精選初中的老師作文3篇寫(xiě)初中老師的作文初一

時(shí)間：2023-03-30 15:48:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的精選初中的老師作文3篇寫(xiě)初中老師的作文初一，供大家賞析。

精選初中的老師作文1

　　初中，是一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們?cè)诔踔猩钸@個(gè)新的起跑線上做出一個(gè)完美的沖刺，初中的老師是一絲絲溫暖的陽(yáng)光，溫暖的照在我們每個(gè)人的心里，而使我受益匪淺的一位老師，就是我們的'數(shù)學(xué)老師——雷老師。

　　雷老師是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師，有時(shí)和藹可親，有時(shí)發(fā)起火來(lái)會(huì)超出你的想象，但他不管是以哪一種方式對(duì)你，他都是時(shí)時(shí)刻刻的為你的前途著想。

　　“上課!”“起立！”“老師好！”我們像往常一樣上著這節(jié)數(shù)學(xué)課，看著老師拿著幾張導(dǎo)學(xué)案，很嚴(yán)肅的說(shuō)了起來(lái)：“孩子們，我們的每一張導(dǎo)學(xué)案上幾乎都是重點(diǎn)，只要每一張導(dǎo)學(xué)案上的題會(huì)了，那么這堂課你自然而然也懂了，不管你會(huì)還是不會(huì)，你應(yīng)該把你的想法結(jié)合這節(jié)課的重點(diǎn)寫(xiě)上去，不管對(duì)與錯(cuò)，只要你寫(xiě)了就行，千萬(wàn)別交白卷！”這是我第一次見(jiàn)老師發(fā)火，他在給導(dǎo)學(xué)案寫(xiě)的不合格同學(xué)發(fā)卷子的時(shí)候，說(shuō)話的聲音如雷聲，變得不像原來(lái)的雷老師。我看到，他眼里閃過(guò)了恨鐵不成鋼的神情。他的眉毛緊緊地皺著，繃著鐵青的臉，手里的卷子不停地翻騰著

　　“這些題都講過(guò)了怎么能不會(huì)！”看著他邊發(fā)卷子，邊嘆著氣，一連的搖著頭。

　　剛才雷老師雖然發(fā)著火，可一站在講臺(tái)上卻是聚精會(huì)神的講題，老師講的課很好，大家都聽(tīng)得興致勃勃，如同觀看了45分鐘的逗人小品一樣，雷老師平常待人和藹可親，一般他給你講題是很溫柔的，老師的面部表情是很豐富的，他給你講笑話而他卻不笑，一直嚴(yán)肅著。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，他兢兢業(yè)業(yè)讓我們十分佩服。

　　老師您們辛苦了!

精選初中的老師作文2

　　老師，你曾經(jīng)是我心目中的天使，那么地神圣，那么地純潔，那么地和藹可親；你曾經(jīng)是我的啟蒙老師，那么地辛勤，那么地?zé)o私，那么地孜孜不倦；你曾經(jīng)是我學(xué)習(xí)的好榜樣，那么地崇高，那么地偉大，那么地鍥而不舍！我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地因你的神圣而感動(dòng)，因你的辛勤而感謝，因你的崇高而感恩。但那只屬于曾經(jīng)的你，隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸地清楚你并不是那么地潔白無(wú)暇，在你那美麗的紗巾之后，掩飾的卻是令人迷離的內(nèi)心。

　　當(dāng)我們完成你所交代的任務(wù)的時(shí)候，原以為你會(huì)衷心的對(duì)我們表示感謝，但你只是靜靜地離開(kāi)，留下我們傻傻地望著你的身影，直到那影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的……消失在最后的盡頭。即使你不愿對(duì)我們說(shuō)：“謝謝”……那你至少也應(yīng)該點(diǎn)一點(diǎn)頭，讓我們知道你對(duì)我們的肯定，讓我們知道你對(duì)我們的感謝，讓我們知道我們永遠(yuǎn)是你心目中的好學(xué)生?？赡阒皇沁h(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)，連輕輕的一個(gè)點(diǎn)頭，也不愿表達(dá)出來(lái)。難道要你對(duì)我們說(shuō)一句‘謝謝’就那么難嗎？最初的一次，你在我們的心目中缺了一小塊神圣――仁慈！

　　當(dāng)我們沒(méi)有達(dá)到你所要求的程度的時(shí)候，你居然氣急敗壞地罵我們：“笨蛋?！膘o靜的教室里，呆呆的我們望著氣勢(shì)洶洶的你，很久，很久………你只是瞬間地恢復(fù)了平靜，繼續(xù)講你的課。但你卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，似乎遙不可及………望著黑黑的黑板，一片模糊。一直到零聲響了之后，我們還是一聲不吭地坐在教室里，直到你的身影再次消失在我們的視線里。我們始終不敢相信‘笨蛋’這兩個(gè)既熟悉又陌生的字眼，竟然會(huì)從你的口中喊出來(lái)。老師，為什么你要這么說(shuō)，難道你不知道這樣會(huì)對(duì)我們?cè)斐啥啻蟮膫?？那一次，你在我們的心目中又缺了一小塊無(wú)私――諒解！

