下面是范文網(wǎng)小編分享的銀行定崗工作匯報(bào)6篇(銀行定崗工作內(nèi)容)，供大家賞析。
銀行定崗工作匯報(bào)1
最新整理定崗定員工作情況匯報(bào)
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的干部路線方針政策，加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理，提高工作效率和業(yè)務(wù)水平，區(qū)司法局根據(jù)《黨政群機(jī)關(guān)及事業(yè)單位工作人員定崗定員工作實(shí)施方案》文件精神，合理配置人才資源，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，現(xiàn)將定崗定員工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化制度建設(shè)
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好定崗定員工作，我局成立定崗定員工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政治處，負(fù)責(zé)定崗定員日常工作，制定具體實(shí)施方案。
（二）明確部門職責(zé)。各股室根據(jù)機(jī)構(gòu)編制部門的“三定”方案和有關(guān)文件，在市局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，制定本部門的職能職責(zé)、明確年度工作目標(biāo)，并強(qiáng)化部門間的協(xié)作配合，避免工作推諉、扯皮，使股室之間形成合力。
（三）細(xì)化崗位職責(zé)。各股室、司法所按照各自職能和職位分類的要求，編制相應(yīng)的崗位說(shuō)明書，制定目標(biāo)任務(wù)分解表，明確每個(gè)崗位的職責(zé)和每個(gè)干部的職責(zé)。
二、嚴(yán)格措施管理
（一）將定崗定員與考核緊密結(jié)合。以區(qū)委區(qū)政府部署的重點(diǎn)工作、全局中心工作、股室職能職責(zé)和個(gè)人崗位責(zé)任清單為主要考核依據(jù)，以崗位定職責(zé)，以職責(zé)定任務(wù)，實(shí)現(xiàn)崗位責(zé)任具體化，達(dá)到考核精準(zhǔn)化。
（二）推行司法所片區(qū)責(zé)任制。為充分發(fā)揮司法所職能職責(zé)，科學(xué)布局司法所力量，自20xx年開(kāi)始我局在全區(qū)司法所實(shí)行“片區(qū)責(zé)任制”，由局黨組成員對(duì)聯(lián)系片區(qū)開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，配強(qiáng)片區(qū)負(fù)責(zé)人，整合司法所資源，將干部年齡、專業(yè)知識(shí)和個(gè)人特長(zhǎng)合理配置，優(yōu)化司法所人才資源結(jié)構(gòu)搭配。
（三）嚴(yán)肅責(zé)任追究。對(duì)于年度目標(biāo)推進(jìn)緩慢的人員及時(shí)進(jìn)行談話提醒，對(duì)人員到崗情況、履職情況等進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況對(duì)相關(guān)人員做扣減年終目標(biāo)分處理。
三、重視結(jié)果運(yùn)用
（一）將考核結(jié)果與績(jī)效掛鉤。為避免干部思想慵懶、履職不力、能力平庸，考核中結(jié)合干部崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)和突出貢獻(xiàn)等，適當(dāng)拉大年度目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)二次分配的差距，做到獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步提高工作效率，增強(qiáng)履職盡責(zé)能力。
（二）將考核結(jié)果作為干部調(diào)整依據(jù)。一是評(píng)優(yōu)依據(jù)，每年優(yōu)秀公務(wù)員的產(chǎn)生均在年度考核得分靠前的人員中產(chǎn)生；二是推選依據(jù)，優(yōu)先向組織部門推薦年度考核得分靠前的干部；三是內(nèi)部崗位調(diào)整依據(jù)，年初對(duì)全局干部進(jìn)行全覆蓋談心談話，優(yōu)先考慮年度考核得分靠前的干部職務(wù)晉升、職稱聘任、崗位調(diào)整。
銀行定崗工作匯報(bào)2
在通過(guò)近期對(duì)簡(jiǎn)單的加工零件，加工完了還要檢驗(yàn)質(zhì)量等。在學(xué)校上的公差與配合的課上老師也展示了測(cè)量工具，螺紋也得檢測(cè)合不合格，有檢測(cè)的工具叫做規(guī)，通常是兩頭都有，一頭是通規(guī)，另一頭是止規(guī)。檢測(cè)螺紋時(shí)必須要是通規(guī)進(jìn)，而止規(guī)能止住，不然零件就報(bào)廢了。在實(shí)際操作中，不是任何一個(gè)螺紋都能使通規(guī)進(jìn)，如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差，這時(shí)就應(yīng)用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行，再回兩三遍。當(dāng)然并不是零件報(bào)廢了就沒(méi)有用了，其實(shí)不然，通過(guò)再次加工使零件重新具有使用價(jià)值。說(shuō)到報(bào)廢，其實(shí)有兩種，分為物廢和料廢。物廢嗎，就是加工零件是應(yīng)工人的不當(dāng)操作而報(bào)廢；而料廢則是因材料問(wèn)題使零件報(bào)廢。
