下面是范文網(wǎng)小編收集的敘事的作文6篇(敘事的作文有哪些作文)，供大家品鑒。
敘事的作文1
林子倩是我們的英語課代表，看著身份，就知道，一定是對英語如癡如醉……
為什么說她“瘋狂”呢？因為她對英語實在是太熱愛了，張口閉口是“abc”，手頭捧著是英語讀本，寫得篇篇英語好作文。我們只好給她取了個外號：英語狂。
上課時間到了，她高興地上竄下跳。為什么呀？英語課唄！作為課代表，她真可謂盡職盡責，一上臺，就帶領(lǐng)我們“孜孜不倦”地讀了起來：by bike , by bus , by train……唉，好幾分鐘過去了，她仍舊是津津有味，我們卻已口干舌燥，叫苦連天呀。此時，老師來了，見她意猶未盡地讀著，還真不好意思打斷她。終于開始上課了，正所謂課堂如戰(zhàn)場。老師一開始提問，她便爭先恐后地回答。那不假思索的樣兒，回回都是胸有成竹。唉，甘拜下風呀！
下課了，可以輕松一下了，趕緊拉著她出去玩，沒想到，這家伙又做上英語作業(yè)了。我只好用略帶哀求的語氣對她說：“子倩，出去玩吧，你現(xiàn)在寫英語作業(yè)，晚上回家干嘛呀！”“抄今天學過的內(nèi)容唄。”子倩邊埋頭苦寫，邊對我說。
唉，子倩呀，子倩，我真是無言以對。
記得有一次，老師讓我們抄課文，同學們個個怨聲載道，唯獨她，一副開心的樣子，還望著教訓我們道：“啊什么啊，抄課文既能幫助記憶，又能練習英文書寫，是好事呀……”
看她滔滔不絕地講著，真不愧是一位“瘋狂”十足的英語課代表呀，不經(jīng)讓人拍案叫絕！
有這么一位伙伴，確實讓人驚喜連連，你說呢？
敘事的作文2
“誰言寸草心，報得三春暉?！睆男〉酱?，我無不是沐浴著母親的愛，父親的愛長大的，我欠媽媽的實在太多，對不起媽媽的也太多太多了，每次一句嘮叨的話都會讓我十分煩躁，但心里卻明白，那是為了我好，每一句叮嚀的話都會讓我覺得媽媽很煩，但心里知道，那是為了我好……
想起有一次，媽媽囑咐我上學帶把傘，我總是不耐聽，也總是：“知道了，知道了?！钡姆笱?。但上學去時卻忘帶了，回家時，我卻成了名副其實的落湯雞，而您總是笑笑：“又沒把我的話記在心上?！敝蟊隳弥擅聿廖业囊路么碉L機吹干我的頭發(fā)，隨手有遞上一杯熱水，我捧在手里，暖在心里?！凹宴鳎瑒e燙著！”有一句溫馨的話暖我心里，我更珍惜了，我也不會再發(fā)覺煩您了，您都是為了我好呀！
媽媽，我十分感謝您，在我的任何決定下您都支持我，幫助我，媽媽，您就是避風港，是我受傷了后的歸宿！媽媽，我愛您，是多虧您在我成長道路上激勵我，替我加油……我才能是今天這樣樂觀。陽光。快樂的女孩?。∥覍δ鸁o可回報，但我會用優(yōu)異的成績報答您的！
敘事的作文3
水果生意做好了，家庭的生活水平提高了，由貧困逐漸奔向小康社會。但同時也應征了“男人有錢就變壞”這句話
就在年后一家人坐起吃團圓飯的時候，丈夫接了電話匆匆忙忙的就走了，走的不遠就走到對面的商店里。就聽見打打鬧鬧的聲音警車來了，他拷著手銬上車了。原因很簡單，小情人在商店里買東西跟別人發(fā)生沖突。打電話給他就是讓他給他出氣的，結(jié)果失手了把人殺了……
天氣一天一天轉(zhuǎn)冷了，他每天都盼望情人來送件棉衣給自己穿。日子就這么一天天過去了也不見情人來看看自己，更別說是帶件棉衣來了。一天執(zhí)勤的工作人員來了告訴他有人來看他了。他一驚喜以為是情人來看他了，出去后發(fā)現(xiàn)竟是自己的妻子。
她一手拿著便飯和水果，一手拿著一條圍巾和一件棉衣，還給送來了500元的生活費，妻子囑咐他好好服刑，早點出來以后還有路可以走的。在監(jiān)獄里始終都沒看見情人的影子。反而是他的妻子每個月都來看他，給他生活費。完全不知道家里的狀況，生意越做越差最后關(guān)門了。妻子靠打點零工維持整個家庭的開支。
去年的春天丈夫出獄了，回家的第2天晚上，妻子多他說你要想明白了，如果你心里不愛我我完全接受你的離婚，愛是不可以勉強的。我做的都是我妻子該做的本分。他什么都沒說抱著妻子兩行淚水在也止不住的流淌下來，告訴妻子他們會好好的。
敘事的作文4
在我家那本厚厚的相冊里有許多的照片，其中我最喜歡的是一張全家福。
這張全家福是我6歲時照的，里面有我白發(fā)蒼蒼的太姥；滿臉皺紋的姥姥、姥爺；和藹可親的舅舅；年輕的.爸爸、媽媽和頑皮可愛的我，我們的臉上都掛著幸福的微笑！
