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秋初中作文12篇 初中作文初秋

時間:2023-04-29 11:54:49 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的秋初中作文12篇 初中作文初秋,供大家閱讀。

秋初中作文12篇 初中作文初秋

秋初中作文1

  秋,一個果實累累的名字,它是富有的。秋,到處是豐收的景象,充滿了果實的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。我喜愛家鄉(xiāng)的秋天,我喜愛秋的田野。

  一個星期天的早晨,陽光明媚,姐姐帶著我,朝著田野走去,今天,我和姐姐要飽攬?zhí)飯@風(fēng)光。

  太陽公公從地平線上緩緩地升起來了,它一邊和調(diào)皮的小鳥說笑,一邊笑嘻嘻的上升。瞧,它的連有多紅??!路兩旁的白楊樹,脫下了夏裝,換上了秋季的禮服。樹上的葉子也有綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)拂過,樹葉就從樹枝上打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,就好像千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  走過田間頗有幾分清雅、頑皮的曲徑,我們來到了田野邊。這是葉片一望無際的稻田。眼前是金黃色的稻穗,顆粒飽滿,沉甸甸的,把稻桿壓彎了腰,總也直不起來。遠望去,整個稻田就像是一張美麗的黃色地毯。一陣風(fēng)吹過,稻穗被風(fēng)吹的左右搖擺,就像是金色的大海中的波浪,一浪推著一浪,此起彼伏,非常美麗、壯觀。

  在稻田旁邊,還有其他的農(nóng)作物。高粱像做錯了事的小姑娘,漲紅了小臉,玉米長得高高的,精神抖擻,像是正在守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)兵,最有趣的要數(shù)大豆了,它從豆莢里悄悄的伸出那圓圓的小腦袋,好奇地望著這個奇妙的世界。

  一陣果香隨風(fēng)飄了過來,“好香啊”我情不自禁地說。我和姐姐又向前走去,來到了一個大果園。哇,你瞧,在一棵棵矮小的梨樹上,掛著一個個金黃的大鴨梨,像一個個小葫蘆,又像淘氣的小娃娃,別看這些金黃的梨大大的,很笨重,但是它們都很愛“玩”。有的梨在幾片小樹葉的遮擋下,躲在里面,好像在和人們玩捉迷藏,有的梨則掛在枝頭上,一搖一擺,好像在笑嘻嘻的打秋千,讓人一看就生愛慕之心。那邊的蘋果樹上,已結(jié)滿了半紅半青的大蘋果,樹枝都被它壓彎了腰。大蘋果好像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地向外外張望。柿子樹上,一個個紅燈籠似的圓柿子綴滿了枝頭,真是紅得耀眼!

  望著這讓人垂涎欲滴的碩果,我想:“過不了幾天,它們就該上市了,人們可以品嘗到水果的美味,或是把水果做成罐頭,出口創(chuàng)匯,為祖國建設(shè)作貢獻了!那時候,人們會多么高興啊!

  走出了果園,我們踏上了回家的路。望著一望無際的田野,我的心難以平靜,因為我感受到了秋獨有的韻味。我喜愛家鄉(xiāng)的秋,喜愛家鄉(xiāng)的田野。

秋初中作文2

  有人的眸子像秋,有人的神情像秋.

  代表秋天的楓樹之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽.

  當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗市繁華的孤傲.

  最動人的是秋林映著落日.那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色.晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種非常艷麗的凄楚之美.讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住,而情愿把奔放的情感凝結(jié).

  曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的"秋院".高高的楓樹,靜靜掩住一園幽靜,樹后重門深掩,看不盡的寂寥,好象我曾生活其中品嘗過秋之清寂,而我仍想悄悄步入畫中,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存著多少生活的足跡.

  最耐人尋味的是秋日天宇的閑云.那么淡淡然,悠悠然,悄悄遠離塵間,對俗世悲歡擾攘.不再無動于衷.

  秋天的風(fēng)不帶一點修飾,是最純凈的風(fēng).那么爽利的輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉不再有所眷顧-----季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,悲歡就是悲歡.無需參與,不必流連.

  秋水和風(fēng)一樣的明徹,"點秋江,白鷺沙鷗",就畫出了這份明徹.沒有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著."傲殺人間萬戶侯,不識字煙波釣叟".秋就是如此的一塵不染.

  "閑云野鶴"是秋的題目,只有秋明徹的天宇間,那一抹白云,當(dāng)?shù)闷鹨粋€"閑"字.野鶴的美,澹如秋水,遠如秋山,無法琢磨的那一份飄逸,當(dāng)?shù)闷饌€"逸"字."閑"與"逸",正是秋的本色.