除了測(cè)量方法外師父還帶領(lǐng)我們來(lái)到廠熟悉一下銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能還讓我們進(jìn)行了實(shí)際操作。通過(guò)師父的講解，我們熟悉了普通銑刀的組成、安裝與刃磨，了解了銑刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法，
銀行定崗工作匯報(bào)3
前段時(shí)間加工零件都是里面有的程序，最近我想自己寫程序，通過(guò)觀察刀具行走路線，和在學(xué)校學(xué)習(xí)的，都是不全面的，我找的了師傅，問(wèn)廠里的編程有什么不一樣的，師傅就給我講解了，拿到圖紙后看零件的尺寸，看如何進(jìn)行加工寫出加工過(guò)程，先加工什么在加工什么，最后在加工什么，還應(yīng)到熟悉各種指令的意思，靈活運(yùn)用，熟記在心，以防用錯(cuò)。
一個(gè)完整的程序，一般由程序名、程序內(nèi)容和程序結(jié)束三部分組成，F(xiàn)ANUC系統(tǒng)程序名是O××××?！痢痢痢潦撬奈徽麛?shù)，可以從0000-9999。如O2255。程序名一般要求單列一段且不需要段號(hào)。程序主體是由若干個(gè)程序段組成的，表示數(shù)控機(jī)床要完成的全部動(dòng)作。每個(gè)程序段由一個(gè)或多個(gè)指令構(gòu)成，每個(gè)程序段一般占一行，用“；”作為每個(gè)程序段的結(jié)束代碼，程序結(jié)束指令可用M02或M30。
O0801； T0101； M03 S800； M08； G00 X22 Z1； G01 X26 Z-1 ； Z-10； X28； W-20； X32；
G00 X100 Z100； M09； M05； M30；
銀行定崗工作匯報(bào)4
定崗見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，自2009年7月入場(chǎng)至今工作已有一年?；仡櫼荒甑臍v程，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我從一個(gè)懵懂的的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一名勤奮敬業(yè)的員工。在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作一年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。下面，我將自己一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況。做簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
入場(chǎng)后，通過(guò)一個(gè)月的入場(chǎng)培訓(xùn)，讓我企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式以及企業(yè)文化等有了初步的了解。9月，我被經(jīng)營(yíng)法規(guī)部借調(diào)，主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化工作。在這借調(diào)的半年里，參與了企業(yè)“三標(biāo)一體”的在認(rèn)證工作以及標(biāo)準(zhǔn)化工作。
我們主要是在各分場(chǎng)輪崗實(shí)習(xí)，通過(guò)輪崗我們不僅了解了公司的各項(xiàng)工作和流程，更重要的是在這期間我們跟著師傅學(xué)到了許多新的知識(shí)和實(shí)際動(dòng)手技能，更多的是感動(dòng)和敬仰。感動(dòng)的是我們電力工人的辛苦，敬仰的是師傅們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)精神。同時(shí)我深深的感受到安全工作的重要性。
從2010年1月起，我在客服中心開(kāi)始定崗實(shí)習(xí)，首先我們分別在每個(gè)班組進(jìn)行為期兩周的學(xué)習(xí)?？头行墓灿形鍌€(gè)班組，分別是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)室、大客戶服務(wù)室、負(fù)荷管理室、中心營(yíng)業(yè)廳和電力呼叫中心。班組輪崗學(xué)習(xí)結(jié)束后，我便在大客戶服務(wù)室定崗實(shí)習(xí)。大客戶服務(wù)室的主要業(yè)務(wù)是負(fù)責(zé)3kV及以上的大客戶，包括八鋼、中泰化學(xué)等。主要工作有用電檢查、催費(fèi)、收費(fèi)及大客戶的新增、變更等業(yè)務(wù)，在這里我學(xué)到了很多。
