下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級(jí)故事作文7篇(小學(xué)四年級(jí)故事作文),供大家參閱。
四年級(jí)故事作文1
望著滿(mǎn)滿(mǎn)的一柜書(shū),激動(dòng)的心情油然而生,仿佛自己置身于知識(shí)的海洋……
讀書(shū),猶如唱一曲匯集了酸甜苦辣的歌,只有真正領(lǐng)悟它的真諦,才會(huì)更好的明白其中的內(nèi)涵。
五歲那年,爸爸買(mǎi)了一本《自然科學(xué)》給我,每到臨睡前,他就翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地給我讀,雖然聽(tīng)得一知半解,可那時(shí),我已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)。
到了六歲,進(jìn)入小學(xué),我就有了更多的機(jī)會(huì)看書(shū)。在班上我是一個(gè)名正言順的“書(shū)蟲(chóng)”,一到節(jié)假日,我就到書(shū)店買(mǎi)“書(shū)蟲(chóng)糧食”,不過(guò)我挑“糧食”和吃飯一樣挑食。拿著心愛(ài)的書(shū),一回家就去“啃”,過(guò)不了幾天,就啃完了,那時(shí),我只會(huì)讀帶拼音的書(shū)籍。
上三年級(jí),我已經(jīng)可以閱讀各種書(shū)籍了,于是我便常常纏著爸爸媽媽去買(mǎi)書(shū)。為了這,我又是說(shuō)又是求,給他們炫耀我所掌握的“豐富”知識(shí),大到宇宙,小到納米技術(shù),還把從電視里看到的歷史知識(shí)也搬出來(lái)講。還真有效,他們終于答應(yīng)給我買(mǎi)我所喜愛(ài)的書(shū)了,那時(shí)的我,如饑似渴的閱讀了好多好多的書(shū)。
列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量!”不錯(cuò)!但我認(rèn)為:書(shū)籍的力量可以歸納為兩種:一種是對(duì)渴求知識(shí)、珍惜光陰的人的巨大吸引力;一種是書(shū)籍本身所蘊(yùn)涵的知識(shí)希望被世人知曉、希望被世人充實(shí)和發(fā)揚(yáng)光大的巨大外向力,這兩種力相反又相對(duì),{交朋友的好處英語(yǔ)作文},當(dāng)你順應(yīng)這兩種力量,你就會(huì)站在知識(shí)的頂峰,走在歷史的前沿;如果哪個(gè)人排斥這兩種力,那么,那個(gè)人就會(huì)被幸福、時(shí)間和生活所排斥。
讀書(shū),使我領(lǐng)略到了其中的樂(lè)趣,更使我學(xué)到了許多東西。因此,我的寫(xiě)作一直居全班之冠。我常用到一種“逆向思維”法,比如:老師讓你寫(xiě)中秋節(jié)的文章,同學(xué)們大都會(huì)寫(xiě)中秋節(jié)多熱鬧,賞月多快樂(lè)……,但是,你可以寫(xiě)你過(guò)的是一個(gè)并不熱鬧的中秋,沒(méi)有賞月……。這樣不但可以引人入勝,還可以把你過(guò)不熱鬧中秋的感覺(jué)寫(xiě)出來(lái),也可以把你為什么沒(méi)賞月的原因?qū)懗鰜?lái),從而引出更有意義的事情來(lái)……。我在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)到的寫(xiě)作方法很多,在這里不能一一說(shuō)出。不過(guò),寫(xiě)作最主要的還是要用“心”去寫(xiě),要用自己的個(gè)性去寫(xiě),用你的心換讀者的心,用你的個(gè)性去表達(dá)一個(gè)事理,這才是完美的文章。
書(shū),像一個(gè)掛在高山之巔的.寶盒,里面裝滿(mǎn)了各種琳瑯滿(mǎn)目的寶貝,只要你有恒心,勇于攀登就能摘得到它,也只有用心,才能打開(kāi)它……
四年級(jí)故事作文2
我一向愛(ài)挑食,總是不愛(ài)吃青菜。
在炎熱的夏天,媽媽剛下班就鉆進(jìn)廚房開(kāi)始做飯煤氣灶一開(kāi),廚房里像一個(gè)蒸籠似的,熱氣滾滾,讓人透不過(guò)氣來(lái)。我看見(jiàn)媽媽汗流滿(mǎn)面,衣服都濕透了。
我和哥哥坐在客廳里,空調(diào)開(kāi)著,冷風(fēng)吹著,還老嫌?jì)寢寗?dòng)作慢。飯菜終于做好了,媽媽把飯菜端過(guò)來(lái),我們就狼吞虎咽的吃起來(lái)。只要做大肉大魚(yú),我們就喊著好吃,覺(jué)得真是幸福!
