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猜猜他是誰三百字1
他是我的同學(xué),他很皮,很瘦,總是被老師罵,他頭發(fā)有點(diǎn)長,我非常喜歡和他玩。
他每次下課都要把人弄哭,還有他有時(shí)也會帶玩具,體育課他還喜歡跟同學(xué)追逐打鬧,盡管老師說過這樣是不對的,可他就是不聽。他不怕音樂老師,還給音樂老師頂嘴,有時(shí)候,他還折了一個爪子,套在手上,站起來對著音樂老師走去說:“你快放電視!”音樂老師生氣地說:“你坐到座位上,我就放電視給你看?!币魳防蠋熢捯徽f完,他立刻回到座位上,看到他這個樣子,音樂老師也無奈地?fù)u了搖頭,而我們則哈哈大笑。
他除了音樂老師不怕,其它老師都有點(diǎn)怕,不知道他怕不怕新來的那個語文老師,我感覺他應(yīng)該不怕,因?yàn)樾聛淼恼Z文老師不兇,你們別看他這么調(diào)皮,成績可是很厲害的呢!
你們猜到他是誰了嗎?哈哈,就不告訴你們。
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我有一個好朋友,他的頭小小的,頭發(fā)一根根向上豎起來,他的眉毛彎彎的好像每時(shí)每刻都在笑呵呵一樣。他的眼睛又黑又圓,就像兩顆黑黑的葡萄一樣,他的鼻子挺挺的,嘴巴小小的,有點(diǎn)帥氣哦!
他很樂于助人。記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶上做手工要帶的黏土了,心里非常著急,不知道怎么辦才好。他看到我忐忑不安的樣子,便對我說:“我們可以一起制作啊,讓我們一起分享吧!”聽完他的這句話,懸著的一顆心慢慢平靜下來。真的是我的幸運(yùn)之星啊!
他也喜歡打籃球。告訴你們哦,他打籃球很棒的,記得有一次,我們上體育課,我們一起打籃球,他一邊運(yùn)球一邊跑,還能在跑的過程中躲過對手的干擾,突然,只見他轉(zhuǎn)身一躍,雙手一投“刷”的一聲,球進(jìn)去了,球場邊頓時(shí)響起掌聲和歡呼聲。我很喜歡打籃球,但是沒有那么厲害,他啊,就像是我的偶像一般,讓我有不斷努力的動力。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
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他曾經(jīng)是我同桌,個頭不高,長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球,大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛,還有一對與眾不同的招風(fēng)耳。
他不僅好動,而且搞怪,是天生的諧星,大家常常被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大搖大擺地走到講臺上問同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了,你們相信嗎?”同學(xué)們異口同聲回答:“不信?!薄翱谡f無憑,行動證明,請看我的表演?!彼贿呎f一邊耍起了猴子拳,讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級,班里舉行了一次親子文藝表演,他和爸爸表演《大王叫我來巡山》,化身“巡山隊(duì)”,跳起了巡山舞,讓人捧腹大笑。
雖然他平時(shí)搞怪多動,但上課特別認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問,他永遠(yuǎn)都是第一個把手舉得高高的,在二年級詩詞大會的搶答環(huán)節(jié),他的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,被鄭媽媽大力的表揚(yáng),讓大家都對他刮目相看。
同學(xué)們,聽我介紹了這么多,相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧。
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我有一個好朋友,他有點(diǎn)矮小,頭發(fā)不長,大大的臉上有一雙明亮的眼睛,還有一張小小的嘴巴、一個小小的鼻子和一對顏色很濃的眉毛。
他是一個很善良的男孩。有一次,我在踢足球,被隊(duì)友不小心踢到了臉。大家都在嘲笑我,就他沒有,他著急地跑過來,關(guān)心地問我:“沒事吧?”說完,他幫我揉了揉腫痛的臉,還把自己的牛奶給我喝。這令我非常感動。
他是個熱情的人,性格非常開朗。每天早上他進(jìn)教室,都會跟同學(xué)們熱情地打招呼。每次互相問好后,我覺得一天的心情都變好了。每次看完好笑的漫畫,他都會繪聲繪色地講給同學(xué)們聽,常常惹得大家不停地哈哈大笑。教室里只要有他在,歡聲笑語就不斷。
他特別愛唱歌,一下課他便常會唱起歌來。他會唱很多歌,比如《我們不一樣》《致愛》……我覺得他唱什么歌都好聽!
同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?
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他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個耳朵大大的,還有一個靈巧的鼻子。
他是個英語狂。早上,一定可以聽見他朗讀英語的聲音;放學(xué)后,寫完作業(yè),他就會拿起英語書開始讀;傍晚,也會拿著一本英語書讀,就連睡覺也舍不得把英語書放下。
一個炎熱的夏天,太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語,媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界,沒有聽見媽媽的叫聲,還是在房間里看書。過了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點(diǎn)肉了。他說:“我還是不吃飯了吧?!闭f完他又去房間里看書了,可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個星期天的下午,他買了一包糖,我們兩個決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個人不好分。于是他說:“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買一包?!?/p>
你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。
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他,高高的個子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動,他總是球不離腿。他的球技很厲害,身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學(xué),然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進(jìn)了對方的球門。我們都驚呆了。其實(shí),他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū),時(shí)??吹剿谧闱驁錾暇毰懿?、練球技。
他不僅球踢得好,學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績,在班級里名列前茅。上次,他還代表班級參加了學(xué)校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績呢!
同學(xué)們,你猜猜這個愛踢球,英語又好的同學(xué)是誰呢?
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他有一雙大大的眼睛,個子高高的,身子總是挺得直直的,走起路來風(fēng)度翩翩,儼然一位紳士的樣子。一張帥氣無比的臉上,掛著銀色的眼鏡,經(jīng)??煽匆娝男θ輳哪晴R片底下透出來,臉頰上的兩個小酒窩惹人喜愛。
他有一個愛好,就是非常喜歡看書,是我們班出了名的“小書蟲”。你看,下課時(shí)間同學(xué)們都出去玩了,就他還在座位上專心看著書,就是放學(xué)了他也會留下來看一會兒書,再收拾書包回家,好像他的生活離不開書一樣。
記得有一次,我在書店里看見了他。我輕輕走過去,他居然沒有發(fā)現(xiàn),只顧自己埋頭翻著書。我連叫了他三聲,他都沒有應(yīng)我,還是若無旁人地在看著書,他是對書中的內(nèi)容入迷了。于是,我過去拍了他肩頭一下,他嚇了一跳,站起來叫道:“誰?”唉,也只有這樣才能讓他從書海中回過神來了,我笑著沖他說:“是我呀,小書蟲?!彼行┎缓靡馑?,笑著臉應(yīng)道:“對不起,我沒注意到你來了?!彼褪沁@樣喜歡書,而且開朗隨和,從不生氣。我喜歡與他交朋友。
你們猜猜,這個男孩子是誰呢?
猜猜他是誰三百字作文
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