首先安全永遠(yuǎn)是電力人一直需要學(xué)習(xí)的課程?！爸挥腥税踩?，電網(wǎng)才安全?！边@是班長(zhǎng)最常掛在嘴邊的話語(yǔ)，也是我這定崗來(lái)的收獲之一。我們班每周組織學(xué)習(xí)《安規(guī)》及其他安全事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)中，大家一起回顧做過(guò)的工作，一起找出其中的缺點(diǎn)并提出相關(guān)的更改措施。著都讓我深深的感受到班組對(duì)安全工作的重視。的確，只有我們提高自身的安全意識(shí)才能從“我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”的思想態(tài)度。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是成功的開(kāi)始。這是班組給與我的第二個(gè)感悟。我們班組的師傅都是老電力人，不僅業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，而且工作很嚴(yán)謹(jǐn)。我是一個(gè)大大咧咧的人，做事不夠細(xì)心。在這里幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，通過(guò)師傅們耐心的教導(dǎo)，讓我有了很大的改變。認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的重要性，同時(shí)在工作中更加小心翼翼，時(shí)刻保持清醒的頭腦對(duì)待每一件事。
除此以外，我們大客戶服務(wù)室的班組成員出來(lái)一名年輕大學(xué)生以外都是黨員。這里的成員們都有很高的思想覺(jué)悟。我們經(jīng)常進(jìn)行政治學(xué)習(xí)自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己；通過(guò)以上學(xué)習(xí)和環(huán)境的帶動(dòng)，我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。
今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng)，作為一名企業(yè)員工，應(yīng)該將盡所能地對(duì)工作進(jìn)行開(kāi)拓，做出成績(jī)。在工作上，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。
在今后的工作中我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。
銀行定崗工作匯報(bào)5
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)
海南師范大學(xué) 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 王孔學(xué)
在臨高縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校頂崗期間，雖然沒(méi)有工資，但是在那里實(shí)習(xí)我所收獲的經(jīng)驗(yàn)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)工資能夠給予的。我在實(shí)習(xí)期間我除了頂替指導(dǎo)老師所有的工作（八年級(jí)五班數(shù)學(xué)教師）以外，還擔(dān)任了副班主任（八年級(jí)五班副班主任）一職。在實(shí)習(xí)期間，各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一，班主任工作總結(jié)
班主任，可以說(shuō)是學(xué)生在學(xué)校里面的第二個(gè)父母，不僅要管理班級(jí)紀(jì)律秩序，還要管理學(xué)生的生活及學(xué)生在學(xué)校的各方面需求。所以，班主任的工作也是一項(xiàng)非常重要的工作。作為班主任要做到：
（一）以完整的制度管理班級(jí)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓
在進(jìn)行班主任工作之前，首先，必須擬定一份適合學(xué)生年齡心理特征的班規(guī)，并在第一節(jié)班會(huì)課中公布于學(xué)生，并要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守校規(guī)及班規(guī)的相應(yīng)規(guī)定。其次，要在學(xué)生面前樹(shù)立好威信，這樣班規(guī)才能更好執(zhí)行。再者，班主任要按班規(guī)的具體要求對(duì)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)胡獎(jiǎng)罰。這樣，學(xué)生的課堂紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好；學(xué)生的集體歸宿感也會(huì)更好。
