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再見我的母校六年級作文7篇(再見我的母校作文600初三)

時間:2023-04-17 10:13:01 綜合范文

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再見我的母校六年級作文7篇(再見我的母校作文600初三)

再見我的母校六年級作文1

  再見了,母校!

  母校,是您將知識傳授給我;母校,是您教我做人的道理;母校,是您讓我學(xué)會自立。母校啊!我在您的懷抱中成長,我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛,六年來,我如一棵小樹,在您的關(guān)懷中茁壯成長,我又如溫室里的一朵玫瑰,是您教會我獨自面對風(fēng)雨。六年后的今天,我即將踏入新的校園,但我永遠(yuǎn)不會忘記您,忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情。

  一二年級時,我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲,無憂無慮的玩耍。春天,我們見證萬物的復(fù)蘇;夏天,我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天,我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣,使楓樹顯得更加有活力;冬天,我們盡可能的呆在教室里,卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒,一動也不動的守護著校園。

  三四年級時,我們已經(jīng)不那么幼稚,卻仍舊喜歡那棵楓樹,雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲,我們還是會抽出時間,去跟楓樹談?wù)勑氖?,說說秘密。有一次的作文便是要寫校園里的景物,我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹,這個一直陪伴我們成長的好朋友,于是,我又有時間與它相處了,我仔細(xì)的觀察它,希望能夠更完整的描寫它。

  五年級時,舉行了廣播操比賽,我們排起了整齊的隊伍,就在這楓樹下,整裝待發(fā),微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰,真清爽,再看看楓樹,已經(jīng)五年了,楓樹的落葉一如既往的變成了黃色,輪到我們出場了,我們充滿活力的前進,在升旗臺前,我們大聲的喊出了我們的口號,那時,我似乎聽到了楓樹對我們的祝福:“孩子們,就算以后離開了你們的`母校,也一定要這樣的生活下去?!?/p>

  現(xiàn)在的我,是六年級了,散學(xué)典禮后,站在楓樹下,我又想起了六年來,我的校園生活,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時,聽到的楓樹對我的祝福,此刻,我的心中很不舍,將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上,將我內(nèi)心的不舍傳達給了它,它似乎也聽見了,我約定一定會再來看它,我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲,一定要回來,我自己在心里向自己要了一個,那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了,總有一天,我會回來取的,這些珍貴的回憶。

  再見了,母校,我將永遠(yuǎn)銘記您的好,再見了,我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹!

再見我的母校六年級作文2

  黑色的拱門,古色古香,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,是那樣地熟悉。旁邊立著一塊巨大的白色大理石,上面刻著七個燙金大字:閔行區(qū)實驗小學(xué)。雖然經(jīng)過了百年的洗禮,但仍舊顯得熠熠生輝。啊,母校,我馬上就要離開您了。

  走進大門,一縷清風(fēng)送來了陣陣紫藤花香。我抬頭看去,映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎?綠葉襯托著紫花,像一串串風(fēng)鈴,在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中翩翩起舞。

  穿過紫藤架,我來到了操場。操場的四周圍著一些翠綠色的大樹,守護著這里,守著我們在學(xué)校中度過的最美好的時光。操場邊,幾幢教學(xué)樓挺拔而立,紅白相間的墻,用大理石切成的長廊。不經(jīng)讓我想起一二年級在這里看書的時光。

  丁零零,下課了。同學(xué)們像潮水一般涌進操場。我的思緒也一起回到了操場上。操場記載了我們五年的點滴美好回憶,是我們快樂的發(fā)源地。難忘那一年一度的運動會,當(dāng)時我們吶喊助威,為我們班的運動員加油,因此我們班獲得了年級組團體第二名;難忘那一年一度的書香節(jié)也在操場舉行,我每次都能換到許多好書,操場上彌漫著濃厚的書香;更難忘那五年__屆的篝火晚會,我們載歌載舞,度過了一個愉快的夜晚。

  我來到了教室,望著朝夕相處的課桌和黑板,想到了我親愛的老師。再見了,老師!感謝您在五年中的諄諄教導(dǎo),教給我們豐富的知識,教給我們生存的本領(lǐng),教會了我們做人的道理,帶領(lǐng)著我們在茫茫書海里盡情遨游,讓我們從書中領(lǐng)略到快樂,從玩耍中明白了道理。

  我又慢慢回到校門前,此時已是夕陽,太陽將影子拖得長長的,更增加了我離別的傷感。啊,母校,我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進校門時還是個年幼無知的小孩,當(dāng)我邁出校門向您告別時,已經(jīng)是一位朝氣蓬勃的少年了!

  再見了,我的母校!我會常?;貋砜茨?。

再見我的母校六年級作文3

  再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!我站在校門口依依不舍,看到我的同學(xué)們相互擁抱,揮著手說著:“再見了,我的同學(xué),我們永遠(yuǎn)是朋友?!蔽衣犞兞魬俚目奁?,我的眼睛濕潤了,我有一種生活不出的傷感。

  我拖著不舍的步伐慢慢地走在,回家的路上,走著走著,在我腦海里浮現(xiàn)出:一節(jié)生動的語文課,同學(xué)們聚精會神地聽老師上課,不時的發(fā)出歡笑聲、掌聲、讀書聲……我路過一個小區(qū),看到許多小孩在蕩秋千,我不禁想起我在母校下課時,和同學(xué)們追逐嬉戲的樣子;體育課上和同學(xué)們打籃球時,你爭我搶的模樣;檢閱式上同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽,以的姿態(tài)參加檢閱。

  再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!