但是每次吃飯,媽媽總要不斷地提醒:“慢慢吃,不著急,不要老把飯掉在桌子上,浪費(fèi)糧食太可惜!一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易!”掉米撒飯的毛病老也改不了。有時(shí)我還不耐煩地說(shuō):“媽媽?zhuān)燥垥r(shí)總是嘮叨,真是的!”有時(shí)干脆捂上耳朵,一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
昨天,媽媽買(mǎi)來(lái)許多蔬菜。青青的蔬菜上了飯桌。我一見(jiàn),生氣地說(shuō):“哼!明明知道我不愛(ài)吃青菜,又做青菜,真煩人!我就要吃大魚(yú)大肉!”我躲到一邊不吃飯。勞累了一天的媽媽沒(méi)有發(fā)火,和藹的對(duì)我說(shuō):“你光吃魚(yú)、肉營(yíng)養(yǎng)也不均衡,蔬菜里面不僅含有豐富的維生素,而且身體里需要的許多微量元素也得從蔬菜中攝取。”媽媽把眼鏡往上推了推,又說(shuō):“平時(shí)你們吃飯不僅挑食,還老是不節(jié)儉,吃一頓飯,撒的、剩的撐死幾只雞。你都上四年級(jí)了,應(yīng)該懂事了,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的呀!”我一想,學(xué)校里老師也這么教育我們,媽媽累了一天也沒(méi)吃飯,我心里愧疚極了。站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶?。?qǐng)看我今后的行動(dòng)吧!”
媽媽笑得是那樣甜!
四年級(jí)故事作文3
今天,媽媽買(mǎi)回了一袋子泥鰍,可能有幾十個(gè)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳圉q是不是在土里生活的動(dòng)物啊?”媽媽說(shuō):“不是,泥鰍是在水里生活的。”“那泥鰍為什么有泥這個(gè)字?”我好奇地問(wèn)。媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)。
過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了,媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開(kāi)水。拿了一個(gè)簍子往盆子上一蓋,把開(kāi)水倒進(jìn)盆子里,這時(shí),盆子里的魚(yú)全活蹦亂跳的,像幼兒園的小朋友見(jiàn)到了媽媽一樣。頓時(shí),盆子里冒出了煙,這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開(kāi),把臟東西掏出來(lái),才掏了兩個(gè),爸爸就對(duì)媽媽說(shuō):“我不干了,太煩了,這樣弄要弄到什么時(shí)候?”媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我不管,反正你弄,我又不會(huì)。”
我又到房間里玩了一會(huì),又到廚房看了一下,奇跡出現(xiàn)了,爸爸居然把泥鰍弄好了。過(guò)了一會(huì),爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你吃小的還是吃大的?”我苦笑的對(duì)爸爸說(shuō):“我吃小的?!卑职终f(shuō):“吃七條泥鰍?!蔽艺f(shuō):“啊,不會(huì)吧?!蔽衣掏痰某酝甑谝粭l之后,說(shuō):“我長(zhǎng)大一定要把所有魚(yú)滅絕了?!卑职终f(shuō):“算了,吃五條好了?!蔽腋吲d的回答:“好?!?/p>
吃魚(yú)的滋味不好受??!