（二）了解學(xué)生的心理需求，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
作為班主任一般都很受學(xué)生的歡迎，為了更好的進(jìn)行管理和工作，每位學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活狀況班主任都必須了解清楚，以便日后的工作可以做到以學(xué)生為主體。而這工作最好是通過(guò)與學(xué)生的經(jīng)常性談話了解學(xué)生的心理所想及所需。這樣不僅有助于班主任的工作需要，而且也會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)老師一直在關(guān)心他們，對(duì)其學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有很大的益處。與此同時(shí)，班主任要注意獎(jiǎng)勵(lì)各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，特別在學(xué)習(xí)方面，這種獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（三）開(kāi)針對(duì)學(xué)生心理的主題班會(huì)，為學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程的心理困惑
大部分處于青春期的學(xué)生都會(huì)有相應(yīng)的成長(zhǎng)煩惱和心理困惑。比如：叛逆，煩惱，或是將有好感的異性同學(xué)當(dāng)做戀人從而出現(xiàn)早戀現(xiàn)象等等。班主任要經(jīng)常到學(xué)生群體力聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲及煩惱，以便能夠拿出更好的辦法為學(xué)生解決心理困惑。對(duì)于大部分學(xué)生存在的現(xiàn)象要以主題班會(huì)的形式進(jìn)行，對(duì)于個(gè)別特殊情況應(yīng)特別處理。
一個(gè)好的班主任不僅在班級(jí)管理方面要有所作為，而且還要當(dāng)學(xué)生的長(zhǎng)輩和朋友。當(dāng)一個(gè)能為學(xué)生出謀劃策的長(zhǎng)輩，還要當(dāng)一位能夠解決學(xué)生心理困惑的朋友。
二，教學(xué)工作總結(jié)
在臨高縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)兩個(gè)月的教學(xué)里，我在自己的以學(xué)生為主體的興趣教學(xué)理念方面不斷探索，不斷更新，在實(shí)習(xí)結(jié)束后總結(jié)以下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：
（一）以學(xué)生為教學(xué)主體引導(dǎo)性的高效課堂教學(xué)
高效課堂主要是在學(xué)生接受知識(shí)方面做的一個(gè)重要的教學(xué)計(jì)劃之一；而高效課堂的執(zhí)行不僅需要教師的認(rèn)真?zhèn)湔n，更需要學(xué)生的積極配合。高效課堂主要以導(dǎo)學(xué)案為教學(xué)工具，導(dǎo)學(xué)案不僅是教師準(zhǔn)備的教案，還是學(xué)生預(yù)習(xí)的指導(dǎo)。在課前發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生自行預(yù)習(xí)，在課上要做到引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新知識(shí)的探索和總結(jié)，在課后將導(dǎo)學(xué)案收回批閱，了解學(xué)生的聽(tīng)課情況和弱項(xiàng)所在，然后在練習(xí)課上出更有針對(duì)性的習(xí)題加以講解，可以達(dá)到提高的效果。
（二）加強(qiáng)課堂紀(jì)律，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況
一個(gè)高效課堂的執(zhí)行不僅需要良好的導(dǎo)學(xué)案作為教具，而且還需要控制課堂紀(jì)律。寧愿放下手中的課也要將課堂紀(jì)律做好。因?yàn)槿绻n堂紀(jì)律很差，那么想聽(tīng)課的學(xué)生沒(méi)有辦法集中精神，而且很容易受到其他學(xué)生的影響，這樣的高效課堂計(jì)劃不再高效。教師還要經(jīng)常到學(xué)生群體里了解學(xué)生的科目學(xué)習(xí)情況和聽(tīng)課效果，從而對(duì)自己的教學(xué)和教態(tài)做一個(gè)調(diào)整以更好地適合學(xué)生的接受能力。
（三）多方面思考，趣味教學(xué)
