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高三畢業(yè)感恩母校作文素材5篇(感恩母校高中作文)

時間:2022-06-10 16:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高三畢業(yè)感恩母校作文素材5篇(感恩母校高中作文),供大家賞析。

高三畢業(yè)感恩母校作文素材5篇(感恩母校高中作文)

  有一個地方,是書的海洋;是知識的城堡;是快樂的源泉。這里給大家分享一些寫感恩母校的高中作文,希望對大家有所幫助。

  寫感恩母校的高中作文篇1

  光陰似箭,歲月如梭,不經(jīng)意六年的小學生活即將結(jié)束。這意味著還有短短的兩周就要結(jié)束這快樂無憂的小學生活,升入初中學習。

  回想在這六年里的點點滴滴,一切都歷歷在目。仿佛就在昨天。此時此刻,我有多么的不舍啊!這里有陪伴了我六年的同窗好友,有教育了我6年和藹可親的恩師,有溫暖而又熟悉的母?!俺F綄嶒炐W”。

  在這即將離別之際,我要感謝“常平實驗小學”的老師們對我們的諄諄教導,更可貴的是對異地學子一視同仁,沒有地域歧視。感謝你們在教授我們知識的同時,教會我們更多做人的道理。尤其是我受益匪淺。

  記得開學第一天,當我背著書包在媽媽陪伴下來到學校,走進教室。站在教師門口迎接我的是我的啟蒙老師:戴著一副近視眼鏡,年輕漂亮溫婉爾雅的-張理現(xiàn)老師。一向膽小靦腆的我,見到第一眼我就喜歡上了她。她的普通話超級標準,讓我們都誤認為她不是廣東人。因為張理現(xiàn)老師比較有親和力,剛從幼兒園畢業(yè)升入小學的小的朋友,都喜歡她這種范兒。所以好景不長,到了二年級她繼續(xù)留任一年級,我們因為不舍,難過了好久才逐漸適應(yīng)了新的班主任。

  尤其要感謝周敏珠老師,是她幫助我找到了自信。別看她是大學剛畢業(yè)的老師。一來到我們班第一天上課就打破了班委選舉”世襲制度”,采用了“自薦制度”。(因我一至三年級都是成績平平,膽小,從不敢主動舉手回答問題,即便老師抽到我,回答問題時,聲音也小得讓老師根本聽不見。所以班委干部等職位,我是從未沾過邊。)這是第一次以“我選我”的方式怯怯地舉起了手,沒想到周老師真的選了我,當了個課代表。自那天起,我漸漸找到了自信,學習進步了,也不膽小了。之后我們每兩周都要重新選舉,目的是讓更多像我這樣的同學有機會參與進來。

  當我犯錯的時候,周老師沒有過多的批評我,而是以她寬廣的胸襟包容了我,原諒了我。她用青春活潑的獨特的賞識教育在培育著我們。

  這就是我的母校,提倡施行尚美教育的母校。

  寫感恩母校的高中作文篇2

  五月是一個校園青春坐標系上最美、最鬧的季節(jié),它的模樣是青春的模樣,它的笑臉是青春的笑臉。而老師那關(guān)切的眼神凝望成了又一個春天。

  都說老師是紅燭是春蠶,而我覺得老師是滌蕩心靈的一股清風。月亮照不出它的身影,湖水映不出它的姿態(tài),畫筆繪不出它的容顏。它沒有表情,可我們猜得出它的斑斕;它沒有歌喉,我們卻聽過它的私語和歌唱。歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翅的聲音,而老師就是讓我們乘風翱翔的清風。

  而今,我站在母校的國旗下,對二中的每一位老師都充滿深深的敬意。他們是人生道路上的引導者,指引我們前行。無論走到哪里,我都記得二中老師出眾的風采。悉心求實,無私奉獻循循善誘,諄諄教誨;激昂文字,指點江山……二中的每一節(jié)課都成為學生的享受。

  忘不了母校的一草一木,那是見證我們成長的坐標;忘不了在母校的日日夜夜,那是歌唱我們青春的音符;忘不了母校的每位老師,那是指引我們前行的明燈。

  老師,您同風一樣比影更加無私,比時間更難挽留,恰似的一縷稍縱即逝的馨香。您行走在四季輪回里,耕耘桃李芬芳;您徘徊在歷史更迭里,教王朝興衰;您流連在詩行里,寫就學生的未來。您是天生的行者,沒有人能阻擋您前行的腳步。當您穿過熙熙攘攘的人群,帶走一點喧囂當您跑過地鐵和霓虹,留下一段回音;當您在五彩魔方般的城市里游走,遙望一線星光,繞過莽莽林海,拾取一顆晨露;當您跳過山泉溪澗,落下一串錚琮,在搖曳的蘆葦叢中穿行,追逐一朵瑩火。您的學子會銘記每一個春夏秋冬,那些有您相伴的時光。用您的一顰一笑顯示生命的多彩。

