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小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn)(人教版四年級下冊數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn))

時間:2022-06-06 16:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn)(人教版四年級下冊數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn)),歡迎參閱。

小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn)(人教版四年級下冊數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn))

  數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識的精髓,是分析、解決數(shù)學(xué)問題的基本原則,也是數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要內(nèi)涵,它是培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì)的催化劑。下面是小編整理的小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn),僅供參考希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn)

  1、條形統(tǒng)計(jì)圖的意義:條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按照一定的順序排起來.條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是可以很容易看出各種數(shù)量的多少.

  2、條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):

  (1)能夠使人們一眼看出各個數(shù)據(jù)的大小。

  (2)易于比較數(shù)據(jù)之間的差別。

  3、我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有橫向條形統(tǒng)計(jì)圖、縱向條形統(tǒng)計(jì)圖以及單式統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)試統(tǒng)計(jì)圖。

  4、復(fù)試統(tǒng)計(jì)圖一般由圖號、圖形、圖目、圖注等組成。在行政職業(yè)能力測驗(yàn)中常見的有條形統(tǒng)計(jì)圖、扇型統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和網(wǎng)狀統(tǒng)計(jì)圖。

  數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法知識點(diǎn)

  一、兩位數(shù)加兩位數(shù)

  1、兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位加法的計(jì)算法則:把相同數(shù)位對齊列豎式,在把相同數(shù)位上的數(shù)相加。

  2、兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算法則:①相同數(shù)位對齊;②從個位加起;③個位滿十向十位進(jìn)1。

  3、筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)時,相同數(shù)位要對齊,從個位加起,個位滿十要向十位進(jìn)“1”,十位上的數(shù)相加時,不要遺漏進(jìn)上來的“1”。

  4、和 = 加數(shù) + 加數(shù)

  一個加數(shù) = 和 - 另一個加數(shù)

  二、兩位數(shù)減兩位數(shù)

  1、兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減的筆算:相同數(shù)位對齊列豎式,再把相同數(shù)位上的數(shù)相減

  2、兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的筆算法則:①相同數(shù)位對齊;②從個位減起;③個位不夠減,從十位退1,在個位上加10再減。

  3、筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)時,相同數(shù)位要對齊,從個位減起,個位不夠減,從十位退1,個位加10再減,十位計(jì)算時要先減去退走的1再算。

  4、差=被減數(shù)-減數(shù)

  被減數(shù)=減數(shù)+差

  減數(shù)=被減數(shù)+差

  三、連加、連減和加減混合

  1、連加、連減

  連加、連減的筆算順序和連加、連減的口算順序一樣,都是從左往右依次計(jì)算。

 ?、龠B加計(jì)算可以分步計(jì)算,也可以寫成一個豎式計(jì)算,計(jì)算方法與兩個數(shù)相加一樣,都要把相同數(shù)位對齊,從個位加起。

 ?、谶B減運(yùn)算可以分步計(jì)算,也可以寫成一個豎式計(jì)算,計(jì)算方法與兩個數(shù)相減一樣,都要把相同數(shù)位對齊,從個位減起。

  2、加減混合

  加、減混合算式,其運(yùn)算順序、豎式寫法都與連加、連減相同。

  3、加減混合運(yùn)算寫豎式時可以分步計(jì)算,方法與兩個數(shù)相加(減)一樣,要把相同數(shù)位對齊,從個位算起;也可以用簡便的寫法,列成一個豎式,先完成第一步計(jì)算,再用第一步的結(jié)果加(減)第二個數(shù)。

  0是不是偶數(shù)

  零是偶數(shù)。是一個特殊的偶數(shù),是正偶數(shù)與負(fù)偶數(shù)的分界線,又是正奇數(shù)與負(fù)奇數(shù)的分水嶺。根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的定義,若某數(shù)是2的倍數(shù),它就是偶數(shù),可表示為2n(n為整數(shù)),若不是2的倍數(shù),它就是奇數(shù),可表示為2n+1,即奇數(shù)除以2的余數(shù)是1。0=2x0,故0是偶數(shù)。

  小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn)

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