下面是范文網小編分享的六年級桂花的作文3篇 關于桂花的作文小學六年級，以供參考。
六年級桂花的作文1
秋姑娘披著金色的衣裳，踏著輕盈的腳步優(yōu)雅地向我們漫步而來。她像一位技藝嫻熟的畫家，瞬間，綠油油的桂花樹就被金黃色、淺白色、淡黃色、桔橙色的小花瓣們裝點的分外美麗。整個富陽城彌漫在甜甜的桂花香中，讓人不禁想起白居易的詩句：“枝頭萬點妝金鑫，十里清香，介引幽人雅思長。”
在我們的校園里、街道上、公園中，到處都開滿了香甜的桂花。它的外形小巧可愛，像一粒玲瓏的粟米。幾朵桂花簇擁在一起，更像幾個羞澀的小姑娘，悄悄地藏在桂葉后面，仿佛在和人們捉迷藏。它們粉面含嬌，好像是晨露凝結成的精華，更像用玉石精雕細琢的工藝品，優(yōu)雅而又不張揚。一陣微風輕輕拂過，滿樹的葉子沙沙作響，桂花姑娘們跳起了優(yōu)美的華爾茲，裙角揚起淡淡清香，讓人們沉醉在令人心曠神怡的世界里。
甜美可人的桂花還能做成各種美味的食物呢!滋潤松軟的桂花糕、甘和醇爽的桂花茶、香甜可口的桂花糖……光聽聽就讓人垂涎三尺了吧!最妙的是，桂花還有提神醒腦、消除口臭、止咳化痰的功效呢!
桂花的花語是“美好吉祥、忠貞崇高”，象征著友誼與愛情的它，更代表著高尚的品質。當我漫步在我們這座滿是桂花的城市中，幸福感油然而生。它，也許因為我們才會綻放的那么美麗。而我們，因為有了它，會變得更加美好和積極向上。
我喜歡你，桂花!
六年級桂花的作文2
媽媽跟醫(yī)院的護士商量著取回我的胎盤來。我的胎盤拿回后，家人就把它埋在土壤里，并種上一棵桂花樹。
從此，我一天天成熟;桂花樹一天天長大……
漸漸地，我能聽懂話了，媽媽、外公便將這個故事講給我聽。我一遍遍地聽著;一次次地想著;秋天它會開花嗎?秋天它會開花嗎?盼著、盼著，秋天終于來了。桂花樹上開滿了金燦燦的桂花，外公搖一些下來，做成香噴噴的桂花菱角給我吃。吃著香噴噴的桂花菱角，我的心也樂滋滋的，我想：明年、后年，接下去的所有年，桂花樹都會長得同樣好嗎?桂花樹呀桂花樹，你可要爭點氣呀!
以后的每一年，我都能吃到充滿美好記憶的桂花菱角。但是我永遠不能忘卻的是：12月21日，是我和桂花樹共同的生日!
“桂花樹幾歲了?”“10歲?！边@個10歲和我一樣，甚至是不多一分一秒的10歲。桂花樹下是媽媽的胎盤，也是我身體的一部分，桂花樹下胎盤里，有媽媽的血和我的血相連，連進了桂花樹里。難怪桂花樹長得這么好，原來是一種“血濃于水”的感情在支撐它，那就是母愛!
桂花樹，我想對你說：“以前，我過生日時從未想起過你，但你開出的桂花總是有一股清香，讓我吃到香甜的桂花菱角。我的生日過去很長時間了，但我想在我們共度的10年里送上一句祝福：生日快樂!愿我們在接下來的時光里共同努力：你結出更好的桂花;而我繼續(xù)把學習成績提提高喲!”
六年級桂花的作文3
我家院子里種著三棵桂花樹，一棵大，兩棵小。
小的雖然身材不高大，但是開出的桂花卻很飽滿，一粒粒金黃金黃的，香氣撲鼻，帶著濃郁的秋的氣息。而大的那棵開出的花小小的，顏色淡黃，氣味也淡，如果不湊近聞，根本就聞不到它的香味。爸媽在討論改造院子的事，想把這棵樹挖掉。
今年的桂花是九月份才開的。放學回家，迎面撲來的就是金桂的香氣，讓人心曠神怡。我特意把自行車停在其中一棵樹下，想沾染些許香氣。取車時，發(fā)現桂花落了一些在我的車籃里，座包上也安靜地躺著兩朵。我用袖子輕輕地把它們掃到地上，讓它們與地上的桂花匯合。唉，它們最終還是要化作泥的。
我隨手摘了幾枝桂花，掐掉掉葉子，小心翼翼地放進書包。到了學校，我打開書包，一絲香氣立即飄進鼻子。我緩緩地抽出枝條，枝條變得有些光禿禿，本來就不多的桂花，掉了些在我的書包里，枝條上就只有零零散散的幾朵，有的已經開始枯黃。
我把桂花一點一點地摘下，再把包里的倒出來，不一會就有了一小撮。我向同桌借了一個空瓶子，把桂花都裝進瓶里，一聞，竟是一股銹鐵味。同桌看見了，搖搖頭：“我們小區(qū)里也有桂花樹……桂花的花期太短了，就幾個星期，而且桂花很容易凋謝，掉得滿地都是。飄下來時雖好看，但是讓人看了傷感?！蔽胰粲兴?。
前陣子一連下了幾天雨，這幾天終于遇上了艷陽天了。中午回到家，看見滿院子的衣服都擺出來曬，支架不夠，就插到那棵大桂花樹上。咦，怎么以前我沒發(fā)現這棵樹的用處呢?
記得兒時最喜歡站在鐵門的小門支架上玩，鐵門一不小心就會撞到墻上，幸好有這棵桂花樹，雖開花不善，但是它枝繁葉茂，正好抵住了門;記得以前和爸爸一起打羽毛球，技術不夠好的我老是把羽毛球打飛，幸好有這棵桂花樹，雖氣味不香，但是茁壯挺拔，正好擋住了球。而現在打排球，排球總是往那兩棵小桂花樹之間飛出……
細細想想，或許我們看一件事物不能只看它光鮮的一面。
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