記得那是一個星期天，姥姥把親戚們都請到家里來做客。吃完先噴噴的團圓飯后，媽媽提出了一個建議：“大家能聚在一起不容易，不如拍一張全家福留作紀念吧！”媽媽的提議得到了大家的贊同。于是，由哥哥來做攝影師，我們排好了隊——太姥坐在中間的椅子上，姥姥、姥爺坐在兩邊，后面站著舅舅和爸爸媽媽。我一看沒有我的位置，便跑到中間，坐在了太姥的身上。隨著一聲“茄子”，一張完美的全家福就此誕生了！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。如今太姥已經(jīng)過世了；姥姥、姥爺已變得白發(fā)蒼蒼；媽媽臉上的皺紋也增多了，頑皮的我也已經(jīng)逐漸成熟長高！照片中的故事已經(jīng)成為永久的過去，我們已無法回到從前。所以我們應該珍惜眼前的一切，珍惜所有我們愛及愛我們的人！
敘事的作文5
最近，我們班不知是誰刮起了種菜的風波。下面我來為大家介紹一下我班種菜的幾種類型。
迷戀型：
這種類型的人幾乎天天都上網(wǎng)，早上四五點鐘就爬起來收菜，已經(jīng)到了上癮的地步，就想吸毒一樣。當然成績也直線下降，我們也偷不到他的菜。老師家長批評也沒用，有的甚至到網(wǎng)吧里去偷菜。這種類型的人可以說沒救了。
喜歡型：
這些人就比剛才說的好多了，他們都是利用空閑的時間適當?shù)耐嬉粫蛯儆谥械刃?，不會影響學習時間，成績也是中等偏高（當然我也屬于這樣的人）。所以，我建議大家做這樣的人，學的快樂，玩的痛快。
不玩型：
他們就屬于書呆子，學習成績名列前茅，可對偷菜一竅不通，當然也沒興趣?？伤麄円膊幌搿奥湮椤毖剑∮谑蔷桶萃兴麄兊募议L幫他們收菜，可謂是一箭雙雕。但是他們學習的多累呀！試卷、作文 …… 一大堆作業(yè)。大家可別像他們似的哦！
我們偷菜都這么麻煩了，再想想那些為我們種菜、種糧食的農(nóng)民伯伯，他們起早貪黑，多累啊，可是仍然有許多同學浪費糧食，一碗飯吃半碗就不吃了。難道他們沒學過《憫農(nóng)》 這首詩嗎，難道他們不知道農(nóng)民伯伯種菜的辛苦嗎？所以，在這里我呼吁大家要珍惜每一糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的成果！
這篇文章記敘了最近班上盛行的網(wǎng)上偷菜，文章層次清晰，以獨特的小標題形式，內(nèi)容較為充實，不過語言平平淡淡，不大能吸引讀者，結(jié)尾很好的回歸現(xiàn)實生活，升華主旨，發(fā)人深思。
敘事的作文6
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲奏響了，同學們立刻回到教室，等待“天神”般的老師給我們這群“饑民”賜予知識的甘露。
老師邁著輕快的腳步走進教室，用一種平和又溫柔還微帶一種師長嚴厲的語氣，對我們說到：“各位同學，老師要開會，你們先預習這第六課?！闭f完便像一陣風似的向辦公室跑去，同學們看著老師漸漸遠去的背影，一下子炸開了鍋，班長大喝一聲：“不要說話，如果你們要說，就出去說，不要打擾專心學習的人?！苯淌依锪⒖唐届o下來，但這種狀態(tài)沒有持續(xù)多久。過了一會，又鬧了起來，這時班長也管不住了，管這個，那個又說；管那個，這個又說，班長干脆不管了。
那群“小兵”見“知府大老爺”不管了，便更大聲的鬧起來，這是班長說聲“聲音給我小點！”全班聲音在一刻見變小了。不過大家還是各忙各的，有的吃東西，有的聊天，有的畫漫畫，有的做作業(yè)，有的一群一群的在一起看漫畫，我從書桌里抽出一本漫畫paty。看了起來，一會我便融進了漫畫里。 不只是誰說了一聲“老師來了”同學們立刻端端正正的坐好，過了一會，我們才知道上當了。誰也沒生氣，反而哈哈大笑起來，大家又干自己的去了。一會兒，又有人說老師來了，因為我們上過一次當了，所以誰都沒相信，可這詞老師是真的來了，大家見狀，立刻回到原位，拿起書“專心致志”的讀了起來。老時間我們很“乖”便欣慰的笑了！ “唉！”老師不在的時候，這個學習圣地可真像農(nóng)貿(mào)市場！
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