下面是范文網(wǎng)小編分享的部編版九年級(jí)作文600字 九年級(jí)全冊(cè)作文，歡迎參閱。

　　前幾天在創(chuàng)網(wǎng)上寫了一篇文章，原本想寫連續(xù)的，但當(dāng)時(shí)又想不出來(lái)結(jié)局，琢磨著這篇文章一千多字應(yīng)該可以了... 下面我將給大家?guī)?lái)一些關(guān)于部編版九年級(jí)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　部編版九年級(jí)作文600字1

　　一天，毛筆、鋼筆、水筆和鍵盤開了一場(chǎng)書寫議論大會(huì)。

　　鍵盤最先自薦：“嘿!你們知不知道我有多么厲害!人們用我‘噠噠噠’地就打出了一篇文章，我打出來(lái)的字呀，可工整了，還不會(huì)手疼指頭酸，我多好呀!”鋼筆也說(shuō)：“我是第一種蓄墨硬筆，我寫出來(lái)的字剛勁有力，人們都喜歡用我來(lái)練各種楷書啊，行書啊，可棒啦!”水筆說(shuō)：“鋼筆，你一遇到魔筆字跡就消除啦，我多厲害，直接可以寫到魔筆筆跡上，人們都喜歡用我!”毛筆說(shuō)：“唉!你們這些后輩，我可是從五千年前人們就開始用我的，我寫出來(lái)的字充滿一種文化氣息，王羲之還用我練成了著名的大書法家呢!”

　　“可是，為什么現(xiàn)在人們都喜歡用鍵盤打字來(lái)替代我們呀?人們現(xiàn)在多用的都是鍵盤呀!”鋼筆說(shuō)。

　　“當(dāng)然是因?yàn)橛媚銈儗懳恼率钟痔塾掷劾?用我打字一會(huì)兒就寫出了一篇長(zhǎng)文章呢，手還不會(huì)酸疼?！辨I盤昂著頭自豪地說(shuō)道。

　　毛筆、鋼筆、水筆低下了頭，靜靜地思考著自己到底有哪些不足之處。

　　過(guò)了一會(huì)兒，水筆突然說(shuō)：“人類真是捉摸不透，明明我那么好用，寫起字來(lái)那么流暢!我多好啊!”

　　“明明我才是最好的!”鋼筆說(shuō)。

　　“唉唉，你們這些后輩都落后了，毛筆才是王道!”毛筆說(shuō)。

　　“我好!”

　　“胡說(shuō)，我才好!”

　　鍵盤看不下去了，說(shuō)：“你們能不能別吵啦!”“那你倒是說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最好啊!”毛筆、水筆和鋼筆異口同聲。“要我說(shuō)啊，你們都最好……”“你這不等于沒(méi)說(shuō)嘛!”“別急，聽我說(shuō)完。人們太依賴科技了，現(xiàn)代科技發(fā)展的太快了，你們是中華五千多年的歷史——漢字的書寫工具，人們不會(huì)因?yàn)榭萍嫉姆奖愣鴴仐壞銈儾粫鴮懙模銈兏饔懈鞯暮锰?，所以就別吵啦。”鍵盤說(shuō)。毛筆它們點(diǎn)了點(diǎn)頭。會(huì)議到此結(jié)束。

　　是啊，我們可不能因?yàn)橛墟I盤而放棄寫字啊!

　　部編版九年級(jí)作文600字2

　　在古老的中國(guó)，流傳著形形色色的藝術(shù)文化，它們有著典雅而神秘的風(fēng)韻，也證實(shí)了炎黃子孫的聰明和才智

　　古詩(shī)是中國(guó)的一大文化藝術(shù)作品，表現(xiàn)了古人的心情和感悟，有的還描寫了風(fēng)景和植物等，就如我們現(xiàn)在的寫作一般。唐代的李白、杜甫，清代的李清照，宋代的楊萬(wàn)里;他們都是著名的大詩(shī)人，也是古代的藝術(shù)家。所以，古詩(shī)是文學(xué)中的一門藝術(shù)。

　　弦樂(lè)器是古人用來(lái)奏樂(lè)的樂(lè)器，在古代的宮廷里，那些奏樂(lè)的宮女們面前擺放著一架架古香古色的古箏或箜篌，彈奏出的聲音如同高山流水，時(shí)而柔和，時(shí)而空靈。古箏和箜篌這兩種樂(lè)器也算得上是古代的極品樂(lè)器，只有在宮廷和大戶人家中才能看見。它們的樂(lè)聲被世人稱贊，今天也有不少人喜歡欣賞。所以，弦樂(lè)器是音樂(lè)中的一門藝術(shù)。

