遗门K兮兮的。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對(duì)著我溫柔地說：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口?！币幌伦?，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前，我總以為媽媽經(jīng)常打我，是在怪責(zé)我，但我知道那也是一種愛，因?yàn)閶寢尯芟Ｍ页刹?，所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里，讓我永遠(yuǎn)珍惜人間最美好的愛!
人物描寫優(yōu)秀作文5篇(關(guān)于描寫人物的優(yōu)秀作文)相關(guān)文章：
★ 五年級(jí)下冊(cè)第七單元《人物描寫一組》3篇 人物描寫小練筆五年級(jí)下冊(cè)
★ 人物描寫初中作文5篇 關(guān)于人物描寫的作文初中
★ 小學(xué)人物描寫的作文3篇(小學(xué)人物描寫的作文三年級(jí))
★ 有關(guān)人物描寫的記敘文作文3篇(記述人物的作文)
★ 高三人物描寫的作文3篇(關(guān)于人物描寫的作文高中作文)
★ 關(guān)于人物描寫的作文2篇 有關(guān)于人物描寫的作文