下面是范文網(wǎng)小編整理的最新五年級上冊第一單元優(yōu)秀作文3篇 五年級上冊語文第六單元作文，供大家閱讀。
最新五年級上冊第一單元優(yōu)秀作文1
今天，真是個陽光明媚的好天氣，大地萬物都顯得金燦燦的，地上的小昆蟲也在緩緩地走動……但唯獨引起我關(guān)注的，是那看似毫不起眼的小螞蟻。
在一個小土堆上，一群勤勞、樸實的螞蟻正在搬運比自己大過好幾倍的食物。看了看它們的身軀，真是“肌肉發(fā)達(dá)”。我四處掃視著，迫切地尋找著螞蟻的住宅。終于，我在一個毫不起眼的樹葉下，發(fā)現(xiàn)了它們的“集體宿舍”。洞中不停地有螞蟻出來搬運東西，又不停地有螞蟻進(jìn)去。當(dāng)有一只螞蟻搬東西回家時，由于東西太大了，把洞口也給堵住了，給里里外外的螞蟻來了個“大堵車”。突然，門前站著的兩個“保安”立刻將“螞蟻小區(qū)”的門口挖大，準(zhǔn)備把這碩大的“食物”塞進(jìn)去。終于，“黃天不負(fù)有心蟻”，這“螞蟻小區(qū)”又重新恢復(fù)了“大通車”。一些螞蟻開心地跳起了舞，十分開心，好象在為這“通車”慶祝似的。
不久，全部螞蟻都有回到了小區(qū)。這時，走出了一排排整齊的士兵，它們不知怎么的，將門口一下又一下地?fù)趿似饋?，只透出了一縫隙。我不明白它們到底在干什么，便用手一下子將大門“撞”開了。只見有一只螞蟻憤怒地沖了出來，暴跳如雷地望著我。但面對我這個身體龐大的入侵者，卻不敢向前一步。我望著它，覺得這小家伙還有點“大男子主義”，十分可愛。
這只螞蟻與我對視良久，又回到“小區(qū)”里去了。不一會兒，它帶來了一群“打手”，像向我視威似的，似乎在說：“來就來吧，俺才不怕你這個怪身呢!”但事實卻不是這樣，它們又去封住了洞口，回到了巢穴。
我望著，準(zhǔn)備又去“撞城門”。突然，雨來了。我恍然大悟，原來它們這是在做堤壩呀!
最新五年級上冊第一單元優(yōu)秀作文2
小時候，父母對我的講過有關(guān)魯迅的故事，可我對魯迅的印象已模糊不清了，自從學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的幾篇文章后，我才對他有了幾分了解，才知道他是如此的偉大。
魯迅本來是富家子弟，條件優(yōu)越，從小衣食無憂，但這些并不是魯迅所追求的目標(biāo)。魯迅從小對自己生活環(huán)境的局限很不滿意，他多么向往廣闊的生活天地，多么羨慕樸實的勞動人民，他身貴不嫌貧。魯迅在學(xué)習(xí)上是那樣珍惜時光，潛心鉆研。長大后，他不顧家庭的阻撓，積極投身革命，魯迅的筆就是同反動統(tǒng)治者做斗爭最厲害的武器，魯迅夜以繼日、廢寢忘食地趕寫出一篇篇文章，猶如插入_心中的一把把利劍，也因此，魯迅在革命斗爭中遭到了多次的挫折與迫害。魯迅憐憫勞苦大眾，他活著就是為了多數(shù)人更好地活著，他為人民當(dāng)牛做馬無怨無悔。魯迅為了早日_反動統(tǒng)治，讓全國受苦受難的人從水深火熱中早日得以解放，擺脫窮困，擺脫痛苦，過上幸福的日子，他不分晝夜，分秒必爭，一絲不茍，忘我工作。他雖然只活了55歲，但他為人民、為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。魯迅先生愛憎分明，堅強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我們敬仰。
魯迅風(fēng)趣幽默、和藹可親的性格也是令人難以忘懷的。他對身邊的人，不論是親人、朋友、陌生人，甚至是庸人都是關(guān)懷備至的，他對下一代青年的進(jìn)步和發(fā)展更是百般關(guān)心，而在別人關(guān)心他的時候，他每每都會婉言拒絕，這讓我對他那為別人想得多、為自己想得少的精神贊嘆不已。
魯迅的精神、魯迅的品質(zhì)在我們心中是永不磨滅的。
最新五年級上冊第一單元優(yōu)秀作文3
我有一只小“長頸鹿”，它有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，細(xì)長的脖子上有一個蝴蝶結(jié)，還有一個喝滿水的大肚子，嘴上有一個風(fēng)扇裝置。最神奇的是背上一個向外突出的三角形小按鈕，只要觸動這個“機(jī)關(guān)”，小鹿嘴巴馬上會噴出一股水霧，讓你從夏日炎炎中脫離出來。這就是我最心愛的手搖小風(fēng)扇。
這個手搖風(fēng)扇對我來說意義非凡，它可不是一般的風(fēng)扇，是在三年級期末，給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎勵時，周老師送我的。我告訴你，“小鹿”可是在眾多獎品之中最奪目的，并且還是獨一無二的呢!發(fā)放禮品時，同學(xué)們一個個坐得筆直筆直的，大家屏住呼吸等待著老師喊名字?！靶÷埂彬湴恋匮鲋^，等待著它的新主人，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺上禮品堆，慢慢地，小鹿的目光好像轉(zhuǎn)到了我的身上。突然，只聽一聲“徐漫妮”，打破了寧靜，周老師說道：“你作為班長先來吧?！贝丝涛艺龑χ÷拱l(fā)呆走神，同桌不停地用胳膊頂著我，用嫉妒的眼神看著我說：“哎!哎!叫你上去呢!趕緊的!”此刻我才反應(yīng)過來，我懷著中了彩票般的心情，一個箭步?jīng)_了上去，走到講臺前，毫不猶豫地一把抓起“小鹿”，無比開心地喊道：“謝謝周老師!”周老師笑瞇瞇地拍了拍我的肩說：“繼續(xù)努力!”我一蹦一跳地拿著心愛的禮物回到了座位上，同學(xué)們都蜂擁而上，都想拿去玩一下，看得出大家都非常喜歡。我趕緊把小鹿抱得緊緊的，生怕被別人搶走。
每到夏天，我就會拿出這個“秘密法寶”來，動動手，轉(zhuǎn)一下，按一下，真涼快!可是，后來周老師離開了我們?nèi)ソ痰湍昙壭律?，每?dāng)我拿起它時，感到的不單單是涼快，還有濃濃的愛!
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