數(shù)學(xué)不僅要求學(xué)生掌握基本的思考能力和邏輯思維，而且更需要學(xué)生的多角度分析。因?yàn)闊o(wú)論是數(shù)學(xué)題還是思維方面都需要多角度的思考問(wèn)題，有可能會(huì)出現(xiàn)一題多解的情況。而這種思維的培養(yǎng)需要教師的多方面的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和分析，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生思維能力的效果。數(shù)學(xué)雖然很神奇，但是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，很多時(shí)候是枯燥無(wú)味的，更沒(méi)有興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考。所以，在教學(xué)過(guò)程中，如果教師能與相關(guān)的數(shù)學(xué)史或者相關(guān)的趣味數(shù)學(xué)題進(jìn)行教學(xué)，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生興趣有很大的作用。
三，師德師風(fēng)總結(jié)
教師，在現(xiàn)在不僅僅是以前的傳道受業(yè)解惑的教師，很多時(shí)候還是學(xué)生的第二個(gè)父母，兄長(zhǎng)，朋友等等。教師不僅要在專業(yè)知識(shí)上突出，還要求在道德方面給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。首先，教師教態(tài)要自然；其次，教師要有自己能夠讓學(xué)生服從的氣場(chǎng)；最重要的是要給社會(huì)及學(xué)生樹(shù)立良好的道德榜樣。在實(shí)習(xí)前，我聽(tīng)過(guò)很多教師道德敗壞的例子，并以此為戒；在實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)了陳起賢事跡以后，在各方面永遠(yuǎn)幫助一個(gè)學(xué)生的過(guò)程中，明白了教師的真正含義。
銀行定崗工作匯報(bào)6
最新大學(xué)生銀行定崗實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明 (1)實(shí)習(xí)時(shí)間：(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：頂崗實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
中國(guó)銀行新余市分行，位于新余市仙來(lái)中大道2號(hào)，地處新余市中心商務(wù)區(qū)，毗鄰中國(guó)人民銀行、交通銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)，是新余市的金融于商務(wù)中心地區(qū)。機(jī)構(gòu)設(shè)置上，新余市分行設(shè)有行長(zhǎng)室、公司業(yè)務(wù)部、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、國(guó)際結(jié)算部、信息科技部、事后監(jiān)督中心、風(fēng)險(xiǎn)管理部、銀行卡中心、公司vip服務(wù)中心、個(gè)人金融部和綜合管理部(秘書/人事/工會(huì)/總務(wù)/科技)等部門分別處理不同種類的業(yè)務(wù)。三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間我所在的信息科技部主要從事對(duì)中國(guó)銀行新余各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)信息部門的技術(shù)支持和技術(shù)保障。信息科技部共有6名成員，分別是科長(zhǎng)1名、軟/硬件人員各1名、機(jī)房管理人員1名、其他事務(wù)處理人員2名。四、實(shí)習(xí)過(guò)程(1)了解過(guò)程
在以前來(lái)說(shuō)，銀行對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)儲(chǔ)蓄所，外加如貸款、第1頁(yè)/共6頁(yè) 匯款等幾個(gè)一知半解的業(yè)務(wù)名詞。然而來(lái)到銀行一看，才明白銀行的業(yè)務(wù)覆蓋面十分龐大，業(yè)務(wù)分類細(xì)致入微，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。作為中國(guó)四大國(guó)有銀行之一，中國(guó)銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險(xiǎn)領(lǐng)域，旗下還有中銀香港、中銀國(guó)際、中銀保險(xiǎn)等控股金融機(jī)構(gòu)。在其主營(yíng)的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)中，以服務(wù)對(duì)象，即客戶身份歸類，有個(gè)人金融服務(wù)、企業(yè)金融服務(wù)、資金及國(guó)際業(yè)務(wù)三類。而再往下細(xì)分，每一類客戶服務(wù)，又按服務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行分類。