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關(guān)于小學(xué)六年級多彩的活動作文7篇(小學(xué)生六年級多彩的活動作文)

時間:2023-03-25 19:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小學(xué)六年級多彩的活動作文7篇(小學(xué)生六年級多彩的活動作文),供大家參考。

關(guān)于小學(xué)六年級多彩的活動作文7篇(小學(xué)生六年級多彩的活動作文)

關(guān)于小學(xué)六年級多彩的活動作文1

  我的校園生活多姿多彩,每天都充滿著快樂,總會有各種各樣的校園活動,其中我最記憶深刻的是跳蚤市場。

  在那一天,所有同學(xué)都可以隨身攜帶錢財,我也帶了不少錢,因為年級比較低,所以我還不能去賣東西。但是我還是跑的很快,為什么呢?因為我怕自己喜歡的東西被別人搶走,這就是所謂的一定要比別人搶先一步。

  我走到每一個攤位上,左瞧瞧右看看,就是找不到我想要的那個東西,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,一個小弟弟來到我的面前,把一面五星紅旗舉在我的面前,對我說:“大姐姐,買一個吧,只要一塊錢。”,看著這么可愛的小弟弟,我就把它買下來了。

  又過了好久,我終于看到了,我想買的東西,原來是一把白色的羽毛扇,我高興地付了錢,蹦蹦跳跳的離開了攤位。

  時間是不等人的,就這么從我的身邊溜走,轉(zhuǎn)眼間跳蚤市場就結(jié)束了,我滿載而歸地回到了家。

關(guān)于小學(xué)六年級多彩的活動作文2

  我參加過很多活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來給你講一講吧。

  由于我們表現(xiàn)好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘,我們紛紛跑出教室,來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子,中間系著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍、綠隊。

  第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊的人都使勁地往后拽,黃隊拼命地喊:“加油!”其他的同學(xué)們也大聲的喊道:“紅隊加油,黃隊加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最后黃隊勝利了。

  第二組比賽 馬上開始,第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場后,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊也不輕讓,也使勁往后拉,中間的紅繩子一會兒移到左,一會移到右。這時我和我們隊的同學(xué)更加使勁地往后拉,到了最后我們藍隊贏了,我非常的高興。

  下一場比賽 馬上開始,我又激動又興奮,因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始,我使出渾身解數(shù),可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會往左拉,不一會往右拉,我們往后猛一使勁我們贏了。

  今天這個比賽告訴我一個道理:團結(jié)的力量更大。

關(guān)于小學(xué)六年級多彩的活動作文3

“丁零零……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛出教室,到操場去參加自己喜愛的課間活動,操場上一下子沸騰起來。

  你瞧!同學(xué)們玩得可開心啦!他們有的在歡快的跳繩,有的在全神貫注地打羽毛球,那羽毛球一會兒高,一會兒低,活像一只白色的小鳥在空中飛來飛去,有趣極了!

  最有趣的要算老鷹捉小雞了,雞媽媽帶著自己可愛的雞寶寶地草地上開開心心地捉蟲子。忽然,一只兇猛的老鷹像一塊石頭一樣從天而降,眼看一只老鷹馬上要成為老鷹的美餐了,雞媽媽奮不顧身地沖上去,把小雞拉到一邊,放在自己寬大的翅膀底下,和老鷹展開了一場生死搏斗。兇猛的老鷹被雞媽媽的勇敢嚇呆了,母雞趁老鷹發(fā)呆的時候,猛得啄向老鷹的眼睛,老鷹疼得哇哇大叫。氣急敗壞的老鷹又一次向小雞撲過去,小雞們左躲右閃,老鷹卻怎么抓也抓不著,只好灰溜溜地離開了。

“丁零零……”上課了,同學(xué)們飛快地跑進教室,操場上又恢復(fù)了平靜。我們的課間活動真是豐富多彩啊!

