下面是范文網(wǎng)小編分享的美小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文欣賞,歡迎參閱。
美小學(xué)作文1
“老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人?!边@句話(huà)形容我們的班主任劉老師再恰當(dāng)不過(guò)了。不會(huì)忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。
雖然我在班里的成績(jī)是倒著數(shù)的,但劉老師從來(lái)沒(méi)對(duì)我放棄過(guò)。
由于我個(gè)人的原因,四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末成績(jī)非常不理想,返校的那一天,我懷著忐忑不安的心來(lái)到教室,等待著老師的批評(píng),我認(rèn)為劉老師肯定會(huì)把我劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓,但是出乎我的意料,老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還把獎(jiǎng)品第一個(gè)發(fā)在我的手里。我心想:老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵(lì)我,本想抱住老師大哭一場(chǎng)的,但是我還是忍住內(nèi)心的激動(dòng),顫顫巍巍的接過(guò)了獎(jiǎng)品。
下午家長(zhǎng)會(huì)后,老師與媽媽商量如何在寒假提高我的語(yǔ)文成績(jī),回家后,媽媽把她與老師制定的計(jì)劃告訴了我,就是讓我每隔一天利用網(wǎng)絡(luò)給老師朗讀一篇文章,其實(shí)這個(gè)計(jì)劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽說(shuō):“從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么負(fù)責(zé)任的老師,可以犧牲她好容易盼來(lái)的一些假期時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)?!弊盍钗页龊跻饬系氖牵豪蠋熅尤凰徒o我一本書(shū)!我是個(gè)差生,老師還依舊喜歡我嗎?不能讓老師失望,我要努力克服自己的缺點(diǎn),學(xué)好語(yǔ)文!
美小學(xué)作文2
我媽媽的美表現(xiàn)在三個(gè)方面,是哪三個(gè)方面呢?下面,我就具體地給大家介紹一下吧。
人美:媽媽雖然長(zhǎng)得沒(méi)有明星那么美,可是在我心目中,世上沒(méi)有誰(shuí)能敵得過(guò)她的美。小舅曾經(jīng)告訴我:你老媽是個(gè)很內(nèi)在的人。我雖然似懂非懂,但是知道那是夸媽媽美呢。
心美:媽媽的心始終都是那么美。有一次我生病了,媽媽問(wèn)我想吃什么,我開(kāi)玩笑說(shuō):“肯德基”。媽媽知道我是逗她玩兒的,可她卻說(shuō):“我出去一下,讓爸爸照顧你”。就這樣一直過(guò)了兩個(gè)鐘頭,媽媽終于回來(lái)了,氣喘吁吁的,手里還拿著“肯德基”套餐。我忍不住撲向媽媽?zhuān)H了一下她的臉。
品美:媽媽?zhuān)钠返潞苊?。有一次,爸爸和媽媽吵架,他們誰(shuí)都不理誰(shuí)。過(guò)了一天,還是寬宏大量的媽媽向爸爸道了歉,爸爸也說(shuō)聲對(duì)不起,我看到了,開(kāi)心地笑了。
媽媽是星星陪伴著我;媽媽是月亮照耀我的前程;媽媽是太陽(yáng)溫暖著我的心;媽媽的皺紋是一本書(shū)教育著我。
媽媽是世上最美的女人。
美小學(xué)作文3
有一次吃午飯的時(shí)候,我端起飯盒做好了盛飯的準(zhǔn)備。老師說(shuō):“盛飯?!痹?huà)音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖上去盛飯,把過(guò)道擠了個(gè)水泄不通。我手腳慢了些,排在了后面。
終于輪到我了,我一看排骨、土豆都是我愛(ài)吃的,就興沖沖地盛完飯菜往回走??墒窃诼飞衔也恢徽l(shuí)絆了一下,摔倒了,菜和飯都打翻在了地上。唉,真倒霉!這么好的飯菜沒(méi)了。就在我不知所措的時(shí)候,同學(xué)們熱心地圍了上來(lái)。小軍和小胖顧不上吃飯,拿起掃帚就幫我打掃起來(lái)。有的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“快去食堂重新盛飯吧?!薄帮w毛腿”小超聽(tīng)見(jiàn)了,自告奮勇地幫我去食堂盛飯。大概過(guò)了兩分鐘左右,小超氣喘吁吁地回來(lái)了,手里仍拿著個(gè)空飯盒?!笆程美锏娘埡筒硕家呀?jīng)沒(méi)有了,怎么辦?”小超著急地說(shuō)。他的話(huà)剛說(shuō)完,小龍就走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我飯打得多,分點(diǎn)給你吧!”說(shuō)完,他就把自己的飯分給我。我鼻子一酸,連忙說(shuō):“謝謝!”愛(ài)吃排骨的小丁夾起自己的那塊排骨一邊往我的碗里塞,一邊說(shuō):“排骨給你吃吧,我減肥?!蔽覉?zhí)意不肯,于是小丁把排骨撕成了兩半,一半給我吃。