  我不舍得離開母校,更不舍得我親愛的老師們和同學(xué)們。所有教過我的老師們那么的愛我們。當(dāng)我生病時,她會像媽媽一樣照顧我;當(dāng)我做錯事時,她會嚴(yán)厲的批評我;當(dāng)我的成績有了提高,她會鼓勵我,讓我再接再厲。再見了,我的同學(xué)們!我們一起參加某個同學(xué)生日會,那熱鬧的場面深深留在我的記憶深處。我們在校園嬉戲、玩耍、打鬧的場面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……

  再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!

再見我的母校六年級作文4

  人生中有許多美好的瞬間,也有許多不美好的事情,但是這些是不可避免的。在不美好的事發(fā)生后,我們總是后悔,但是世上沒有賣后悔藥的。所以我們要坦然面對生活。

  對于我們來說,我們會經(jīng)歷許多美好的事情,但是這些事情你總會覺得他過去的很快,但這些美好的事情過去后,這些事就會變成我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?/p>

  小學(xué)六年時光是非常美好的,可是這美好的六年,宛如一條小路,我們有六年的時光走完了,他走完他后,我們迎來了新的一條小路―初中。

  在小學(xué)時,我有兩個非常要好的朋友,他們是我在小學(xué)中不可缺少的陪伴,就在即將要開畢業(yè)典禮吃了幾天,老師告訴我們要打比賽,而畢業(yè)典禮我去參加不了了,我和小學(xué)同學(xué),和班主任和各科老師所相見的最后一面,就這樣不可能了,而我只能默默的覺得可惜!

  記得有一次運動會中需要每個班級中的每個人都要參加,經(jīng)過我們在以前體育課上不辭辛苦的訓(xùn)練,他經(jīng)過全班同學(xué)的努力,終于功夫不負(fù)有心人,我們獲得第一名,在經(jīng)過其他人的單項,其他團體項目得分,我們班獲得了全體總分第一名。

  這就是經(jīng)過我們的努力所完成的,在這六年中,其實我們還有許許多多美好的事情,可是這些終究成為了回憶,而那些回憶我本想在畢業(yè)典禮上與大家一起訴說,可是我并沒有參加,這一點我覺得非常的遺憾,非??上?。

  這就是人生歷程上的美好,而小學(xué)時光畢竟不是一條小路,在這些小路上有許許多多的花花草草,值得我們珍惜,但也有小路上我們也有些羈絆,我們需要認(rèn)真對待他,面對它,并且解決它。

再見我的母校六年級作文5

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;月牙缺了,有再圓的時候;朋友散了,有再聚的時候;離開了親愛的母校,也有再見的時候。

——題記

  光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。

  有一天,我實現(xiàn)了這個愿望。

  我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅忍不拔、團結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

  走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉(zhuǎn)的小黃鸝,你優(yōu)美的歌聲深深地打動了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這么多年您仍然如此精神,真是老當(dāng)益壯啊!你好,親愛的落雨亭,我依舊忘不了和你度過的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

  突然我遇到了一個人,守校門的王大爺。在學(xué)校的時候,我經(jīng)常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶,真好啊……

  我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜,上面有我的名字,我站在那發(fā)呆……

  當(dāng)夕陽西下時,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會再見的”。

  留言:幼小無知的我在這里成長,嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……

再見我的母校六年級作文6

  轉(zhuǎn)眼間,我來到學(xué)校也有一年多了,說長不長,說短也不短.這一年多的時間里,我很快融入了集體這個大家庭,結(jié)識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽.從小我在想六年是一個多么漫長的日子啊!要等到什么時候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時侯,就象是昨天.

  再見了,同學(xué)!我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語.下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔.我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業(yè)照的時候了.我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮.有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!

  再見了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了.一次社會課上,我忘了帶書.老師見了,笑了笑,眼神帶著責(zé)備的目光,可是并沒說我.我心里十分驚訝,不會呀!我一般沒帶書老師都是會批評的,可是這次,怎么......只見老師走上講臺,把書遞給了我,我一時間無言以對,只好認(rèn)真復(fù)習(xí).真件事情給我?guī)У恼鸷程罅?也另我十分感動.至于為什么,我也說不清楚.在這里,也是老師,教給了我全新的方法,使我的水平突飛猛進.老師在這里我只想對你說一聲:"I love you”.

  再見了,校園里的花花草草與有一切設(shè)施!正是因為你們讓校園變的美麗!

  再見了,親愛的老師、親愛的同學(xué);再見了,美麗的校園!

再見我的母校六年級作文7

  在小學(xué)生活的回憶里,從一年級到現(xiàn)在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。

  在小學(xué)里,最快樂的回憶是三、四年級,班導(dǎo)蔣為燕老師總是有耐心的教導(dǎo)著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用游戲的方式指導(dǎo)我們,讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現(xiàn)在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠(yuǎn)保存在我的心中。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大家都已升上五年級,課業(yè)壓力也逐漸增加,升上高年級,我并沒有和以前的好友同班,不過也結(jié)交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學(xué)生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢!

  五年級下學(xué)期時,有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,老師的預(yù)產(chǎn)期是在暑假,過了幾個月后,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經(jīng)過了幾個禮拜的努力,月考終於結(jié)束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假后,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』里,成為最特別的回憶。

  六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峰國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風(fēng)景,尤其是清境農(nóng)場和日月潭的風(fēng)景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)、吃泡面、打打牌,真是快樂!

  如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友,都可以是永遠(yuǎn)的朋友;三、四年級和五、六年級的美好回憶,也可以永遠(yuǎn)存留在我心中。

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