四年級(jí)故事作文4
國(guó)慶節(jié)那天正好是爸爸的生日,他邀請(qǐng)了許多的親朋好友來(lái)參加他的生日聚餐。那天清晨,一輪“貴陽(yáng)”從東邊升起,顯得格外明亮。媽媽叫我起床,她把窗簾拉開(kāi),“朝陽(yáng)”照在了我身上,暖洋洋的。洗漱完之后,媽媽已經(jīng)做好了早餐。我們吃的是“北京”燒麥,“四川——成都”的麻辣菜,喝的是“廣州”,味道美極了。
快到中午的時(shí)候,二媽帶著她的兩個(gè)胖兒子來(lái)到我家,我高興極了,我便給大家出了一個(gè)字謎,我說(shuō):“兩個(gè)胖子合在一起打一地名是什么?”姐姐說(shuō):“是合肥。”我忙回答:“yes!”緊接著,我穿上了爸爸從“新疆烏魯木齊”給我買(mǎi)的小馬靴,還有媽媽從“上?!苯o我買(mǎi)的套裝,我再?lài)稀昂贾菸骱鄙a(chǎn)的絲巾準(zhǔn)備出發(fā)。
我們坐上“長(zhǎng)春”汽車(chē)制造廠生產(chǎn)的汽車(chē),來(lái)到了“成都”大酒店。我們坐在桌子周?chē)_(kāi)始點(diǎn)菜。首先點(diǎn)了“德州”的扒雞,“南寧”的瓦煲飯;還有吉、遼、黑各地的名吃;鄂、湘、粵當(dāng)?shù)氐拿?;“山西太原”的刀削面;“陜西西安”的羊肉泡饃等。菜點(diǎn)齊后,大家張開(kāi)了“海口”一飽口福,還舉起杯中的美酒,祝爸爸生日快樂(lè)。
四年級(jí)故事作文5
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼就又過(guò)去了一年,回首過(guò)去,以前的事都深深地印刻在我的腦海中,其中最令我難以忘懷的事發(fā)生在那一天。
那天,我放學(xué)剛回家,寥寥草草的把作業(yè)寫(xiě)完,趁媽媽在煮飯一溜煙跑到房間里,打開(kāi)電視,看我期待已久的《熊出沒(méi)之過(guò)年》,當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看的正津津有味時(shí),媽媽在外面喊道:“劉暢,作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我隨口應(yīng)道:“寫(xiě)好了?!蔽业难劬那暗胶蠼z毫沒(méi)有離開(kāi)電視半分,過(guò)了好一會(huì),媽媽生氣地走進(jìn)房間,把作業(yè)狠狠地摔在我的面前,說(shuō):“這就是你的作業(yè)。”媽媽不由分說(shuō)轉(zhuǎn)身就要關(guān)電視,我央求媽媽?zhuān)f(shuō):“別關(guān),這是我等了很久的動(dòng)畫(huà)片,等我看完我一定認(rèn)真的寫(xiě)完作業(yè)?!眿寢尯敛涣羟榈陌央娨曣P(guān)閉,把我哄出了房間,我坐在寫(xiě)字桌前,一動(dòng)也不動(dòng),委屈的淚水嘩嘩的往下流,媽媽見(jiàn)我坐在椅子上發(fā)呆,生氣的對(duì)我說(shuō):“你給我反省反省?!边^(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽的氣漸漸的消了,給我說(shuō)了許許多多的道理,使我真切的感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)我每次想起這件事,我就會(huì)更加的努力,努力,再努力,因?yàn)槲乙貓?bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
四年級(jí)故事作文6
在一個(gè)美麗的地方,有許許多多茂盛的森林,森林里有許許多多的小動(dòng)物在這里安居樂(lè)業(yè),妙妙和蜜兒是兩個(gè)十分活潑、開(kāi)朗的小姑娘,生活在這美麗的森林里面,她們是兩個(gè)好朋友,整天形影不離的,她們常常在一起玩,玩的十分開(kāi)心、快樂(lè),她們還常常在森林里撿蘑菇呢、采漂亮的花......許多小動(dòng)物們都十分喜歡這兩個(gè)活潑、開(kāi)朗的小姑娘呢!
