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《做最好的自己》的學生讀書筆記3篇 做最好的自己這本書的讀書筆記

時間:2023-03-04 07:44:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的《做最好的自己》的學生讀書筆記3篇 做最好的自己這本書的讀書筆記,供大家閱讀。

《做最好的自己》的學生讀書筆記3篇 做最好的自己這本書的讀書筆記

《做最好的自己》的學生讀書筆記1

  近期,我讀了李開復老師的一本著作——《做最好的自己》,提及李開復老師,大家并不陌生,李開復老師非常擅于引用自身多年工作生活經歷與他人成長故事,為讀者展示科學的學習方法與新鮮事物的使用。李開復老師一直以來為外界所評價的是:性格內斂,為人處世平易近人的創(chuàng)業(yè)導師形象,在其歷任蘋果、谷歌和微軟高管的經歷可以讓人充分肯定其過人的才華。從2000年起,李開復老師陸陸續(xù)續(xù)共發(fā)表了七封“給中國學生的信”,信中的一字一句無不體現(xiàn)著他對于當代大學生、當代教育事業(yè)的熱切關心。作為創(chuàng)業(yè)導師,李開復老師用其個人淵博的知識以及優(yōu)秀的個人魅力幫助者創(chuàng)業(yè)者不斷成長、成熟。

  李開復老師說:“把這本書獻給我深愛的祖國,獻給渴求進步的青年一代,因為我深信:只有更多的青年找到了自信和快樂,找到了真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。”《做最好的自己》這本書引用了近百個真實案例,科學詳細的闡述了如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀、如何有效運用自己的智慧,將現(xiàn)實生活與科學理論相結合,使得讀者更能感同身受、引人共鳴。

  在這本書中,李老師用樸實的語言告訴讀者:所謂成功并非腰纏萬貫、并非地位崇高,真正的成功就是不斷超越自己,即“做最好的自己”,處在當今這個優(yōu)勝劣汰的社會,我們無時無刻不再與別人競爭,但是最后的贏家又是誰呢,勝利的喜悅又能維持多久呢,世界本來就是一個矛盾的集合體,窮其一生,最終我們一生都在不斷的與自己競爭,不斷否定自己,不斷超越自己。李老師在書中提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,并運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣,通過一個個真真實實的案例,我們逐漸找到了成功的定義,快樂的秘訣——做最好的自己。

  其實每個人在生活中、工作中,都會遇到各種各樣的十字路口,但我們一定要用積極的態(tài)度來面對、推動事情往更好的方向發(fā)展,切忌因為壓力過重而煩惱,因為失敗而哭泣,更不要讓事情來主宰我們,因為生活中的許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,換一個思路思考,不斷超越自己,或許柳暗花明就在轉角間等你。

  讀罷這本書,吸取精華的同時我也在思考我到底應該如何做最好的自己,我覺得于我而言,做最好的自己,強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,是進步還是退步,進步的原因是什么,退步的原因又是什么,每天一定要學會反思,反思自己的得與失,人生短短數(shù)載年,我們只有不斷地反思,不斷地超越自己,才會不斷地向最好的自己的境界靠攏。

  做最好的自己,如何為最好,我認為最有評判資格的人就是自己,希望我們每個人都可以永葆年輕的滿腔熱血,遠征星途大海,歸來仍是少年。

《做最好的自己》的學生讀書筆記2

  暑假期間,生活之余,我讀了一本書名為《做最好的自己》的書,李開復教授結合他的人生經歷和事業(yè)成功的經驗,提出了“成功同心圓”的理念,即以誠信價值觀為中心,包含六種姿態(tài),決定六種行為準則,作為現(xiàn)代社會中一個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型,對于幼兒學子們未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有的。

  讀完《做最好的自己》一書后,我試著閉上雙眼,用心去感受這本書的真諦。我想學習李開復教授的所有美好品質,想象著自己哪一天也可以像他一樣的成功。可是睜開眼后,我又被拉回了現(xiàn)實,我依舊是我,依舊只是個普通的女孩,依舊只是名平凡的老師,依舊沒有開復老師的美好品質,依舊沒有他的成功?,F(xiàn)實如此,我不能逃避,但我相信我有能力改變。我不可能復制別人的美好品質,也無法復制別人的成功,慶幸的是我相信別人也無法復制我,所以我們還是做好自己吧,是的,我就是我,我要做自己,而且要做最好的自己。