  也有某些人,具有這些秋之美,也必須是這樣的人,才能具有這樣的美.這樣的美來自內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何.那是由極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫.

  秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié).它飽經(jīng)了春之蓬勃夏之繁茂,不再以受贊美,被寵愛為榮.它把一切的贊美和寵愛都隔離在清潔的秋光外,而只愿做一個閑閑的,遠遠的,可望而不可即的,秋。

秋初中作文3

  秋天來了,那斷斷續(xù)續(xù)下了一個星期的雨,便是秋的開場白。

  秋天是別樣的,它融合了夏的炎熱和冬的寒冷。與春天是對立的,即使有著同樣的雨,卻彈奏出了不同的情調(diào)。下面,我們就來欣賞別樣秋天帶給我們的別樣景色,體會那一份別樣的情趣。

  “寒潭映白月,秋雨上青苔”——雨

  秋雨來了,它首先澆滅了點燃了幾個月的夏天,也澆滅了人們心中的浮躁,它最后一次擦亮或被蟲咬,或因缺水而萎縮的樹葉。最后一次為豐收的作物澆水,沒有了清脆的鳥啼和青蔥的草色相伴,人們不再說“秋雨貴如油”,更多的,秋雨像一根細線,牽出人們太多愁滋味,滴滴噠噠的聲音也沒有春雨清脆,看來秋天注定是一個多愁善感的季節(jié)。

  “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”——風(fēng)

  秋天來了,喚醒了人們被熱氣灼傷的皮膚,坐在窗前,走在路上,不是有秋風(fēng)撲面而來,如絲綢般潤滑,緊貼著你的皮膚滑過去,秋風(fēng)吹到小河邊,河流泛起微微笑的臉夾岸的柳樹向風(fēng)招著手,柳葉也激動地扭了起來,而夏天是不刮風(fēng)的,即便刮了那也是熱騰騰的。

  “春種一粒粟,秋收萬顆子”——豐收

  坐在窗前,秋風(fēng)給我送來了一絲淡淡地香氣。是果子的香嗎?我聞到了一陣陣清香是五谷的嗎?我又聞到了濃香,放眼望去,那種滿了作物的大地上,覆蓋著層層疊疊的香氣,我驚異于那香氣不遠萬里來到大城市中,只是為了告訴人們關(guān)于秋的消息,我的心似乎變得充實起來,是香氣,更是豐收的喜悅。

  或許是坐在窗前的孩子抬頭看到湛藍的天空的那一刻,或許是工作了一個夏天的工人們突然感受涼風(fēng)拂過的舒適的那一刻,或許是農(nóng)人們看到自己辛苦一年的作物銷往城市的那一刻,我們不約而同的感受到了秋的別樣,感受到了秋的清新脫俗,感受到了秋的寧靜致遠。

  秋天是短暫的,而等待卻是漫長的,讓我們靜待,下一個別樣的秋天。

  點評:文章寫出了秋的別樣美,通過“秋雨”、“秋風(fēng)”、“豐收”三幅圖景,向讀者展現(xiàn)出秋的美麗。文章語文頗具文采,文筆細膩。文章運用的對比的寫作手法,通過與春雨的對比,與夏風(fēng)的對比,突出秋的別樣之感,緊扣了文章的主題。望繼續(xù)努力。

秋初中作文4

  “隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時候的夢我知道……”,這段歌詞將秋天稻谷所流露出的香氣似真似幻地表達了出來,盡管,我并沒有真正地體會過稻谷的香味,但我卻隨著這句詞想像到了它的樣子與味道。夏,快走了;秋,漸近了;秋,已到了;秋,將遠了,在這個秋天,你收獲了嗎?

  夏葉漸枯,在夏與秋的交替中,那曾嫩綠的樹葉逐漸枯萎,而在另一個角落,卻有著截然不同的景象,在那果實將要成熟的田地里,青蛙在鳴響著夏末秋初的奏歌,蟋蟀也在為即將到來的秋日拉響了它的提琴,螞蚱也在此時跳起了歡快的舞蹈。在這樣一個令人喜悅的時刻,我收獲到了快樂。

  秋葉漸黃,大雁開始了它們的長征,帶著幸福的音符離開了即將變得“美麗凍人”的北方,去了那有如“溫暖鄉(xiāng)”的南方;病蟬在此刻響起了夏日的最后一聲蟬鳴;天空逐漸變得朦朧,陽光也變得更加地柔和,薄紗般地云兒也在空中隨風(fēng)飄蕩。在這樣一個具有著“凄涼美”的時刻,我卻感受到了一種感動的心際,在這樣一個時刻,我收獲到了美好。