妙妙是一個(gè)非常聰明的小女孩,十分善良、大方,妙妙長(zhǎng)的十分可愛(ài)、乖巧,短短的頭發(fā)總是垂落在雙肩,最重要的是她十分有愛(ài)心呢!每當(dāng)森林里的小動(dòng)物有困難時(shí),她都會(huì)主動(dòng)去幫助它們,每當(dāng)小動(dòng)物們傷心、難過(guò)時(shí),妙妙總會(huì)第一個(gè)去安慰它們呢!她的歌聲還十分的好聽(tīng),小動(dòng)物們每天都會(huì)讓妙妙給她們唱一首歡快、動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢!當(dāng)妙妙在唱歌時(shí),所有的動(dòng)物們都蹦蹦跳跳的呢!好像妙妙唱的歌聲就是她們快樂(lè)的源泉呢!
蜜兒是一個(gè)十分美麗的小姑娘,她長(zhǎng)得白乎乎的,頭發(fā)非常的長(zhǎng),灑落在雙肩,風(fēng)一吹,就像一只翩翩起舞的蝴蝶呢!十分的美麗動(dòng)人,最重要的是她心靈手巧,會(huì)縫個(gè)種各樣的東西呢!兔兔們的新裙子都是由蜜兒制作的呢,還有小松鼠的手套.....都是蜜兒給他們做的,蜜兒長(zhǎng)得十分的漂亮,所以呢,蝴蝶們都愛(ài)一只跟著蜜兒呢!還有那些花兒,一看見(jiàn)蜜兒,就露出了十分可愛(ài)的微笑呢!
妙妙的生日就快到了,全森林里的小動(dòng)物都要“秘密”的給妙妙舉行一個(gè)神秘的生日派對(duì)呢!(當(dāng)然也少不了心靈手巧的蜜兒哦),大家都為妙妙折了一個(gè)紙飛機(jī),有的能干的小動(dòng)物們做了好看的蛋糕和好吃的飯菜呢!她們把森林的“美妙泉”當(dāng)做妙妙的生日聚會(huì)的地點(diǎn),她們把那里布置的漂漂亮亮的,氣球吹了許多,還擺放著許許多多的鮮花,這些全都是小動(dòng)物們給妙妙的生日禮物,蜜兒說(shuō)要給妙妙準(zhǔn)備生日禮物,忙著這幾天都沒(méi)有出來(lái)呢!
眼看妙妙的生日越來(lái)越近了,到了妙妙生日的那一天,小動(dòng)物們?cè)缭绲陌衙蠲钫?qǐng)到“美妙泉”里,妙妙看見(jiàn)大家為她做的那些,流下了感動(dòng)的淚水,隨后蜜兒也到了“美妙泉”,只見(jiàn)她手中拿了一個(gè)精致的大盒子,里面裝的是什么呢?小動(dòng)物們都發(fā)出了這樣的疑問(wèn),這幾天蜜兒都沒(méi)有出來(lái)呢!大概這個(gè)禮物花費(fèi)了她的很多心血吧!妙妙心里想,于是妙妙滿(mǎn)懷期待的打開(kāi)了那精致的禮物和,是一個(gè)非常漂亮的布娃娃,是她和蜜兒還有小動(dòng)物們,這么漂亮的禮物,蜜兒的心血果然沒(méi)有白費(fèi),這是一件多么美好的禮物啊!妙妙看見(jiàn)了這個(gè)滿(mǎn)懷著蜜兒的心血的禮物,開(kāi)心的笑了起來(lái),說(shuō)著,妙妙一把抱住了蜜兒,久久沒(méi)有丟手,小動(dòng)物們也都感動(dòng)的流下了眼淚......