  首先,我們要用信心放飛自我,簡單的講,就是要自信。所謂自信,就是要在認識自己的基礎上充分相信自己:相信自己可以在面對困難和挑戰(zhàn)的時候,講自己的最大潛能釋放出來,并相信自己會成功。關于潛能,我們來分析一個有趣的物理實驗。凸透鏡和凹透鏡的原理,我們并不陌生。如果我們不能意識到自己的巨大潛能,我們就好像故意在自己的潛能面前放置了一面凹透鏡,潛能在凹透鏡里成的“像”(也就是我們表現(xiàn)出來的能力)被物理學中最基本的光線折射原理“縮小”了;反之,如果我們善于發(fā)現(xiàn)并釋放自己的潛能,我們就可以突破自己的能力極限,這種效應就像在自己的潛能面前放置了一面凸透鏡。因此,我們要自信,因為自信是成功的關鍵。

  其次,我們老師必須要有勇往直前的精神,也就是要有勇氣。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神。我們當今時代需要創(chuàng)新,因此我們也應該學會不畏失敗,敢于嘗試。我們常常社會生活壓力太大,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,一不小心就被教育界、家長否定,正是因為如此,我們更應該勇敢去創(chuàng)新。當然,承認錯誤,從失敗中學習也是一種勇敢的表現(xiàn)。有些學生被冠上“虛榮”的帽子,很多時候我們失敗了卻不敢承認和對面,其實,我們做好自己,除了走向成功外,我們也應該接受自己的錯誤和失敗,并在失敗中學習。

  除自信和勇氣外,合作溝通也是至關重要的,尤其是在當今這個信息時候的社會中,我們離不開合作。我們要學會與伙伴互信互助。著名的勵志大師卡耐基先生說:“一個人的成功85%靠人際關系。”中國相關的流行語則更多,如:“在家靠父母,出門靠朋友”、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。也就是說善于與人精誠合作才能順利地取得成果。對我們現(xiàn)在來講,幼兒園是集體,班級是一個集體,我們是其中小小的一員,我們大家應該互相合作和溝通,只有這樣,我們的班級和校園才會更加美好。由此推知,合作和溝通也會使我們的國家更加美好,世界更加美好。

  讀完《做最好的自己》,我不再羨慕別人的美好品質,也不再幻想自己像誰誰誰那樣的成功,我是我,獨一無二的我,我要做最真實的自己,要做最好的自己。

《做最好的自己》的學生讀書筆記3

  閱讀完李開復先生所寫《做最好的自己》一書,受益匪淺。這本書里包含了很多需要我們掌握和學習的理論知識和人生觀點:如何追尋成功,如何培養(yǎng)誠信的價值觀、人生觀,認識到積極主動的重要性和自信、勇氣等等。書中我得到啟發(fā),一個人想要取得成功,必須先要學會做最好的自己。

  做最好的自己,需要有正確的人生觀!人的一生,就像一條道路,只有經過溝溝坎坎,拐角拐彎才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的,才可以在拐角拐彎處看到的是另一片場景,才可以在路上讓自己不斷前行,才可以在路上讓自己奔跑,才可以讓自己在路上朝著目標沖刺遙遙領先,才可以不讓自己在路上跌倒!

  做最好的自己,需要有強大的事業(yè)心、務實心、創(chuàng)新心、進取心!在工作上加強學習,熟悉專業(yè)業(yè)務知識,及時給自己充電,補充容量,彌補自身工作上的不足。發(fā)揚吃苦耐勞、實干、苦干、巧干的精神,腳踏實地認認真真做好每一件事,努力把自身工作做好,雖然工作中不一定會做到完美,但是盡職盡責就好。

  做最好的自己,需要有奉獻心!行行出壯元,干一行,鉆一行,愛一行,不怨天尤人,不隨波逐流。增強定力,增強耐力,增強毅力,堅定決心,增強信心,增強恒心,要安貧樂道,不比收入比貢獻,不比權力比奉獻。

  奉獻就是在日常工作中,體現(xiàn)在每一件小事里。奉獻是對自己事業(yè)不求回報和全身心的工作付出,把本職工作當成一項事業(yè)來完成,努力做好每一件事,認真善待每一個人。奉獻是源自內心小小的、感恩的心,是對社會和人民的感恩。常懷奉獻之心的人真正懂得人生的快樂,心擁奉獻之念的人真正懂得人生的真諦。奉獻是社會責任感的集中表現(xiàn),奉獻是一種態(tài)度,是一種行動,也是一種信念。奉獻方便了別人,提升了自己,激勵了他人,也鼓舞了自己,在工作崗位上,虛心學習、吃苦耐勞、積極進取、高度責任、高額工作用我們熱情和智慧,奉獻給我們的工作,在奉獻中收獲屬于我們的成就和快樂!

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