  秋葉漸紅,農(nóng)民伯伯卻到了最為幸福的時刻,他們辛辛苦苦用勤勞的汗水所澆灌的果實,現(xiàn)在終于用成熟來報答他們;金黃的麥穗向他們鞠躬,碩大的草垛向他們敬禮;撲鼻的稻香向他們致以最為親切的感謝;連那些沉默著的秋菜都不甘寂寞地鼓起了掌??堪兜臐O船也滿載而歸,帶來了豐收的喜悅。在這樣一個溫馨的時刻,我收獲到了幸福。

  秋葉漸落,樹上的葉子戀戀不舍地脫離了母親的懷抱而隨風(fēng)飄落,瑟瑟地秋雨下著滴打那些已經(jīng)枯萎的小草,葉子帶著薄霜徐徐飄落到了水中,陽光照耀下的山路使人倍感溫暖,而就在這貌似寸草不生的時刻,大片的菊花卻在此刻綻放出了它們最為美麗的花朵,朦朧的月色伴隨著漸升漸落的海潮,更添加了一些靜謐的幽靜的氛圍,但是那些消逝的生命并不能代表孤獨與寂寞,它只能代表一個正在孕育著的新的生命的開始,而在這一刻,我收獲了希望。

  秋,是一個貌似孤寂卻又溫暖人心的季節(jié),同樣也是一個豐收的季節(jié),是收獲的季節(jié),在這樣一個動人心際的時刻,我收獲到了快樂、收獲到了美好、收獲到了幸福,同時,也收獲到了希望,也希望,在這個特別的秋天,特別的你,也會有著特別的收獲!

秋初中作文5

  秋天,似乎有半個季節(jié),都是不見天日,灰蒙而陰沉。半夜里總是浮滿厚實的層層陰云,不斷地壓下來,像包住大地的密不透風(fēng)的皮襖,越裹越緊,直到低的仿佛已觸到山頭,觸到屋頂銀亮孤立的避雷針,云越積越多,卻不會產(chǎn)生一聲雷,或許,雷聲早被那隔音墻似的云層所吞噬。

  然后,在那山頭的青松將要刺破沉悶的蒼穹時,秋雨便會不失時機地綿綿飄落下來第一滴雨,在那掛的最低的一朵云上,漸漸溶化,在云間甸甸地,垂下來,晶瑩剔透,實在拉扯不住時便會忽然的向大地栽去,不過我想它不會感到恐懼,那將是它的一個美麗的行程。

  秋天的雨滴密密得灑落下來,它們穿過半空的云層,向下看著五彩繽紛的世界,然后擦過鳥兒的翅膀,沒有哪一陣風(fēng)能帶走它們,無論它們落到哪兒,都會是一個美妙的地方。在這陰沉抑郁的空氣中,當(dāng)?shù)谝坏斡隂_進沒有絲毫漣漪,如死亡一般的河溏中時,那平如明鏡的水面,第一次蕩起波暈,泛起生機,魚兒便會欣喜的游起來,再紛紛將頭探進水面,迎接這滋潤的秋魚,呼吸這秋雨帶來的美好清涼的空氣,當(dāng)?shù)谝坏斡暝以谖蓍苌希l(fā)出悅耳清脆的“丁”的聲音時,鳥兒們便突地從電線上起飛,它們已打盹了太久,它們早已疲憊,它們在雨中歡唱,一刻也停不下,它們要淋一淋這爽快的雨,它們要向世界宣告,秋雨來了。植株花草們,在這沉悶的空氣里,它們將要窒息它們需要秋雨將這凝固的空氣帶入地下,深埋地底。

  當(dāng)秋雨在樹林間敲得秋天的落葉“嗒嗒”地響,你是否聽見秋雨在歡唱?當(dāng)秋雨纏綿地落了幾天,“嘩嘩”地在大地上撩起層層彌漫的白霧,你是否聽到秋雨在歡唱?當(dāng)秋雨在門堂前的青石板下晰晰瀝瀝地流淌,與樹葉悉娑地合唱一支雨之歌,你是否聽到它們在歡唱?這些,正是秋雨在歡歌,在舞蹈呀!它們?yōu)榍锾鞄斫z絲歡暢。

  秋雨,會帶來天上獨特的笑顏,只要你用情去傾聽。秋天,會有秋雨的存在而不再是滿腔愁思,因為秋雨的纏綿與細致,它能琢磨出每個人的心,再去灌溉萬物,去滋潤那受傷的哀怨的靈魂。

  秋雨,是秋天傾城的笑靨。

秋初中作文6

  古人稱四季為“青春”、“朱明”、“素秋”、“玄冬”。在這幾抹明晃晃的色彩中,唯一個“素”字,令我怦然心動。一瞬間想起了很多:素凈的天,素白的長裙,還有,張愛玲素淡的文字。

