下面是范文網(wǎng)小編整理的上了中學(xué)以后作文3篇 以我上中學(xué)了為題的作文，供大家賞析。

上了中學(xué)以后作文1

　　20xx年9月，我開始了初中生活，初中是又一個(gè)新的起點(diǎn)，也是人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。成績(jī)好的就上高中，并有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造。不好的就得去打工，并且由于文化低，還只能做又臟又累的苦活。為此我感到了前所未有的壓力，我也一定要化壓力為動(dòng)力，不斷拼搏，考上好的高中。

　　剛剛踏進(jìn)周市中學(xué)的校園，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)比小學(xué)大很多，環(huán)境更美了。開學(xué)的第一天，我爸爸媽媽和我一起去見了班主任蔡老師。蔡老師說了一下中學(xué)的情況，我便覺得中學(xué)的壓力也確實(shí)比小學(xué)更大了。所以我一定要努力改變自己，努力去適應(yīng)中學(xué)的新生活。

　　一開始的時(shí)候，我們進(jìn)行了兩天的軍訓(xùn)，大家一個(gè)個(gè)都被曬得黝黑黝黑的。不過，我們也都在這次活動(dòng)中結(jié)下了深刻的友誼。在這次軍訓(xùn)中，還有一件特別好玩的事呢。就是有一次教官發(fā)脾氣，說了一句粗話，我們的班長(zhǎng)說教官罵人，大家都說教官罵人，只有我一個(gè)人說教官?zèng)]有罵人。教官就讓我去旁邊休息，剩下的同學(xué)就開始了跑步。結(jié)果后來回到教室我就被大家說成是“馬屁精”。

　　接下來就到了正式的上課時(shí)侯了，老師們和藹可親，同學(xué)們和和睦睦。我們蔡老師幽默風(fēng)趣，他上課的時(shí)候總能把我們大家逗笑。他的招牌動(dòng)作就是當(dāng)我們回答問題答錯(cuò)的時(shí)候，脖子往前一伸，嘴巴往下一癟，眼睛一瞪。這個(gè)動(dòng)作每一次都能把我們逗笑。和同學(xué)相處也不是那么容易的，本來我只能叫出跟我玩的好的同學(xué)的名字，現(xiàn)在全班同學(xué)我都能叫出名字了，我還被評(píng)選為班上的學(xué)習(xí)委員。

　　初中階段的課程也一下子多了許多，考試科目也有三門上漲到了7門，分別是：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理、歷史和政治。考核分?jǐn)?shù)也由小學(xué)的300分，一下子漲到了690分。剛剛上學(xué)時(shí)，我還不習(xí)慣，弄得幾乎是手忙腳亂。一下子覺得地理很難學(xué)，有很多要背的東西，總是記不??；一下子又覺得生物、歷史和政治更難學(xué)。尤其是政治，雖說是開卷考試，卻在答題時(shí)往往不得要領(lǐng)。后來聽了老師講解，才知道不能脫離書上原文中心意思。加上上學(xué)的路途遠(yuǎn)，每天的早出晚歸，科目多自然作業(yè)也多，那時(shí)候，直覺得自己被壓得透不過氣來?？珊髞斫?jīng)過慢慢的適應(yīng)調(diào)整，又在老師的指導(dǎo)下，逐步掌握了各科的一些學(xué)習(xí)規(guī)律，例如：歷史記住時(shí)間、任務(wù)、事件，生物了解各種關(guān)系，政治答題要答到中心思想上，最終找到了初中學(xué)習(xí)的感覺，也就不再覺得那么煩了，在期中考試時(shí)，雖然發(fā)揮不是很好，可也取得了年級(jí)總成績(jī)第四的排名，榮獲了學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵一等獎(jiǎng)。

　　我在初中階段，一定要更加努力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取在各門科目都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

上了中學(xué)以后作文2

　　跌跌撞撞走過了我的小童年。

　　接踵而來的科目和隨即到來的大堆作業(yè)一下子讓我不知所措。去掉每天吃飯睡覺練鋼琴的時(shí)間，我不是在上課就是在寫作業(yè)或就是在看書。望女成鳳的媽媽為了不讓我輸在“起跑線”上，砸重金為我運(yùn)回珠穆朗瑪峰般的課外習(xí)題。“做改，做改……”成了我每天的循環(huán)模式。

　　新環(huán)境其實(shí)也并不是很難適應(yīng)。在班級(jí)這個(gè)圈子摸爬滾打了一周，很快大家都混熟了。老師不僅教學(xué)有方，上課也生動(dòng)有趣。作為班長(zhǎng)的我，幾乎不用操心——體育課乖乖排隊(duì)，作業(yè)交得又快又準(zhǔn)時(shí)，隨地扔垃圾的行為也沒有出現(xiàn)……因?yàn)槲疑眢w不好，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名中，為了激勵(lì)自己多鍛煉，我報(bào)了八百米，每天下午就和同學(xué)一起在操場(chǎng)跑到頭昏眼花找不著北，甚至嚴(yán)重到一回到家就“哇”地吐了出來。朋友和同學(xué)紛紛鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。又跑了一周，我的身體素質(zhì)明顯提高了，一下子跑五圈都沒問題了。

