下面是范文網小編整理的以漫畫老師為題的五年級作文500字(五年級漫畫老師作文左右語文老師),供大家品鑒。
在我們的一生中總會遇到各種各樣的老師,有的老師嚴厲,有的老師幽默,有的老師淵博,關于漫畫老師的作文怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼囊月嬂蠋煘轭}的五年級作文500字六篇,歡迎大家閱讀!
漫畫老師作文1
我們的英語老師牛老師非常幽默、風趣,我們都很喜歡他。
牛老師身材微胖,個子不高,四方臉,短頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,小小的眼睛,笑起來瞇成“一線天”,看上去十分有趣。
有一次,牛老師正在上課,他突然像獵豹一樣盯著馬逢君,然后沖過去:“聊啥呢?這么開心!”原來馬逢君正在和同桌說話,牛老師問:“你叫啥?”馬逢君說:“我叫馬逢君。”“哦——不認識,不認識!”這一出把全班逗得哄堂大笑。
下課后,我正準備出去活動活動,不料牛老師站在門口一本正經地說:“此路是我開,此樹是我栽,要想從這兒過,拿來過路財!”我知道他又在逗我們了,朝著幾個同學們喊:“哥兒幾個,拿下這個攔路賊!”牛老師見勢不妙:“饒命,饒命!”一溜煙兒跑進辦公室了。
還有一次,牛老師讓我們抄寫筆記,他走到劉珠非凡面前,“哎呀,趙一帆,你把波浪線畫這么大!”然后走向講臺,在黑板上畫了一個夸張的“﹏”搞得我莫名其妙,忽然恍然大悟,原來牛老師把我當成劉珠非凡了!“我,我才是趙一帆,他是劉珠非凡!”誰知牛老師卻瞇著眼說:“哦,都一樣,都一樣!”
這就是我們的牛老師,幽默風趣,知識淵博,你喜歡他嗎?
漫畫老師作文2
我的老師乃是三國中曾被曹操稱贊過有呂布之勇的大英雄馬超,中間加個“長”字,名為馬長超,我們都稱他為馬老師。
馬老師一頭烏黑的頭發(fā)襯托著方方的臉,微微往下落的大鼻子,帶著一個黑色的方形細框眼鏡。馬老師會變臉,有時臉變黑,有時臉變粉,有時臉變紅。他的臉總是瞬息多變,就像川劇變臉一樣神奇。
一次課上,有兩個不愛學習的學生在說話,馬老師的臉瞬間陰沉下來,變成了黑色,同學們見狀立馬坐好,好像時間靜止了一樣,當時安靜得連針掉了的聲音都能聽見。那兩位同學并沒有察覺到自己的危險,“呀!小心,”“黑臉”出動了,兩位同學剛有點察覺,“黑臉”已經到了兩位同學的身邊。馬老師厲聲呵斥,嚇得兩位同學誠惶誠恐,卻一聲也不敢說。
當然,老師也有溫柔的一面。有一次,我們唱歌唱得好,老師不斷地夸贊我們,我們聽到夸贊就得意忘形,喊著“那是,必須的?!崩蠋煵]有生氣,而是停下課程與我們說笑。說著說著便又變成了紅臉,變成了紅色。他開始與我們玩在一起,我們笑啊,樂啊,玩累了就休息,老師還讓我們看電影、聽歌,一節(jié)課一轉眼就過去了,老師的臉時變紅時變粉。
你們有沒有喜歡上我的這個彩色三國老師呢?
漫畫老師作文3
我們班的語文老師是班主任,她姓黃,都叫她“黃老師?!秉S老師身材修長,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。黃老師的眼睛可美了!長睫毛,雙眼皮,閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。她的聲音就像百靈鳥唱歌那樣好聽。
黃老師每天穿衣服也很講究,那真是衣服架子。每次進教室,老師就會站在講臺上,說話聲音慢條斯理、娓娓動聽,這兩種形象加起來,那我們的黃老師就是十全十美了。
黃老師上課時,從外表來看,她似乎很嚴肅,當你與她接觸時,才知道她是多么和藹可親。如果把她惹怒了,她的吼聲可是震耳欲聾。黃老師在白板上寫字時,你可別以為老師聽不見底下的聲音,你只要跟別人講一個字,她那敏銳的耳朵就會聽見,聽見后,就會大聲喊出你的名字,全班的目光就會一下子齊刷刷地轉移到你的臉上,讓你羞愧不已。
有一次,黃老師正在調動課件,我們大家在座位上異口同聲的背誦著《再見了,親人》這篇課文。忽然,掉了一個字,同學們爭吵著,七嘴八舌,異口同聲的狀態(tài)已經煙飛云散。黃老師轉過身來,看著我們的樣子,收斂了笑容,臉上眉頭緊皺,一本正經地說:“大家安靜!她一邊說著,一邊拿著教棍在講臺上敲了幾下。到底怎么回事?這句話重新背!”說完,我們又異口同聲地背了起來。
這就是我們的班主任黃老師,也是我們的語文老師,她和藹可親,貌美如花,聲音動聽,怎么樣!我們的語文老師黃老師還行吧!