就拿企業(yè)金融服務(wù)來(lái)說(shuō)，就分為存款業(yè)務(wù)，融資業(yè)務(wù)，國(guó)內(nèi)支付結(jié)算，國(guó)際結(jié)算等10多項(xiàng)業(yè)務(wù)。每項(xiàng)業(yè)務(wù)又再細(xì)分成多項(xiàng)子業(yè)務(wù)。如企業(yè)金融服務(wù)中的國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)，其實(shí)就包含了進(jìn)口匯利達(dá)，出口全益達(dá)，信用證業(yè)務(wù)，托收業(yè)務(wù)，匯款業(yè)務(wù)，保函業(yè)務(wù)，保理業(yè)務(wù)，國(guó)際結(jié)算融資業(yè)務(wù)，特殊貿(mào)易結(jié)算，加工貿(mào)易保證金臺(tái)賬，船情調(diào)查業(yè)務(wù)，資信調(diào)查業(yè)務(wù)，分行咨詢電話，國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)這十四項(xiàng)業(yè)務(wù)。這些業(yè)務(wù)沒(méi)有一個(gè)離得開(kāi)計(jì)算機(jī)，都需要用到計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，所以我想在這里實(shí)習(xí)會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為在這方面我有優(yōu)勢(shì)，利用好自己所學(xué)的知識(shí)，在實(shí)習(xí)單位好好鍛煉自己。(2)摸索過(guò)程
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我覺(jué)得自己太渺小了，掌握的知識(shí)也比較少。我所在的信息科技部，是處理整個(gè)新余市中國(guó)銀行
第2頁(yè)/共6頁(yè) 各網(wǎng)點(diǎn)的軟硬件上的問(wèn)題，對(duì)于軟件，我的接觸的比較多，但是主要是了解它的應(yīng)用和一些簡(jiǎn)單的編程，在學(xué)校里做那個(gè)課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，有充裕的時(shí)間和比較完整的參考資料，但是在現(xiàn)實(shí)生活中就沒(méi)有這么好。我進(jìn)去沒(méi)有多久的時(shí)候，部里說(shuō)要我跟著做點(diǎn)事情，一開(kāi)始他們就知道我再軟件方面還比較了解，他們要我再電腦上，用編程的方式制作表格，我就在電腦里擺弄，但是最后還是沒(méi)有做好這個(gè)事情，最后我看著師傅是怎么完成的，他先是進(jìn)行遠(yuǎn)程登陸到的一臺(tái)linux系統(tǒng)的電腦上，之后再進(jìn)行編程，沒(méi)有過(guò)多久，表格就按照要求打印出來(lái)了。在銀行里，其他部門要做的統(tǒng)計(jì)表或者工資表什么的傳到網(wǎng)上去，都是信息科技部來(lái)負(fù)責(zé)這個(gè)事情，都不是用microsoft excel做，而是進(jìn)行編程做出來(lái)，時(shí)間的原因也不可能完全的讓我去參考資料，這讓我感覺(jué)到我身上有一股無(wú)形的壓力!在之后的時(shí)間里，我一般是跟著熊師傅學(xué)習(xí)軟件上面的知識(shí)，在銀行里，遇到什么問(wèn)題，我都會(huì)跟著師傅一起去，看看這些問(wèn)題的出現(xiàn)原因和解決方法。我現(xiàn)在終于明白人家都說(shuō)：要學(xué)計(jì)算機(jī)很容易，但是你要想學(xué)精，就不是那么簡(jiǎn)單的事情了。對(duì)于我們?cè)诖髮W(xué)剛畢業(yè)的人，馬上要進(jìn)入工作狀態(tài)是不太可能的，首先，業(yè)務(wù)知識(shí)不了解;其次，專業(yè)知識(shí)一般來(lái)說(shuō)不是很扎實(shí)而且缺乏實(shí)際工作能力;最后，公司的一些工作要慢慢了解。(3)實(shí)際操作
第3頁(yè)/共6頁(yè) 在后面的實(shí)習(xí)階段，經(jīng)過(guò)我的申請(qǐng)，部里同意讓我進(jìn)行一些實(shí)質(zhì)性的工作，就是讓我以后也處理業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)上有不懂的可以核對(duì)內(nèi)網(wǎng)上以前的資料或者詢問(wèn)。我處理了一個(gè)這樣的問(wèn)題：就是一個(gè)這樣的問(wèn)題，有一些對(duì)賬單不知道是因?yàn)槭裁丛?，打印不出?lái)，因?yàn)槲易罱?jīng)?？匆郧暗臉I(yè)務(wù)和論壇上的東西，讓我很快的就知道了問(wèn)題的原因，經(jīng)過(guò)調(diào)試，對(duì)賬單比較順利的打印出來(lái)。在這之后，我經(jīng)常處理行里的一些關(guān)于軟件上的業(yè)務(wù)，在空余時(shí)間，我經(jīng)常擺弄電腦里的一些軟件(銀行里需要的)，自己慢慢摸索，而且每天也做一些熊師傅他們要做的業(yè)務(wù)，然后跟他們的對(duì)比，有不好的地方，再進(jìn)行修改!在銀行里，大家都是靠自己的實(shí)力來(lái)做事情的，單有知識(shí)沒(méi)有能力是完全不行的，在實(shí)習(xí)的后面一個(gè)多月，我主要是跟著師傅處理銀行出現(xiàn)的一些軟件方面問(wèn)題，和辦理的一些業(yè)務(wù)。在之后的工作中，我利用空余時(shí)間也跟著張工程師學(xué)習(xí)硬件上的一些知識(shí)，主要是處理硬件問(wèn)題，因?yàn)槲业墓ぷ鱾z也不打，我想利利用實(shí)習(xí)的這一點(diǎn)時(shí)間，讓自己多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西!五、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)