　　最讓我感動(dòng)的是一次體育課，老師讓我和另幾個(gè)同學(xué)收拾器材。下課了，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)把器材拿回來。數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了一顆實(shí)心球。我們幾個(gè)收拾器材的同學(xué)著急了，忙問：“誰拿了實(shí)心球？”一個(gè)同學(xué)抿著嘴低頭：“我和幾個(gè)別班的同學(xué)埋球，不知道埋在了哪兒，找不到了……”同學(xué)們一聽，急忙沖進(jìn)沙坑里挖了起來。不是收拾器材的同學(xué)也紛紛加入，大家七手八腳地挖了起來。一旁的芒果樹慷慨地伸過來一點(diǎn)枝葉，但依舊擋不住午前烈日的熱情。我把沾滿沙子的手拍了拍，抹了一下頭上的汗，繼續(xù)蹲下身子使勁挖。同學(xué)們墨藍(lán)色的校服褲子格外顯眼，卻不如他們頭上留下來的汗珠反射的光線要奪目。不知從哪個(gè)角落傳來一聲驚喜的叫聲：“找到了！”大家支起身子，爭(zhēng)先恐后嘻嘻笑笑地幫忙拿器材。我把手上的沙子拍掉，哭笑不得。

　　忽然手臂一陣又痛又癢，細(xì)一看，一塊塊紅斑吞噬著我的皮膚。我怔住了，一下子不知道怎么辦。同學(xué)們也不顧自己口渴，用自己的礦泉水幫我洗干凈了手上的細(xì)沙。我望著他們空空的礦泉水瓶，眼淚在眼眶里打著旋兒，強(qiáng)忍著不流出來。雖然我嘴上掛著笑容，可誰也不知道我心里哭得一塌糊涂。

　　在校園的一角，陽光毫不吝嗇地烘烤著軍訓(xùn)的我們，這是青春的第一個(gè)考驗(yàn)。如今在新學(xué)校里度過一段時(shí)光，驀然回首，汗水淚水早已在青春刻下了一幅畫。當(dāng)我們年少輕狂，青春還是一塊未完工的石板，讓我們?nèi)讨乃?，瀟灑地將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……

上了中學(xué)以后作文3

　　我站在巨大的時(shí)鐘表盤上，腳下是滴滴答答的鐘響。在現(xiàn)在和未來的交接處，原來我已不知不覺成為了一個(gè)初中生，開始了新的生活。送走了遙遠(yuǎn)而幼稚的孩童時(shí)光，懷抱的希望也隨著前進(jìn)的風(fēng)而去………

　　夏·今日

　　同一個(gè)季節(jié)，清新安然的夏。老朋友有了新朋友，我也成了新朋友的朋友。在書香滿溢的校園我們相識(shí)了，這可能正是一種無法預(yù)料的緣分。在被這清新的綠籠罩著的季節(jié)，在這一片被盎然的樹木圍繞的地方。陽光下，綠色軍服上的軍徽紐扣反射出璀璨的光芒。嘹亮的軍歌，唱出我們的未來，我們的理想。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，在那塊巨大的藍(lán)琉璃下，追著那漸漸消失的飛機(jī)尾云，彼此歡笑……

　　秋·收獲

　　秋葉落落，已是深秋，與同學(xué)們晚自習(xí)下走過那條街道，滿街都是濃郁的樹葉的清香。收獲金秋，那一門門學(xué)科仿佛都是一個(gè)奇幻的門，里面有無盡的精彩。若語文是風(fēng)光旖旎的愛麗絲仙境，那么數(shù)學(xué)就是思維縝密的堡壘，而英語則是通往魔幻國(guó)域的鑰匙……我仿佛成為了一條小魚，在與天空同樣蔚藍(lán)的知識(shí)之海中緩緩地游動(dòng)；又好象是快要干枯的植物，在這塊陰霾下吮吸知識(shí)的甘霖……“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！笔斋@的同時(shí)，也要牢牢地掌握這些知識(shí)。每天老師都會(huì)發(fā)下許多作業(yè)，她們散發(fā)著新鮮的油墨香氣，或許這就是知識(shí)所發(fā)散出來的芳香吧！呵呵，盡管作業(yè)紙很多，我還是很愉快地把她們用夾子保管好。我總是聯(lián)想著以后回首這段時(shí)光時(shí)，那些歡樂都是記錄在這一張一張發(fā)散著濃墨香味的試卷上。

　　冬·閑暇

　　成為了一個(gè)初中生，總不能老象小孩子一樣整天做著離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的夢(mèng)了。貼在書房墻上的計(jì)劃表，使我覺得好象成為了時(shí)間的機(jī)器。閱讀，好象是在夏日夜風(fēng)中輕松飛行，拾一片花香，體會(huì)作者的心。站在書籍面前，自己是多么的渺小，只象是大海中的一根針，而這書海深不可測(cè)……上初中以來，也少不了曾經(jīng)的回憶了。小學(xué)六年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在我腦海此起彼伏。時(shí)光一去不復(fù)返，大概是因?yàn)檫^去了而更讓人難以割舍，只恨當(dāng)初沒有緊握住那美麗的時(shí)光。我仍清楚地記得那畢業(yè)時(shí)的'窗戶，那般清澈，也象同學(xué)們天真的眸子……校園里的秋千一直空蕩了許久，在寂寞黃昏中，在那片橙黃色中象是悲傷的回憶。一邊看書，一邊回憶，而邊也傳來許飛清澈的歌聲，“曾經(jīng)以為，世界很美，沒人流眼淚。吹熄蠟燭，許的心愿，全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。原來的我，懷念從前，是因?yàn)樘魬?。懵懂的歲月中，只收藏了簡(jiǎn)單的笑臉?！逼鋵?shí)，在時(shí)間的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。大提琴的聲音是一條河，左岸是無發(fā)忘記的記憶，右岸是值得握緊的璀璨年華，而中間流淌著的，是年年歲歲淡淡的感傷……

　　我的未來沒有盡頭，我渴望一切新的事物，生活就象是調(diào)色盤，所有的繽紛都是歡樂。

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