漫畫老師作文4
我畫畫并不是很出眾,但我又特別喜歡畫畫,今天就以漫畫的形式把我們的班主任——黃老師畫出來。
黃老師有一雙明亮的大眼睛,她經常用眼神跟我們交流,她的眼睛仿佛會說話,一頭烏黑的短發(fā)非常精神,一張櫻桃小嘴笑起來時很甜很甜,她走起路來好似一道閃電,做起事來雷厲風行。
我們的黃老師特別嚴厲。有一次,正在上語文課,黃老師正在認真講著,突然,黃老師停止了講課。我們回頭遠遠的望見一位同學正在跟他的同桌說話,但他似乎意識到了其他同學的關注。此時,黃老師的一雙眼睛盯著那位同學。于是他連忙坐端正。黃老師輕輕地說了句:“明天給我交五百字的檢討書?!闭f完又接著上課。我們的黃老師平時雖然嚴厲,但她也有幽默風趣的時候,她在講課的同時,給我們講一些她經歷過很有趣的事情,帶有各種豐富的表情,逗得我們哈哈大笑,活躍了氣氛。大家都很喜歡這種講課方式。
這就是我們的黃老師,一個既嚴厲又幽默的老師。
漫畫老師作文5
她長著一張漂亮的瓜子臉,上面嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,像兩個黑葡萄一樣閃閃發(fā)光。她平??偸敲鎺⑿?,顯得非常親切,她便是我們敬愛的語文老師——邱老師。
邱老師是從二年級開始帶我們的,她是一位非常出色的老師,我們很喜歡上她的課,因為她上課很風趣。記得有一次在上《地道戰(zhàn)》那一課,講到八路軍戰(zhàn)士如何利用地道里的土防備敵人放火時,一位同學問:“難道土不是放在洞口備著的嗎?”“要是這樣,”邱老師說,“那土還沒被運到洞里,火早就把地洞燒個精光。”這時我們被逗得哈哈大笑。接著邱老師又引導我們思考,模仿防水、防毒氣的多種練習,并畫出示意圖。在歡聲笑語中,我們牢牢記住了這一課的主要內容,體會到人民群眾的聰明才智。
邱老師還是一位很有責任心的老師,作業(yè)本上再小的差錯也逃不過邱老師的火眼金睛。面對我們作業(yè)本上的每一個錯誤,她都會要求我們及時更正。邱老師還經常輔導我們寫作文,提高我們的寫作水平,班上已有好多位同學發(fā)表了文章。每當作文本發(fā)下來時,我都會迫不及待地打開,找找有幾句畫波浪線的好句子,看看有幾顆星星,最主要的是讀一讀邱老師寫的評語,她的評語給了我信心和力量,鼓舞著我前行。
有時邱老師也像一位親切的大姐姐,下課時和我們一起玩游戲:跳繩、跑步……樣樣精通。
這就是我們的邱老師,是我們心中的好老師。
漫畫老師作文6
他長得高高的,圓圓的臉上有一雙略小卻炯炯有神的眼睛,雖戴著眼鏡,但也掩蓋不住他智慧的氣息。他是誰?他就是我們的數學老師夏老師。
夏老師是位嚴格的老師。上課的時候,有同學在偷偷做小動作,夏老師眼睛一閃,抓起“作業(yè)本飛盤”帥氣地扔了出去?!按虻煤?”蔡炫成大喊起來。夏老師朝他一瞪,蔡炫成立馬捂住了嘴。做小動作的那位同學,被“作業(yè)本飛盤”打中,疼得抱著頭哇哇叫。
這下,大家嘗到了夏老師的厲害,都不敢再招惹他了。不過,這位嚴厲的老師,也有非常細心,教學有方的一面。
數學這門科目,說實話,我真的很不擅長??墒牵慨斘矣龅诫y題時,夏老師都會一步一步教我解答,說完了,還不放心的問我明白了沒有。作業(yè)本上,總會有一些我們不會的奧數題??上睦蠋熞欢〞梦缧莸臅r候教我們怎樣解題??晌业念^腦轉得有點兒慢,大家都聽懂了,可我就是聽得一頭霧水。夏老師看見我不會,就來到我旁邊,他沒有說我笨,只是細心得幫我分析題目。
每當又同學說夏老師的壞話時,我都覺得心里不舒服。老師雖然嚴厲,可他是我們的園丁,養(yǎng)育我們這些稚嫩的幼苗。我們不是應該好好感謝他嗎?我一定要學好數學,不辜負夏老師的辛苦,將來好好報答夏老師!
以漫畫老師為題的五年級作文500字
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