關(guān)于小學(xué)六年級多彩的活動作文4

  我們班舉行過大大小小無數(shù)的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學(xué)用一周的時間制作一個小發(fā)明。同學(xué)們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。

  經(jīng)過一周的創(chuàng)作時間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學(xué)們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學(xué)們一個接一個展示作品并進行詳細的設(shè)計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點是它竟然可以簡單說話。

  終于輪到我了,我的作品是一個電動風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達,由馬達驅(qū)動車輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強風(fēng)推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動力源。

  快樂的時光總是短暫的,活動很快結(jié)束了,73個同學(xué),73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來,只有好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識,才能更好建設(shè)祖國。

關(guān)于小學(xué)六年級多彩的活動作文5

“叮鈴鈴”下課鈴聲剛一響,有兩個人就像一陣風(fēng)似地跑到了教室的后面。

  我攏眼一看,哦,原來是劉苡銘和姜治,他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后,就迷上了竹節(jié)人,現(xiàn)在估計是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。

  只見他們把多余的椅子拼在一起,從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來控制竹節(jié)人。不用他們來喊,椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人,人們都聚精會神地盯著竹節(jié)人,盼望著趕緊開戰(zhàn)。

  他們盼啊盼,終于等到了開戰(zhàn),只見劉苡銘用繩子控制著竹節(jié)人,像蝸牛一樣向前“蠕動”,觀眾們一看都樂了,有捂著嘴樂的,有悄悄地退出人群捧腹大笑的,有的用牙使勁咬著嘴唇也沒忍住笑意的。劉苡銘回頭一瞪他們,他們就全都不笑了。姜治抓準(zhǔn)時機,向前拉了竹節(jié)人一步,劉苡銘的竹節(jié)人還沒反應(yīng)過來,就被姜治一劈。??!劉苡銘輸了。

  第二局開始了,姜治還沉迷在勝利的喜悅中,得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功”,劉苡銘一看,趕緊把竹節(jié)人向前一帶,要報仇雪恨,誰知,老天給他開了個天大的玩笑,他的竹節(jié)人被卡住了。姜治看見了,臉上浮出了生氣的表情,仿佛在說,好啊,你居然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道主人的心情,給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打,劉苡銘又?jǐn)×恕_@時上課鈴響了,大家都戀戀不舍地回到了座位。

  這次課間的活動真有意思,什么時候還有這么有趣的課間呢?

關(guān)于小學(xué)六年級多彩的活動作文6

  在生活中有許多的活動,比如六一兒童節(jié)。

  我參加過跳跳市場,這在這個節(jié)目里面每個班級都在大聲呼叫麥,整個校園里炸開了花。

  在這個活動中,我們班賣東西的同學(xué)滿頭大汗的喊著這個5塊錢,我們班有許多同學(xué)在買woman的班長和王佩在大聲喊著,我一般的東西大心臟啊,快來搶,快來看機不可失,失不再來,快來看一看吧,他忙得不可開交,他一邊喊一邊拿著東西,又一邊說著價錢。

  賀文佩非常厲害,他有許多特點,他自己編了一個價錢歌唱著書之前再把價錢背得滾瓜爛熟,好像在背課文一樣,他照樣是我們班的優(yōu)秀生。

  通過賀文佩的叫喊的叫喊,把我們班的東西賣的非??欤灾劣谏ぷ佣己皢×?,全班同學(xué),男生都去幫他買果汁和面包吃,活動過后只要后面被說一個,可全班男生都去幫他接水。

  通過這次活動,我們班的所有東西都賣完了,這次活動讓我學(xué)到了,我們要互幫互助,團結(jié)一心。

關(guān)于小學(xué)六年級多彩的活動作文7

  在小學(xué)的操場上,我們班展開了一場足球友誼比賽,比賽分成紅藍兩隊,每隊六人。

  隨著裁判員一聲哨響,兩隊的隊員都馬上進入狀態(tài)。紅隊守門員張開雙手,像是要隨時準(zhǔn)備接球,藍隊的守門員直盯著球,像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴(yán)肅,似乎是面臨重大的考驗。

  藍隊一號隊員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往后一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個訓(xùn)練有素的專業(yè)足球運動員。他用力一踢,球就被踢了出去,一個射門,不偏不倚地進了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進球了,1:0!初戰(zhàn)告捷。藍隊的親友團們在看臺上都激動得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個V字。紅隊球員則低著頭唉聲嘆氣。

  興奮勁兒剛過,紅隊就給大家潑了一盆冷水。紅隊隊友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個漂亮的翻身仗,1:1平局了。

  輪到藍隊老余子發(fā)球了,他站在球邊,朝馬茗比了個眼神,一個大腳,精準(zhǔn)地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會,帶球跑到球框邊,我以為這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急,而是先做往左閃的假動作,然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意,奮力一腳,穩(wěn)穩(wěn)地進球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。

  藍隊暫時,比賽還在如火如荼繼續(xù)進行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。

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