下面是范文網(wǎng)小編分享的到村七個(gè)一到戶五個(gè)一工作匯報(bào)3篇 駐村工作隊(duì)七個(gè)一，供大家參閱。
到村七個(gè)一到戶五個(gè)一工作匯報(bào)1
學(xué)校實(shí)施“五個(gè)一”活動(dòng)工作匯報(bào)
通過(guò)緊緊圍繞“辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園”這一主題，加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)，并要求每個(gè)黨員教師必須負(fù)責(zé)引領(lǐng)5名以上學(xué)生，開展“五個(gè)一”活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
一、家訪活動(dòng)。每周至少一次家訪或電話聯(lián)系，重點(diǎn)了解學(xué)生家庭情況、生活習(xí)慣，業(yè)余愛好等情況；勸導(dǎo)家長(zhǎng)注意自律，多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給子女一個(gè)安
靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；同時(shí)聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見或建議，暢通學(xué)校、家庭的聯(lián)系渠道。
二、師生談心活動(dòng)。每周至少一次正式談心活動(dòng)，通過(guò)談心、聊天，了解-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--
了學(xué)生的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況；關(guān)心學(xué)生的身心健康，及時(shí)幫助學(xué)生消除和克服了心理障礙，激發(fā)他們自尊、自愛、自主和各方面蓬勃向上的愿望。關(guān)注學(xué)生變化，對(duì)學(xué)生的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，對(duì)學(xué)生取得的進(jìn)步，提請(qǐng)班主任和學(xué)校進(jìn)行表?yè)P(yáng)。讓學(xué)生感受到老師親人般的無(wú)微不至的關(guān)愛，建立友好的、融洽的、無(wú)話不談的師生關(guān)系。
三、接受咨詢活動(dòng)。每周至少一次接受學(xué)生的咨詢，耐心聽取學(xué)生學(xué)習(xí)方面、生活方面的咨詢或匯報(bào)，盡可能幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中的困惑與矛盾。幫助學(xué)生制訂及實(shí)施適合于自身特點(diǎn)、能力、素質(zhì)和成長(zhǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。關(guān)心學(xué)生日常生活，推薦或指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、交友方法，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
四、分析會(huì)診活動(dòng)。每周至少一次分析會(huì)診活動(dòng)，主動(dòng)和其他科任教師一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想表現(xiàn)，了-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--
解存在問題，會(huì)診問題的癥結(jié)所在，及時(shí)探討解決問題的措施、方法、途徑。
五、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)。每周至少一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生學(xué)科知識(shí)薄弱點(diǎn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)潛能和特點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--
到村七個(gè)一到戶五個(gè)一工作匯報(bào)2
學(xué)校實(shí)施“五個(gè)一”活動(dòng)工作匯報(bào)
以下是為大家整理的學(xué)校實(shí)施“五個(gè)一”活動(dòng)工作匯報(bào)的相關(guān)范文，本文關(guān)鍵詞為匯報(bào),范文,網(wǎng),工作,活動(dòng),實(shí)施,五個(gè)一,學(xué)校,，您可以從右上方搜索框檢索更多相關(guān)文章，如果您覺得有用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的好友，您可以在工作匯報(bào)中查看更多范文。
通過(guò)緊緊圍繞“辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園”這一主題，加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)，并要求每個(gè)黨員教師必須負(fù)責(zé)引領(lǐng)5名以上學(xué)生，開展“五個(gè)一”活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
一、家訪活動(dòng)。每周至少一次家訪或電話聯(lián)系，重點(diǎn)了解學(xué)生家庭情況、生活習(xí)慣，業(yè)余愛好等情況；勸導(dǎo)家長(zhǎng)注意自律，多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給子女一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；同時(shí)聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見或建議，暢通學(xué)校、家庭的聯(lián)系渠道。
二、師生談心活動(dòng)。每周至少一次正式談心活動(dòng)，通過(guò)談心、聊天，了解了學(xué)生的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況；關(guān)心學(xué)生的身心健康，及時(shí)幫助學(xué)生消除和克服了心理障礙，激發(fā)他們自尊、自愛、自主和各方面蓬勃向上的愿望。關(guān)注學(xué)生變化，對(duì)學(xué)生的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，對(duì)學(xué)生取得的進(jìn)步，提請(qǐng)班主任和學(xué)校進(jìn)行表?yè)P(yáng)。讓學(xué)生感受到老師親人般的無(wú)微不至的關(guān)愛，建立友好的、融洽的、無(wú)話不談的師生關(guān)系。