　　陶瓷，人們常說(shuō)：景德鎮(zhèn)陶瓷甲天下。沒(méi)錯(cuò)，陶瓷是中國(guó)古代的一種手工作品，它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形狀，然后再煎烤，成型后，再上色，一個(gè)美麗復(fù)古的陶瓷作品就這樣完成了!有時(shí)候，我們不得不佩服古人的聰明才智，一些不顯眼的泥土竟能做出如此美麗的陶瓷作品。所以，陶瓷是手工中的一門藝術(shù)。

　　水墨畫。中國(guó)古代的水墨畫也是很有名的，古代的畫家利用水墨畫把祖國(guó)的壯麗山河，名勝古跡都描畫的淋漓盡致，不但是祖國(guó)的壯麗山河，就連徐悲鴻的駿馬，齊白石的龍蝦，這些再普通不過(guò)的動(dòng)物也令人拍案叫絕，可想而知，中國(guó)的水墨畫是多么出名。所以，水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。

　　中國(guó)的藝術(shù)還有很多很多，它們說(shuō)不完也道不盡，中國(guó)的藝術(shù)是不可低估的，它們值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去欣賞。我愛中國(guó)的藝術(shù)!

　　部編版九年級(jí)作文600字3

　　愛你黑白灰色間的淳樸真實(shí)

　　鉛筆輕輕滑過(guò)紙張，勾勒出眼前之物的輪廓。單調(diào)的黑白灰三色在你的魔力下變幻莫測(cè)，追逐著光影的腳步，記錄下眼前的每時(shí)每刻。陽(yáng)光安靜地觀望著，看著畫師手中的鉛筆上在紙上摩挲;看著畫師和你一起，描繪著平面上的黑白的世界;看著畫師沉醉在你的懷抱，將簡(jiǎn)單的黑白變成一張淳樸的照片，那樣自然，那樣真實(shí)。虛實(shí)變幻的線條排列組合，組成一幅帶著塵土味兒的畫卷。你是素描，我愛你那樸實(shí)中的塵土氣息，我愛你那單調(diào)中帶給人的回味無(wú)窮。

　　愛你淡雅迷蒙中的亮麗清新

　　水彩筆緩緩攪動(dòng)顏料，混合出畫中之景的色彩。輕浮的水彩畫顏料在你的魔力下生動(dòng)靈活，跳躍在夢(mèng)幻的畫面，渲染出眼前的每個(gè)角落。陽(yáng)光安靜地觀望著，看著畫師手中的水彩筆在紙上畫過(guò);看著畫師和你一起，裝點(diǎn)著平面上的灰霾的生命;看著畫師沉醉在你的懷抱，將黯然的灰霾變成一片亮麗的景色，那樣秀氣，那樣清新。朦朧靈動(dòng)的色彩調(diào)配交錯(cuò)，組成一幅帶著青春味兒的畫卷。你是水彩，我愛你那明亮中的青春氣息，我愛你那輕浮中帶給人的明快清甜。

　　愛你濃墨重彩中的大氣恢弘

　　畫筆悄悄涂過(guò)畫布，描畫出面前之人的臉龐。厚重的油漆畫顏料在你的魔力下絢麗扎實(shí)，暢游在寬廣的視野，揉挫出眼前的每種顏色。陽(yáng)光安靜地觀望著，看著畫師手中的畫筆在畫布上涂抹;看著畫師和你一起，訴說(shuō)著平面上的瞬間的情感;看著畫師沉醉在你的懷抱，將剎那的一瞬變成一個(gè)難忘的永恒，那樣莊嚴(yán)，那樣磅礴。金碧輝煌的色調(diào)忽厚忽薄，組成一幅帶著文藝味兒的畫卷。你是油畫，我愛你那豐滿中的文藝氣息，我愛你那厚重中帶給人的記憶深刻。

　　一支生花筆，一畫載世界。我愛繪畫，我愛畫給世界帶來(lái)的充實(shí)與愛。

　　部編版九年級(jí)作文600字4

　　這次的疫情，給人們帶來(lái)了很多災(zāi)難。雖然對(duì)動(dòng)物們沒(méi)有什么災(zāi)害，但是有些動(dòng)物突然變異了。原來(lái)胖乎乎的公雞會(huì)展翅高飛了、原來(lái)極小的螞蟻個(gè)頭變得比樹還高、原來(lái)走得非常緩慢的蝸牛變得比小轎車的速度還快……

