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心中的夢(mèng)想一年級(jí)作文3篇(我的一夢(mèng)想的作文)

時(shí)間:2023-02-09 10:29:00 綜合范文

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心中的夢(mèng)想一年級(jí)作文3篇(我的一夢(mèng)想的作文)

心中的夢(mèng)想一年級(jí)作文1

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,不管在哪里度過(guò),不管有沒(méi)有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們,不止一次地憧憬過(guò)未來(lái),可誰(shuí)都未曾料到,青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了,輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子,我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾,心中固有不舍,固有傷感,但更多的是自豪與昂然,因?yàn)椋嫠膶⑹切厍澳敲堕W閃發(fā)光的團(tuán)徽,一定像在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(zhǎng)大了的我們是什么心情呢?期待,緊張還是信心滿滿?

  小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲(chóng)在為自己嶄新的麗翅而欣喜,在青春的路上,我們與其像蝌蚪一樣感嘆過(guò)去的童年,不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶?!笆潘耆A細(xì)斟酌”,多好的箴言,到處是機(jī)會(huì),到處都有夢(mèng)想,只要我們抓緊時(shí)間,把握時(shí)機(jī),就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!

  也許青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽(yáng)光,可以是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的海浪,可以是單車上的歌聲,也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾,更可以是心底那團(tuán)抱滿對(duì)未來(lái)希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎么想,不管怎么說(shuō),年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。

  我們就這樣在成長(zhǎng)的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長(zhǎng)大,身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪,面前的一片無(wú)垠的海面,不遠(yuǎn)處,太陽(yáng)從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。

  我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春,要干出一番大事業(yè),但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無(wú)二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次青春,因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂(lè)、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春,讓青春無(wú)悔!

心中的夢(mèng)想一年級(jí)作文2

  倘若你問(wèn)我們擁有什么,我們會(huì)驕傲的告訴你——我們擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。

  很多人認(rèn)為青春就是指擁有姣好的面容,強(qiáng)健的體魄,其實(shí),除此之外還應(yīng)該有開(kāi)放的心靈和活躍的思想。有句話說(shuō):”擁有青春就等于擁有了一大筆財(cái)富?!暗?,你要知道青春的財(cái)富是很有限的如果不懂得珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生說(shuō)過(guò):”人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也是最容易消失的?!翱梢?jiàn),青春是多么可貴,我們要想挽留住青春,無(wú)悔于青春的話,那就得把握現(xiàn)在。

  至于怎么把握現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō),就是要不斷的汲取科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)自己。而不是像某些同學(xué)那樣,除了上網(wǎng)就是對(duì)談戀愛(ài)感興趣,這就是在浪費(fèi)青春,再說(shuō),談戀愛(ài)并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費(fèi)掉自己可貴的青春呢?我記得有句名言,也不知道是哪位名人說(shuō)的,其大概意思是說(shuō):”青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!笆堑模湎啻?,把握青春,讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí),讓青春在磨練中完善。

  青春賦予了我們使命,那就是不斷學(xué)習(xí)。讀書(shū)從古到今都是清苦的,古人有言”十年寒窗苦“,因?yàn)橹挥胁晃菲D苦,耐得住寂寞,才能夠?qū)W有所成。然而,卻有一部分的中學(xué)生不愿吃這份苦,貪圖享樂(lè),他們呼朋引伴,吃喝玩樂(lè),花前月下,卿卿我我。也許,他們都自認(rèn)為這樣過(guò)十分很快樂(lè),很瀟灑,很浪漫。但這畢竟是短暫的,如此下去,留下的將只有遺憾和悔恨。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。我們必須趁著年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣,我們才會(huì)無(wú)悔于青春,無(wú)愧于時(shí)代。

  青春是流動(dòng)的小溪,蹦蹦跳跳的流向前方;青春是盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著迷人的芳香。青春無(wú)限好,讓我們珍惜吧!

心中的夢(mèng)想一年級(jí)作文3

  無(wú)憂無(wú)慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  獨(dú)坐窗前,凝望著天空,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應(yīng)安然入睡,卻忍不住思索青春。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽(yáng);從現(xiàn)在開(kāi)始,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)越來(lái)越重,我的游樂(lè)時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著責(zé)任,我將步入青春的殿堂,我將是一個(gè)大人。雖然青春不象童年般無(wú)憂無(wú)慮,卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂(lè)可愛(ài),卻有著另一種絢麗的色彩。

  青春,像一個(gè)美麗的姑娘,慢慢地向我們走來(lái);青春,像一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來(lái);青春,像一軸畫(huà)卷,慢慢地被我們展開(kāi)。青春像一曲交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春像一個(gè)劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春像一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……

  青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春,一個(gè)刻苦的大好時(shí)光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

  青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。

  青春,似一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來(lái);青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來(lái);青春,又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵,慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。

  雖然青春沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài),但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

  讓我們高唱一曲青春之歌!

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