這頓飯比以往都好吃,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了美。
美小學(xué)作文4
美,無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在豐富多彩的世界上;美,各式各樣,不同的美給人們帶來(lái)不同的享受;美,多姿多彩,給大地增添了許多生機(jī)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽在街道上漫步。這時(shí),我們看到了一位非常漂亮的人,她有一雙如月牙般的眉毛,一對(duì)如泉水般的大眼睛,身材苗條,披著一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)。
街上人的眼球都被她吸引住了,就在這時(shí),一位騎自行車(chē)的老人不小心碰到了她,她說(shuō)了一句格外難聽(tīng)的話(huà),人們立刻把目光投到她身上。這次,吸引路人的不是她那漂亮的臉蛋、高挑的身材、華麗的衣服,而是讓大家感到大吃一驚的那句臟話(huà)。我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)人說(shuō)的話(huà)怎么這么難聽(tīng)啊!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“看人不要光看外表,要多看這個(gè)人的內(nèi)心世界。”那個(gè)人似乎聽(tīng)到了我們的對(duì)話(huà),她的臉紅了,在眾人的嘲笑聲中,從人群中擠出一條縫隙,賊也似的逃走了。望著她遠(yuǎn)去的背影,人們議論紛紛,“這個(gè)人太不文明了”、“簡(jiǎn)直像個(gè)潑婦”……
從這件事中,我明白了:人的美不在于外表,而是在于內(nèi)心,我們?cè)谥匾曂獗砻赖耐瑫r(shí),要提高修養(yǎng),讓我們的內(nèi)心世界變得更美!
美小學(xué)作文5
水,是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的,它流過(guò)山川和峽谷。
水,有礦泉水,它能解渴;河水,她能養(yǎng)魚(yú),雨水,能澆灌田地,使數(shù)枝發(fā)芽,使花兒開(kāi)花。自來(lái)水,它能洗衣做飯??梢?jiàn)水在生活中無(wú)處不見(jiàn),同時(shí),它也對(duì)人類(lèi)是多重要。那水是哪兒來(lái)的呢?
原來(lái)水資源也是有限的,假如天空長(zhǎng)久不下雨,河中的水就會(huì)慢慢的少下去。水在低于冰點(diǎn)環(huán)境下會(huì)凝結(jié)成小冰晶。我們用的自來(lái)水又是從哪兒來(lái)的呢?自來(lái)水是從河流中抽入髈房,又通過(guò)峀房流入沉淀池,又從沉淀池流入過(guò)濾池到消毒池,又從池子流到了清水池,又流進(jìn)磅房,最后流入每家每戶(hù)。
純凈的水在正常的狀態(tài)下是無(wú)色無(wú)味的透明液體,但它不是一塵不變的。它喜歡變,有時(shí)它變成水蒸汽升到天空;有時(shí)變成雨落下來(lái);有時(shí)變成雪,飄下來(lái);有時(shí)又變成雹子砸向大地。
水是有限的,它對(duì)我們那么重要,我們?nèi)绾喂?jié)約它呢?我們應(yīng)該不把垃圾丟入河道,洗簌用下來(lái)的水能利用拖地板,洗刷馬桶等,居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。
水是我們生活中必不可少的一部分。保護(hù)水資源對(duì)人類(lèi)以及人類(lèi)的朋友——?jiǎng)又参锒嗝吹闹匾。?/p>
美小學(xué)作文6
杭州是我的故鄉(xiāng),她是一個(gè)美麗的城市。在這個(gè)城市里,西湖是一張聞名全國(guó)美麗的名片。
站在保塔上向下望,西湖上的景色大半收在眼低底,模模糊糊,隱隱約約地可以看見(jiàn)絡(luò)繹不絕的游人。在碧綠的湖水中,游船畫(huà)舫在湖中蕩漾。斷橋旁栽滿(mǎn)了翠綠、茂盛的柳樹(shù)。雄偉高大的保m塔、雄壯的雷峰塔、甘甜的龍井環(huán)繞著西湖。西湖旁的游人不再隨地吐痰了,不再亂扔垃圾了。在路上,要是老人有麻煩,年輕人總會(huì)不管自己有多急、多忙,都會(huì)真心真意地幫忙。要是孩子迷路了,人們會(huì)用同樣的方式幫助她。
報(bào)上說(shuō),杭州有一個(gè)孩子需要肝移植,她媽媽爽快地答應(yīng)了。但還需要很多錢(qián)。在路上籌錢(qián),許多市民伸出愛(ài)心之手。不到9小時(shí),就籌集了18萬(wàn)元,用愛(ài)心挽救了孩子的生命。這是多么美麗的心靈啊!