　　一天陽(yáng)光明媚的早晨，蝸牛想這么好的天氣不出去走走真是可惜，于是蝸牛先用一滴水珠把臉洗干凈，然后就愉快地出門了。小蝸牛想運(yùn)動(dòng)跑會(huì)兒步，當(dāng)它邁開第一步的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)自己跑得飛快，它好奇地問(wèn)了問(wèn)一旁的鄰居蝸牛，鄰居說(shuō)：“這次的疫情讓我們都變異了?！毙∥伵Ｒ宦爣樍艘惶?，鄰居接著又說(shuō)：“你看看，隔壁買菜的雞大媽，它都飛起來(lái)了?！毙∥伵Ｂ犕晷南耄?jīng)人類細(xì)心的照顧我們，這次輪到我們照顧人類了。小蝸牛下定決心一定要幫助人類，哪怕是犧牲自己的生命也沒(méi)關(guān)系。它把這件事告訴了其他蝸牛們，他們竟然異口同聲地答應(yīng)了。

　　它們來(lái)到了愛心救援部，跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)清楚自己的由來(lái)和姓名，很快它們拿到了自己的第一份職業(yè)——快遞員。

　　第一單是給一位大媽送十瓶消毒水，小蝸牛抬起箱子就飛快的速度趕到了大媽家，大媽感動(dòng)極了。大媽收件后還特意做了一輛小推車來(lái)感謝小蝸牛，它道謝后就走了。第二單是送兒童藥物，這次東西有點(diǎn)多，可它一點(diǎn)都不擔(dān)心，把藥物裝在小推車就上路了。小蝸牛剛好到樓下的時(shí)候聽見了寶寶的哭聲，媽媽怎么安慰也不行。小蝸牛聽見了趕快把藥物拿進(jìn)去，此時(shí)寶寶竟然不哭了，還對(duì)著小蝸牛微微笑了起來(lái)，寶寶的媽媽向小蝸牛深深地道謝。小蝸牛放心地?fù)]揮手就回去了。

　　回到單位后，一群小蝸牛們圍在一起各自分享著自己送貨時(shí)的樂(lè)趣。它們覺(jué)得助人為樂(lè)真是個(gè)快樂(lè)的事情。

　　部編版九年級(jí)作文600字5

　　那個(gè)夏天，我來(lái)到外公做客。我和表弟閑著沒(méi)事，便找來(lái)一把鐵鍬，溜到附近的一條小路上挖起“陷阱”來(lái)。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們都變成了小花臉，不過(guò)勞動(dòng)成果也很喜人---我倆齊心挖了一尺多深的土坑。我們又把土坑偽裝了一番，嗬，除了地上有些新翻的土的痕跡以外，其他簡(jiǎn)直沒(méi)什么漏洞。于是，我們收拾好工具，爬到路邊的一個(gè)小山丘居高臨下地觀察起來(lái)。

　　“嚓，嚓，嚓”，前面走來(lái)一位姑娘。我高興極了，要是看見她掉進(jìn)陷阱里可就有趣了。不過(guò)，她手里拿著根竹竿在地上敲著什么，哦，她是個(gè)盲人!

　　她長(zhǎng)得可美啦：白皙的皮膚，秀氣的臉龐，烏黑的頭發(fā)垂到腰際，配一身潔白的連衣裙，顯得那么溫柔，那么清純

　　她的竹竿在地上敲著探路。近了，她慢慢地靠近我們的陷阱。只聽“彭”的一聲，她跌入坑中?！鞍　蔽业男念^一陣顫動(dòng)?？纯幢淼埽坪鯙樽约旱慕茏鞫_心不已。我默默嘆了口氣，只覺(jué)得渾身不自在。

　　這只不過(guò)是一個(gè)一尺多深的土坑，要爬上來(lái)，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但對(duì)于一個(gè)盲人卻是比登天還難。她吃力地摸索攀爬，好不容易才爬了上來(lái)。這個(gè)時(shí)候，她那清秀的臉上滿是無(wú)奈，潔白的裙擺上沾滿了泥土，很是狼狽可我總覺(jué)得最狼狽的應(yīng)該是我自己。

　　她來(lái)不及擦掉臉上的灰塵，就蹲下身來(lái)。她那嬌弱的雙手努力在地上摸索什么。哦，她原來(lái)是在找那根竹竿，盲人走路怎能沒(méi)竹竿呢?

　　她終于找到了竹竿了，可她沒(méi)有走，而是把竹竿插到土坑旁邊，接著又拿出一條白手絹，系在竹竿上。

　　風(fēng)兒吹過(guò)，那條白手絹翩翩起舞，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我看見盲人姑娘臉上露出了可人的笑容，也許她也感受到了手絹的美

　　現(xiàn)在我很少再到外公家去做客了，因?yàn)槊看稳ネ夤椅叶紩?huì)想起那個(gè)盲姑娘，都會(huì)渾身不自在!

　　部編版九年級(jí)作文600字

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