過(guò)了許久,妙妙唱起了美妙的歌曲,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)激動(dòng)地跳起了歡快的舞蹈,蜜兒也十分開(kāi)心的跳起了舞,高興過(guò)一陣之后,她們把生日蛋糕的蠟燭點(diǎn)燃了,小動(dòng)物們和蜜兒都高興的唱起了“生日歌”,妙妙們?cè)S下了美好的心愿,然后吹滅了蠟燭,吃過(guò)了蛋糕之后,小動(dòng)物們把他們折的紙飛機(jī)全部都放飛了,妙妙看著眼前那一個(gè)個(gè)漂亮的紙飛機(jī),那一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)好像是把他們美好的友誼傳遞到了遠(yuǎn)方,他們的友誼是天長(zhǎng)地久的......
四年級(jí)故事作文7
卡車(chē)伯伯生病了。媽媽對(duì)啦啦、嘟嘟說(shuō):“我太累了,你們能幫我給卡車(chē)伯伯送藥嗎?”“好的,媽媽?zhuān)谖覀兊纳砩稀!闭f(shuō)著,兄妹倆上路了。
這是他們第一出遠(yuǎn)門(mén),而且還帶著任務(wù),所以轎車(chē)?yán)怖埠袜洁胶芨吲d。唱著歌兒出發(fā)了??墒强ㄜ?chē)伯伯的仇人(汽車(chē)王國(guó)最富有的人)奧迪伯伯要阻止這一切。
到了迷幻沼澤,沼澤一大片一大片的,開(kāi)進(jìn)去是要陷進(jìn)去的呀。兄妹倆兒被難住了,這可怎么辦才好呢?這時(shí)候,熱心的小猴找了自己的兄妹姐妹,數(shù)不清的猴子,紛紛找了許多木頭鋪在沼澤上面,啦啦和嘟嘟成功地過(guò)了這一關(guān)。
接下路的是高速公路,這可是兄妹倆的強(qiáng)項(xiàng),撒開(kāi)歡兒跑就可以了。剛走了一半路程,奧迪伯伯在路中間炸了一個(gè)大洞。可這并沒(méi)有難倒他們兄妹倆。聰明的嘟嘟想到了飛機(jī)姐姐,就向著天空大喊:“飛機(jī)姐姐,飛機(jī)姐姐?!钡攘撕镁靡矝](méi)有回音。小鳥(niǎo)說(shuō):“飛機(jī)姐姐去維修了。”這是妹妹想到了貨輪哥哥,就對(duì)著大海喊:“貨輪哥哥,貨輪哥哥,?!闭f(shuō)完,貨輪哥哥就到了最近的這個(gè)碼頭,把他們兄妹倆一直送到卡車(chē)伯伯家。
卡車(chē)伯伯驚訝地說(shuō):“怎么是你們兄妹倆?你們媽媽呢?”
哥哥嘟嘟搶先說(shuō):“媽媽太累了,所以叫我們送來(lái)?!?/p>
卡車(chē)伯伯佩服地說(shuō):“你們真厲害?!?/p>
兄妹倆異口同聲地說(shuō):“我們也是靠大家的幫助才能來(lái)到這里?!?/p>
四年級(jí)故事作文7篇(小學(xué)四年級(jí)故事作文)相關(guān)文章:
★ 四年級(jí)的童話(huà)故事3篇(二年級(jí)童話(huà)故事大全)
★ 有關(guān)成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文6篇 成長(zhǎng)的故事小學(xué)四年級(jí)作文
★ 實(shí)用的四年級(jí)故事作文5篇 四年級(jí)故事作文大全
★ 成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文3篇(小學(xué)四年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)過(guò)程中的故事)
★ 四年級(jí)故事作文7篇 小學(xué)四年級(jí)故事作文
★ 讀安徒生童話(huà)故事讀后感四年級(jí)范文3篇(安徒生童話(huà)皇帝的新裝讀后感)
★ 精選四年級(jí)故事作文4篇 小學(xué)四年級(jí)故事作文
★ 有關(guān)四年級(jí)故事作文8篇(四年級(jí)故事作文大全)
★ 四年級(jí)童話(huà)故事作文6篇(四年級(jí)作文童話(huà)故事)