現(xiàn)在運(yùn)河的水經(jīng)過(guò)認(rèn)真的治理,已經(jīng)干凈了許多,河上駛過(guò)美麗的船只,也直通錢(qián)塘江了。許多高樓大廈聳立在路邊。公交車(chē)的面貌漂亮多了,排出來(lái)的氣不黑不臭了。無(wú)論從杭州的哪里望去,總是一片片翠綠的小樹(shù)和綠色油油的小草。多么美麗的城市啊!
美小學(xué)作文7
我的夢(mèng)想是當(dāng)廚師。
我很喜歡煮東西,所以我才想當(dāng)廚師,當(dāng)廚師可以煮好吃的東西,還可以擺出美麗好看的飯菜,這樣子也是要有頭腦的人才可以擺出那樣子讓人心情好的裝置,
可惜我沒(méi)有頭腦,也想不出好的擺放,可以讓人心情好的擺放,可是我可以煮出好吃的東西,我常常在家里煮東西,媽媽都說(shuō)我再亂用東西,可是我還是會(huì)煮。
我要變聰明,才可以當(dāng)廚師,我不能當(dāng)一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,這樣子就不能當(dāng)一個(gè)讓人開(kāi)新的廚師了。變聰明這件事我知道很難,但我知道用功就可以了,我要向外面廚師一樣,做出讓人開(kāi)心的食物,不要做出讓人不開(kāi)心的食物。
我知道有些人的夢(mèng)想不是當(dāng)廚師,可是不管外面的人說(shuō)什么,我還是要當(dāng)廚師,當(dāng)一個(gè)讓人開(kāi)心的廚師做一個(gè)千變?nèi)f化的廚師。
美小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)在山東最東端,最接近的大海的地方——美麗的威海。家鄉(xiāng)的景色真美呀!山美,水美,花也美,而我喜歡家鄉(xiāng)四季的美。
家鄉(xiāng)的春天。樹(shù)木抽出新的嫩芽,長(zhǎng)出翠綠的葉子。我們?cè)谛∠吷⒉?,有時(shí)候會(huì)照照水里的自己美不美。
家鄉(xiāng)的夏天。知了叫了,我們知道夏天來(lái)了,所以就一起去池塘游泳,打水仗。我們擺陣形,全都被淋濕了。流水的聲音就像好聽(tīng)的音樂(lè),聽(tīng)著讓人著迷沉醉。夏天的河水很靜、很清、很綠。
家鄉(xiāng)的秋天。金黃的落葉,為秋天添加了色彩。果園里,瓜果飄香,美不勝收的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng),真是一派豐收的景象。
家鄉(xiāng)的冬天。每個(gè)冬天雪花總會(huì)如約而至,漫天飛舞的雪花把大街小巷都披上了一層厚厚的白衣,真是銀裝素裹。樹(shù)都變白了,變成了白胡子老爺爺,小河凍上了一層厚厚的冰,我們經(jīng)常在上面玩耍嬉鬧。我們還堆雪人,打雪仗,忘記了寒冷,盡情的享受著屬于我們自己的快樂(lè)。
家鄉(xiāng)的景色真美呀,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
美小學(xué)作文9
春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,熱情奔放,到處生機(jī)勃勃;秋天,秋高氣爽,到處是一派豐收的景象;而冬天,銀裝素裹,寒冷而又美麗。
一般,要用粉妝玉砌來(lái)形容冬天,可是今年的冬天卻與眾不同,今年冬天很干燥,那晶瑩潔白的雪花不知道為什么,就沒(méi)到人間來(lái)做過(guò)客。是因?yàn)槲覀儾粔驘崆??還是因?yàn)槲覀冞@里霧霾嚴(yán)重,小雪花不愿意來(lái)?如果都不是,那是因?yàn)槭裁矗?/p>
你想,下雪時(shí),晶瑩的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,宛如只只銀白色的蝴蝶,隨風(fēng)飄舞。在天空中跳著舞蹈來(lái)到人間,為大地母親點(diǎn)綴裝扮,那該有多美??!
可是現(xiàn)在,樹(shù)木只剩下了光禿禿的樹(shù)枝,好像在懇求道:快把我的綠棉襖還給我吧!我心里暗暗的想:這冬天可一點(diǎn)也不好看??!