  甘于清靜,淡于名利,是您的情操。勤于求索,樂于進取,是您的追求。四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,是您的辛苦。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋,是您的奉獻。您的足跡從遠古的書海蜿蜒至今,藏在長長短短的字里行間,隔著漫長未來的時光,對翻開書冊的我們展現(xiàn)一個古典而迷人的微笑。

  而依安二中,這艘滿載知識的巨輪將帶著莘莘學子駛向廣闊的海洋,感謝母校,感謝老師,為我們書寫生命中燦爛的篇章。

  寫感恩母校的高中作文篇3

  這里是我求學路途的起點,

  這里是我展翅高飛的平臺,

  這里是我獲取知識的寶庫,

  這里是我破浪前行的海洋,

  這里有我夢的開始,夢的回憶……——題記

  在人生的旅途中,我已經(jīng)走過六年的小學生涯,迎送了六個春夏秋冬,在這些幸福難忘的日子里,是老師,像日月一樣緊緊相伴在我身邊,像大樹教育小樹接受陽光的洗禮一樣,為我傳遞知識;是同學,帶給我不盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動力。我感恩老師對我的培育,感恩同學對我的鼓勵,感恩母校對我的影響。

  六年來,我感恩母校讓我學到了無盡的知識。剛?cè)雽W從認a、o、e學起,從認1、2、3學起,直至現(xiàn)在能閱讀寫作,做各種數(shù)學題,這難道不是從母校這一知識的海洋中獲得的養(yǎng)分嗎?從懂得涂鴉開始,從懂得認譜開始,直至現(xiàn)在能勾出精美的作品,欣賞世界名曲,這難道不是從母校這一學術(shù)殿堂中獲得的珍寶嗎?從明白如何握跳繩開始,從明白什么是電腦開始,直至現(xiàn)在已學會多種體育技能,制作簡單動畫,這難道不是從母校這一溫暖的花園中獲得的美麗嗎?我感恩母校,因為我的夢在這里萌芽的,成長。

  六年來,我感恩老師不僅教給了我知識,還教會了我做人。過去的2000多個日夜,是老師陪我一路走來,與我們同悲、同喜,見證了我的成長。我忘不了,取得成績時,老師曾與我一起高興;犯了錯誤時,老師曾毫不留情地批評我。是老師,教給了我如何做人:失敗了爬起來再走;成功了,不應(yīng)該驕傲;應(yīng)該幫助同學,學會協(xié)作;應(yīng)該讓出榮譽,學會分享。在老師的鼓勵與支持下,我若揚帆駛向成功的彼岸,又似打燈穿越黑暗的隧道。我感恩老師,因為我夢的種子在老師的培育下發(fā)芽。

  六年中,我感恩班級給我的溫暖與幫助。相識六年了,我與我的同學結(jié)下了比山高比水深的情義。在此期間,我感到了我們六班同學的團結(jié),同學的幫助及這個集體的溫暖。我深深的感恩六班的友誼,六班的溫暖。因為我夢的芽在同學的暖流中茁壯成長。

  六年,不尋常的六年,六年,充滿歡樂的六年。當即將從這生活了六年的校園中離開時,我想,小樹看見了我的成長,教學樓看見了我的成績,操場看見了我的歡樂。我感恩老師,感恩同學,感恩即將把我送入初中大門的母校!我永遠不會忘記你!

  寫感恩母校的高中作文篇4

  烏鴉喂大鳥,以報養(yǎng)育之恩。感恩,是人類對自己有所幫助的人的行為表現(xiàn)。日子如箭,幻化成影,彌漫在每一個新鮮而生動的角落。

  悠悠三年光陰,我們揮灑汗水,與母校一起成長,與老師一起成長。老師成為了我們最熟悉最好的朋友。

  還記得初一的那一天,一群孩子在干凈整潔的教室里坐的筆直。調(diào)皮、任性消失無蹤。目不轉(zhuǎn)睛的定格在教室門口,等待著我們傳授知識的天使——老師。

  她有著一雙波光流轉(zhuǎn)、顧盼生輝的眼睛,有著一頭散發(fā)著文靜氣息的如瀑布長發(fā),有著嘴邊永遠掛著會心的微笑的老師。書卷的沉香,綺麗在她的眼眉菱角,勾勒出她的親切之美。陽光下,風中,老師秀麗的長發(fā)隨風飄舞,肩上綻開了一朵透明的花,天使般的美麗,縈繞在她的身旁。

