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小班幼兒班級游戲活動設(shè)計方案3篇 幼兒園班級游戲活動計劃小班

時間:2023-02-21 19:02:03 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小班幼兒班級游戲活動設(shè)計方案3篇 幼兒園班級游戲活動計劃小班,以供借鑒。

小班幼兒班級游戲活動設(shè)計方案3篇 幼兒園班級游戲活動計劃小班

小班幼兒班級游戲活動設(shè)計方案1

  游戲目標(biāo):

  1、嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容。

  2、樂意與同伴有禮貌地交往,體驗(yàn)交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂。

  3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

  4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  游戲準(zhǔn)備:

  1、劃分好各角色區(qū),提供相應(yīng)的游戲材料。

  2、豐富幼兒有關(guān)慶“六一”的生活經(jīng)驗(yàn)。

  3、幼兒已按意愿選擇好游戲角色。

  游戲過程:

  (一)談話,引出游戲主題。

  1、師:前幾天天我們一起過了一個什么節(jié)日?是怎樣過的?我們快樂街上也要為寶寶和小朋友們過“六一”節(jié)。

  (二)提出游戲要求。

  1、師:娃娃家怎么為寶寶過“六一”節(jié)呢?客人可以買什么禮物送給寶寶?送的時候?qū)殞氄f些什么話?超市、幼兒園等部門又可以怎樣來為小朋友過節(jié)日?誰來介紹一下。

  2、師:過“六一”節(jié)大家都會很開心,除了說祝福的話和送禮物,還要有禮貌,等游戲結(jié)束后,大家一起來說說你們的開心事,好嗎?

  (三)幼兒游戲,老師指導(dǎo)。

  教師巡回指導(dǎo)幫助,并以顧客的身份去買禮物送禮、坐客等,幫助幼兒發(fā)展游戲情節(jié)。

  (四)游戲評價。

  1、師:大家玩的開心嗎?請你把開心事講給大家聽一聽!(請個別幼兒交流、教師幫助幼兒總結(jié)開心的原因)。

  2、師:有沒有遇到困難呢?是怎樣解決的?(幼兒交流,視情況加以討論)

  3、教師小結(jié):今天我也很開心,我們快樂街上的小市民都很有禮貌,還為寶寶和幼兒園里的小朋友過了“六一”節(jié),現(xiàn)在老師也祝福大家:節(jié)日快樂,天天開心。

  (五)收拾、整理游戲材料。

小班幼兒班級游戲活動設(shè)計方案2

  游戲環(huán)節(jié): 快遞乒乓球 第一輪:

  游戲規(guī)則:選手分為兩隊(duì),四人一隊(duì)。以競賽形式展開。選手需用嘴 含住吸管,從桶中將乒乓球吸起,再傳遞至下一位選手的吸管上,最后傳遞至終點(diǎn)處的桶中。限時 90 秒,在該輪結(jié)束之后計算雙方終點(diǎn) 桶中乒乓球數(shù)量,數(shù)量高的隊(duì)伍進(jìn)入第二輪

  (游戲時間 10 分鐘) 第二輪:

  游戲規(guī)則:由第一輪獲勝的四位同學(xué)分為兩組,兩兩對決終極挑戰(zhàn),選手需輪流獨(dú)自用吸管運(yùn)送乒乓球,在越過各種障礙之后達(dá)到終點(diǎn),將乒乓球置于終點(diǎn)桶中,完成 2 枚乒乓球傳遞之后該隊(duì)游戲結(jié)束。完成時間短者獲勝。

  (游戲時間 10 分鐘) 頒獎:由工作人員送出小禮品。

  (5 分鐘) 游戲環(huán)節(jié):夾氣球跑兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi) 哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

  (游戲時間 15 分鐘) 頒獎:由工作人員送出小禮品。

  (5 分鐘) 抽獎環(huán)節(jié):

  主持人將裝滿入場券副券的紙箱送到臺上,請嘉賓老師上臺抽取幸運(yùn)觀眾的入場券副券,并當(dāng)場念出副券號碼,由該老師當(dāng)場頒發(fā)獎品。

  頒獎環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪,第一輪抽取三等獎與二等獎,第二輪抽取一等獎。

小班幼兒班級游戲活動設(shè)計方案3

  活動目標(biāo):

  1、通過采桔子游戲,發(fā)展幼兒鉆爬、走、跳的能力。

  2、喜歡參加游戲,體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂。

  3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

  4、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

  5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  活動準(zhǔn)備:

  1、桔子若干(幼兒2倍)、小籃2只、小毛巾若干、地毯一塊。

  2、鉆洞8個、字母板凳8張、繩子一條。

  活動過程:

  一、律動:小白兔

  兔寶寶們(幼兒答:哎)今天,媽媽帶你們一起到草地上去玩啦。(律動兩遍)

  二、游戲一:過小橋、鉆山洞

  1、引起興趣。

  寶寶跳得真好,媽媽還想帶你們?nèi)ヒ粋€更好玩的地方,看,前面有什么?(小橋、山洞)

  2、師生共同練習(xí)走、鉆爬的動作。

  對了,現(xiàn)在我們一起去走一走,鉆一鉆。幼兒在老師的引導(dǎo)下一起走過小橋,鉆過山洞,先到達(dá)的幼兒為后面的寶寶喊“加油”。

  三、游戲二:采桔子

  1、哇!你們看,這里有什么?(許多桔子)

  2、媽媽帶你們一起采桔子啦。(提出簡單規(guī)則:我們采一個桔子就放一個桔子,提醒寶寶將桔子放于籃子里)

  3、提供草蓋或字母板凳,讓幼兒想辦法采上面的桔子。

  四、吃桔子我們采了那么多的桔子,來一起把它抬到草地上去。

  1、師生共同坐到地毯上,作好吃桔子前的準(zhǔn)備。

  那么多的桔子,我們一起嘗一嘗,好嗎?好,先用小毛巾擦擦小手。

  2、剝桔子、吃桔子。

  (1)、剝的時候,引導(dǎo)幼兒將桔子皮放于垃圾桶里。

  (2)、可用兒歌適當(dāng)引導(dǎo)幼兒觀察桔子的形狀、顏色。

  (3)、幫助能力弱的寶寶一起剝桔子。

  (4)、品嘗桔子。(引導(dǎo)幼兒說出:酸酸的、甜甜的)

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