我忽然眼前一亮,冬天,那挺拔的的松樹(shù)和綠綠的.常青在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥。這是我想起了美麗的梅花,它們?cè)陲L(fēng)霜中競(jìng)相開(kāi)放。使冬天的世界充滿(mǎn)了詩(shī)意,為單調(diào)的冬天又添一抹色彩。
其實(shí),并不是下雪的冬天才美的,即使沒(méi)有那小雪花,冬天依舊很美,春節(jié)那五彩繽紛的煙花,那熱熱鬧鬧的氣氛,誰(shuí)又說(shuō)冬天不美呢?
冬天的美,是獨(dú)特的美,是冬天才有的美。
美小學(xué)作文10
那是一種美,實(shí)在的,永無(wú)止境的美。
有一種美,是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。父母對(duì)兒女的愛(ài),就是一種美,發(fā)至內(nèi)心的美。
父母的愛(ài),有時(shí)候自私,有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè),就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)時(shí),有一天我哭著跑回來(lái),媽媽便心急的問(wèn)我:“怎么啦?”我嗚咽了一會(huì),便說(shuō):“班里男生打了我?!庇谑牵瑡寢尡氵B忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后,我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對(duì)我那么嚴(yán)格,她很我,很關(guān)心我。
在你受到委屈,總是有家人撐腰;在你感冒了,他們會(huì)一直陪在你身邊;你睡覺(jué)踢被子,她會(huì)起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居,他們都會(huì)照顧得很好。
珍惜吧,珍惜這已有的幸福,等到他們老了,我們就要照顧他們,讓他們也享受一下好日子,讓他們過(guò)得快樂(lè)。
美小學(xué)作文11
春光明媚,暖意融融,我和媽媽在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里散步。小草搖晃著青翠的小腦袋,百花競(jìng)相開(kāi)放,如孩子般歡呼雀躍。
不知不覺(jué)中,我走進(jìn)了“粉色的仙境”——小桃林。粉嘟嘟、嫩嫩的桃花兒綴滿(mǎn)了枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),下起了花瓣雨,花瓣如同一個(gè)個(gè)少女,優(yōu)雅地翩翩起舞。正當(dāng)我沉迷之際,一朵紫色的小野花吸引了我,我不由自主地朝它奔去。
她獨(dú)自綻放在桃林里,絲毫不惹人注意。遠(yuǎn)看,它就是一團(tuán)紫,只有指甲那么大,與層層疊疊的桃花相比,真是太渺小了。近看,淡紫色的花瓣邊緣像波浪似的,花蕊呈橢圓狀,黑色的“小珠”點(diǎn)綴其中。我忍不住用手摸了摸它,柔軟光滑,舒服極了。
我滿(mǎn)心歡喜地想要摘下它,卻發(fā)現(xiàn)它并不是扎根在土壤中的,而是從石縫中“沖”出來(lái)的??吹竭@一幕,我震驚了,如此渺小纖弱的花,竟是在石縫中發(fā)芽、生長(zhǎng)、綻放。這是多么頑強(qiáng)的生命呀!為了生存,它獨(dú)自?shī)^斗,獨(dú)自堅(jiān)持,克服了重重關(guān)卡,終于迎來(lái)了屬于自己的春天……
它美得讓我入迷,美得讓我震撼!
美小學(xué)作文12
美,不僅是指一個(gè)物體的外表,更是指人間美好的東西,是發(fā)自?xún)?nèi)心的美。
母愛(ài)是美的。她滋潤(rùn)著一個(gè)個(gè)孩童的心靈,是他們最大的精神支柱。她無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),但求兒女能夠有所出息。她更像一把大傘,為孩童們遮風(fēng)擋雨,給你溫暖。所以,母愛(ài)是美的。
寬容是美的。她原諒了別人,給他人一個(gè)改過(guò)自新、卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)。她拉近了人與人之間的距離,賜予別人自信與必勝的信念。所以寬容是美的。
快樂(lè)是美的。她贈(zèng)與你好心情,教會(huì)你什么叫以微笑面對(duì)世界。她還增加了你心理的承受能力,像霍金、像桑蘭、像海倫﹒凱勒一樣用良好的心態(tài)面對(duì)生活。所以快樂(lè)是美的。
和諧是美的。她捉進(jìn)了人與人之間的關(guān)系,穩(wěn)定了社會(huì)的治安。有了她,人們不再會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事吵架,法院的開(kāi)庭率也會(huì)大打折扣。所以,和諧是美的。
只要我們能明白哪些是外在美,哪些是真善美,我們的心境也會(huì)更高一步。
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