　　當(dāng)我們違背了你的命令的時(shí)候，你不再溫和地對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”你竟然要罰我們抄課文作為補(bǔ)償，你毫不理會(huì)我們的感受，那么地粗暴，那么地殘忍，那么地不可理喻。或許你從來(lái)就沒(méi)有設(shè)身處地地為我們想過(guò)；或許我們對(duì)你來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是一群愚昧無(wú)知的笨蛋；或許我們對(duì)你來(lái)說(shuō)是那么地微不足道；但或許你從不知道‘笨蛋’也有他們的想法，也有他們的希望，也有他們的夢(mèng)想。作為老師的你怎么可以永遠(yuǎn)只在乎你自己？怎么可以忽略學(xué)生的想法，毀滅他們的希望，扼殺他們的夢(mèng)想呢？如果你從未真心地對(duì)待過(guò)這個(gè)職業(yè)，試問(wèn)你怎么能夠用心地哺育你的學(xué)生呢？這一次，你在我們的心目中又缺了一小塊崇高――自私！

　　“你怎么這么沒(méi)用，叫你辦這么簡(jiǎn)單的事情你都辦不好，你是白癡嗎？”你怒氣沖沖的沖我吼著。我無(wú)語(yǔ)，你更加地蠻橫無(wú)理，一句句不堪入耳的話隨著你的吼聲一字不漏地說(shuō)出來(lái)了；我冷笑，你更加地怒不可遏，一下下地拍打我的手臂，伴隨著那熟悉的話語(yǔ)一涌而出?！袄蠋?，‘天使’消失了！”我靜靜地說(shuō)。你被我的話嚇得目瞪口呆，一時(shí)間不知如何是好。我慢慢地離開(kāi)了。老師，天使消失了，真的消失了……你永遠(yuǎn)只把別人為你所做的一切當(dāng)做理所當(dāng)然；你的心里永遠(yuǎn)只在乎你自己；你永遠(yuǎn)只把自己放在第一位。你從來(lái)不懂得感謝別人，你連輕輕的一個(gè)點(diǎn)頭也不原回報(bào)給別人；你從來(lái)不懂得寬恕別人，你只會(huì)永遠(yuǎn)地責(zé)備別人；你從來(lái)不理會(huì)別人的感受，你只知道按你的意思去評(píng)論一切。老師，有時(shí)候你所說(shuō)的那些話就會(huì)像烙印一樣烙在我們的心里，即使你再努力地想填補(bǔ)，它也不會(huì)因你所做的一切而有所改變。這就是遺憾！你懂嗎？最后，最后一次，你在我們的心目中已經(jīng)蕩然無(wú)存………我們相信了，真的相信了，毫無(wú)疑問(wèn)。

　　雨點(diǎn)靜悄悄地滴落在我的臉上，隨著一滴滾燙的淚珠滑落，自然而然地與雨點(diǎn)溶化，形成另一顆閃亮的水珠，滑落天空。望著這撲朔迷離的雨景，我哭了，‘天使’在哪里？他真的從我們的指間悄然滑過(guò)了嗎？他真的不愿再多停留一會(huì)兒?jiǎn)?？不，不?huì)的，他依然在我們的身邊，他說(shuō)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)地守護(hù)著我們，他是不會(huì)違背諾言的………朦朧的雨季里我們彼此深深傷害，那是一道永恒的傷口，就算用再多的時(shí)間去填補(bǔ)，它依然存在；就算用再多的時(shí)間去遺忘，它依然揮之不去；就算用再多的愛(ài)去呵護(hù)它，它依然牢牢地映在你的心里。深深的裂痕將永遠(yuǎn)提醒我們――‘天使’消失了！

精選初中的老師作文3

　　夕陽(yáng)斜斜地綴在枝頭，不偏不倚地點(diǎn)燃一樹(shù)紅棉。阿雅老師輕輕地靠在窗邊，笑得很甜，很靜，很芬芳……

　　她圓潤(rùn)的盤(pán)發(fā)上穿了一枝銀色的步搖，風(fēng)一股子掠過(guò)，似乎搖曳出滿屋的叮當(dāng)。阿雅微微發(fā)福的身子彎彎地坐著，好似真的如她所說(shuō)：我不是凡人，我是那位住在月亮上的阿雅?！偸沁@么悄然地坐著，如同正勾坐在四月上弦彎月之上，一蒼穹的清涼。春雨偶然挑逗著阿雅淡紫色的旗袍，溫潤(rùn)地從上邊溜過(guò)，漾滿了詩(shī)意文心的清香……

　　除了兩個(gè)班的語(yǔ)文課，阿雅還主持著學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，每日備課、上課、批改作業(yè)，還有數(shù)十篇文章經(jīng)她的手?？?，她卻從不因此而落入人間煙火之中;她，只是閑恬地忙碌，閑恬地品薺菜幽香，閑恬地舞文弄墨。真的，她永遠(yuǎn)是那個(gè)遠(yuǎn)于凡塵的月亮阿雅，正如她的q名：住在月亮。

　　阿雅上課也總是很享受，從不趕忙，從不驚亂。她，有時(shí)東折一枝梅，西摘一縷竹——慢悠悠地向我們講述林黛玉那紅悄香斷有誰(shuí)憐的絕色之美。她，總是舉著一臺(tái)相機(jī)，在校園里默默的散步，拍下很多美，留住很多情，然后在課上為我們一一放映——放映心的無(wú)垠、充滿情韻的詩(shī)意，放映花月春秋長(zhǎng)逝悠悠，只若初見(jiàn)空回首……

　　我相信，阿雅雖然盤(pán)在在月亮之上，卻是很深很沉地一心一意愛(ài)著我們這紅塵的——她以一顆詩(shī)情畫(huà)意的心，愛(ài)著;以一種月亮上特有的方式，愛(ài)著。這種愛(ài)，也許真是冰心玉壺了吧。

　　阿雅寂寂，月光悠悠。我輕輕回望仍倚在窗邊的阿雅——風(fēng)，正在她的指尖呢喃著一支甜甜的歌……

　　住在月亮的阿雅，與眾不同的老師。

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