  天微亮,我們便拖著含有睡意的身軀和沉重的書包走在上學的路上時,老師就已經(jīng)到了學校開始一天的工作。多少個春夏秋冬,在學校門口迎接我們的,是老師唯美的弧度。那一抹微笑,如同陽光般燦爛、明媚。驅(qū)散了我們心中、身上的疲勞。

  老師陪我們走過了無數(shù)個春的夏秋冬。還記得那一次,是一場激烈的體育考試。老師為我們拼搏而大聲吶喊、拍手,直到嗓子沙啞,手拍到通紅,都不放棄,堅持如初,直到我們順利通過考試。那一次,我們并沒有讓老師失望,獲取了優(yōu)異的成績。

  但從那天起。老師的嗓子變得沙啞,手抓起粉筆寫字也會顫抖。我們看在眼里,痛在心中。曾問起過她的狀況,但她只是支支吾吾,沒有詳細說情況。但老師依然是老師,她沒有請過一天假,也沒有缺過一節(jié)課。依然認真?zhèn)湔n,完善上每一節(jié)課。

  星月游移,老師坐在窗前,吹著微風,陣陣倦意來襲。但是,每每望到那桌上厚厚的作業(yè)本,還是靜靜的坐在書桌前,手緊緊握住紅筆,在作業(yè)本上寫上一個又一個大的優(yōu),看到這一個個大的優(yōu),老師的心里倍感欣慰。或與此時的我們正躺在床上,幻想著自己的未來光明道路。但一想到老師勞累了一天,仍認真批改作業(yè)、備課,還沒休息,我們也輾轉(zhuǎn)反側(cè),無心睡眠。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對老師的贊美,也是老師的精華所在。感恩老師,感恩母校。讓我們揮灑汗水,釋放青春。

  寫感恩母校的高中作文篇5

  曾幾何時,我們告別了幼兒園,懷著對校園的好奇和憧憬加入了這個新的大家庭。如果母校是一棵大樹,我就是其中的一片葉子;如果母校是一個花園,我就是其中的一枝花朵;如果母校是一條河流,我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分,千言萬語也表達不了我對您的熱愛。

  每天早晨,當我們踏進了校門,一切都顯得生機勃勃。到處是值日生忙碌的身影,到處是同學們開朗的笑聲。早讀的時候,每個班級都書聲瑯瑯,他們爭著,搶著,如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。那此起彼伏的讀書聲像一首千萬人的大合唱;上課了,我們收起了松散的心,打開了收集知識的包袋,我們認真地聽講著,思考著,記錄著,急切地收起了知識的露水;當做操的音樂響起,我們早已站在了操場上,個個精神抖擻,雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒,乍看之下,還真有幾分軍人的氣概;課間活動時,我們個個生龍活虎,有的玩雙杠,有的打籃球,有的踢鍵子,人人臉上洋溢著快樂和滿足的情態(tài)。

  我多么懷念這美好的生活呀,然而,當歲月的長河慢慢地流逝,這一切即將成為過去。最后一次觀察校園,是如此地美麗祥和。南邊是寬廣的大操場,總會有的許多孩子在里面玩耍,四座教學樓各居一方,中間是兩棵友好之樹和一個金魚成群的小池塘,科技樓和校工廠在校園的西邊,緊靠著它們的還有一個小天井,東南角和正中有兩叢翠竹,這是讀書的好地方-——追夢庭。

  新的生活讓我們期盼,中學的大門已為我們打開,我們就要飛走了。雖然母校只用淡淡的幾筆就能描繪出來,但她在我們心中的分量是無限的。我們飛走了,帶走了母校的全部記憶。

  感謝您,老師。感謝您在課堂上為我們傳授知識,感謝您在夜里為我們批改作業(yè),感謝您為我們的成長煩心。說您是紅燭,您比紅燭更明亮;說您是春蠶,您比春蠶更奉獻;說您是園丁,您比園丁更勤勞。感謝您,老師。

  感謝你,同學們。在我傷心的時候你們安慰我;在我孤獨的時候你們陪伴我;在我驕傲的時候你們提醒我。你們給了我六年的歡樂,感謝你們。

  感謝您,母校。半個世紀的歲月滄桑沒有磨滅您的青春。您接納了我,并培養(yǎng)了我,鍛煉了我,讓我成為一個懂事的少年,我已有羽翼,必須飛走了。愿您在以后的日子里更加輝煌,更加美麗,桃李滿天下。

  感謝您——老師,感謝你——同學們,感謝您——母校。

  

  

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