三、接受咨詢活動(dòng)。每周至少一次接受學(xué)生的咨詢，耐心聽取學(xué)生學(xué)習(xí)方面、生活方面的咨詢或匯報(bào)，盡可能幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中的困惑與矛盾。幫助學(xué)生制訂及實(shí)施適合于自身特點(diǎn)、能力、素質(zhì)和成長(zhǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。關(guān)心學(xué)生日常生活，推薦或指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、交友方法，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
四、分析會(huì)診活動(dòng)。每周至少一次分析會(huì)診活動(dòng)，主動(dòng)和其他科任教師一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想表現(xiàn)，了解存在問題，會(huì)診問題的癥結(jié)所在，及時(shí)探討解決問題的措施、方法、途徑。
五、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)。每周至少一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生學(xué)科知識(shí)薄弱點(diǎn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)潛能和特點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
最后，小編希望文章對(duì)您有所幫助，如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持！
到村七個(gè)一到戶五個(gè)一工作匯報(bào)3
關(guān)于學(xué)校實(shí)施“五個(gè)一”活動(dòng)工作匯報(bào)
通過(guò)緊緊圍繞“辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園”這一主題，加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)，并要求每個(gè)黨員教師必須負(fù)責(zé)引領(lǐng)5名以上學(xué)生，開展“五個(gè)一”活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
一、家訪活動(dòng)。每周至少一次家訪或電話聯(lián)系，重點(diǎn)了解學(xué)生家庭情況、生活習(xí)慣，業(yè)余愛好等情況;勸導(dǎo)家長(zhǎng)注意自律，多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給子女一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí)聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見或建議，暢通學(xué)校、家庭的聯(lián)系渠道。
二、師生談心活動(dòng)。每周至少一次正式談心活動(dòng)，通過(guò)談心、聊天，了解了學(xué)生的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況;關(guān)心學(xué)生的身心健康，及時(shí)幫助學(xué)生消除和克服了心理障礙，激發(fā)他們自尊、自愛、自主和各方面蓬勃向上的愿望。關(guān)注學(xué)生變化，對(duì)學(xué)生的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，對(duì)學(xué)生取得的進(jìn)步，提請(qǐng)班主任和學(xué)校進(jìn)行表?yè)P(yáng)。讓學(xué)生感受到老師親人般的無(wú)微不至的關(guān)愛，建立友好的、融洽的、無(wú)話不談的師生關(guān)系。
三、接受咨詢活動(dòng)。每周至少一次接受學(xué)生的咨詢，耐心聽取學(xué)生學(xué)習(xí)方面、生活方面的咨詢或匯報(bào)，盡可能幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中的困惑與矛盾。幫助學(xué)生制訂及實(shí)施
適合于自身特點(diǎn)、能力、素質(zhì)和成長(zhǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。關(guān)心學(xué)生日常生活，推薦或指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、交友方法，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
四、分析會(huì)診活動(dòng)。每周至少一次分析會(huì)診活動(dòng)，主動(dòng)和其他科任教師一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想表現(xiàn)，了解存在問題，會(huì)診問題的癥結(jié)所在，及時(shí)探討解決問題的措施、方法、途徑。
五、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)。每周至少一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生學(xué)科知識(shí)薄弱點(diǎn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)潛能和特點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
到村七個(gè)一到戶五個(gè)一工作匯報(bào)3篇 駐村工作隊(duì)七個(gè)一相關(guān)文章：
★ 五個(gè)一工作機(jī)制工作匯報(bào)4篇(五個(gè)一工作措施)
★ 安全生產(chǎn)五個(gè)一建設(shè)工作匯報(bào)3篇 安全生產(chǎn)五個(gè)一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
★ 七個(gè)一流重點(diǎn)工作匯報(bào)共3篇 六個(gè)重點(diǎn)工作