實(shí)際工作與在校的學(xué)習(xí)有著巨大的不同，實(shí)習(xí)可以讓人深深體會(huì)到長(zhǎng)輩們所說(shuō)的從工作中再拾起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車，傍晚回家后深感疲憊，難有精力能再靜下心來(lái)讀書治學(xué)。這樣想來(lái)，那些能夠一邊工作一邊學(xué)習(xí)
第4頁(yè)/共6頁(yè) 考學(xué)的人想必有非常過(guò)人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光，好在我也并未虛度四年的光陰。
在實(shí)際工作中，比起在校園里更能學(xué)到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這里所說(shuō)的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛?lè)畛械暮θ酥馈６亲鳛橐粋€(gè)剛踏入社會(huì)的人，如何在復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系中處理現(xiàn)實(shí)和原則關(guān)系的問(wèn)題。如何與同一辦公室里的男女同事相處，并聽(tīng)取他們的心聲和工作體會(huì)?如何與部門領(lǐng)導(dǎo)順利交談和溝通處事?這都是可以在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)之道。從這次的實(shí)習(xí)中我真的體會(huì)到，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但是對(duì)于有真才實(shí)學(xué)和有能力的人疼愛(ài)有加，對(duì)于沒(méi)有知識(shí)和能力的人是不會(huì)可憐的。在現(xiàn)在的社會(huì)不象以前，競(jìng)爭(zhēng)方式跟自然環(huán)境一樣，適者生存、不適者淘汰，每一個(gè)工作崗位都不是鐵飯碗，所以在這個(gè)社會(huì)中，你單單有知識(shí)或者是能力都是不行，要在學(xué)校學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，利用其他空余時(shí)間去鍛煉自己，使自己掌握更多的技能和提高自己的能力，在以后的過(guò)程中能使自己創(chuàng)造更大的價(jià)值!這次在實(shí)習(xí)的過(guò)程中碰到好多問(wèn)題，憑自己的知識(shí)量很難解決，以后在工作的時(shí)候，也不能放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有讓知識(shí)來(lái)武裝自己!這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，因?yàn)樽屛医佑|到了平時(shí)根本不能接觸計(jì)算機(jī)方面的一些問(wèn)題。我會(huì)把我這次實(shí)習(xí)中碰到的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，第5頁(yè)/共6頁(yè) 牢記在心里，并且我做了記錄，方便以后解決類似的問(wèn)題。在處理人際關(guān)系的問(wèn)題上，我也懂得了好多。六、致謝
我十分感謝中國(guó)銀行新余市分行能給予我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓我到平時(shí)接觸甚少的金融企業(yè)內(nèi)部增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。在此，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師xxx老師，在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中要注意實(shí)習(xí)的要求，在工作中要我結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，要我多動(dòng)手，多進(jìn)行實(shí)際操作，在我實(shí)習(xí)中碰到困難時(shí)，給了我及時(shí)的幫助。
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