  “城里人的思想,背景是條紋布的幔子,淡淡的白條子便是行馳著的電車——平行的,勻凈的,聲響的河流,汩汩流入下意識里去。”

  “外面下著雨,已經(jīng)下了許多天,點點滴滴,歪歪斜斜,像我的抄不完的草稿。”

  逼人的秋氣從她的筆尖彌散開來。縱使筆下涌動這多少波譎云詭,人事浮沉,她的文字之舟仍能四平八穩(wěn)不動聲色的航行。

  秋也是這樣,有著一張沉重淡定的素凈面龐。

  經(jīng)歷了春的張揚,夏的繁華,秋已是深諳世事的過來人了。人說“老氣橫秋”也不無道理。素者,白也。雖說這是種意蘊無窮的顏色,也能表現(xiàn)秋的況味。當(dāng)在我看來,秋之素更多的是體現(xiàn)為一種狀態(tài),一種榮辱不驚的坦誠態(tài)度。

  那是自行車軋過梧桐葉傳來的輕聲呢喃,是操場上不再發(fā)燙的秋千吱呀呀的搖晃,是枝頭成熟果實溫潤的光澤,讓人舒心而難忘。

  心中有些怨恨,楚人宋玉在這樣從容閑適的季節(jié)吟出:“悲哉,秋之為氣也!”的詩句,引得后人爭相在秋的畫布上涂出大片大片的藍色:“一聲梧桐一聲愁,一點芭蕉一點愁?!薄叭f里悲秋常作客,百年多病獨登臺?!薄坝衤兜騻麠鳂淞?,巫山巫峽氣蕭森?!毙业脛⒂礤a一句“我言秋日勝春朝”,石破天驚。的確,那金黃的落葉,紅潤的碩果,高遠的天空豈是春天可比的!

  “霜葉紅于二月花”,小杜的詩句更為奇崛,把秋日最動人的容顏推到你的面前。而這秋天里燃燒的風(fēng)景卻仍不改長者的謙遜風(fēng)度,極有分寸的紅雖不如花朵的明艷,卻在清晰的脈絡(luò)間將自己成長的曲折故事娓娓道來。

  她分明在告訴你:經(jīng)霜的丹楓最美麗。

  這莫不是在昭示秋,乃至人生的真諦;詮釋著“寶劍鋒從磨礪出”、“陽光總在風(fēng)雨后”的哲理。

  經(jīng)受住風(fēng)霜雨雪的侵襲,即使不能讓你成為最紅的楓葉、最甜的果實,也足以讓你擁有一份“空山新雨后,天氣晚來秋”的豁然和曠達。

  秋是收獲的時節(jié),在物質(zhì)抑或是精神上都讓人滿載而歸。而秋之氣、氣之韻,即是智者與強者的風(fēng)度,給人生以無限的啟迪。

  無怪乎莊子曰:“正得秋而萬寶成。”

秋初中作文7

  又是一個新秋季,我生命中獨一無二的初秋。

  秋天總是最容易讓人對往昔回憶,像是一位哲人回想起往事。當(dāng)時的悲憤,懊惱,沮喪,現(xiàn)在想起來,沒有差多少——一樣的失望,懊惱,不過,只是添上一絲絲回想的幸福;想,這是組成我人生的一部分,也許當(dāng)時我可以非常優(yōu)秀,但誰又能肯定和現(xiàn)在的我一樣呢?

  在風(fēng)華里,我想起未來,那讓我失去現(xiàn)在的未來。秋,是金色的,那一片片落葉,是我們飄落的思念,任何生命都要遵循著天神給予我們的法則——落葉歸根??蓱z的現(xiàn)在,我們正貪婪地吸允著生命風(fēng)華之時光,猶如吞噬萬物的黑洞。當(dāng)我們吸光周圍的一切事物之后,又對那些曾經(jīng)的事物產(chǎn)生憐憫,追憶的只是混沌,絞雜在雕像中的痕跡。

  坐在公園里的長凳上,腳下是簇簇堆積在一起的黃葉,覆蓋著,覆蓋著。沉思著,又想起徐志摩的《私語》;

  秋雨在一流清冷的秋水池,

  一顆憔悴的秋柳里,

  一條怯懦的秋枝上,

  一片將黃未黃的秋葉上,

  聽他親親切切喁喁唼唼,

  私語三秋的情思情事,情語情節(jié),

  臨了輕輕將他拂落在秋水秋波的秋暈里,一渦半轉(zhuǎn),

  跟著秋流去。

  這秋雨的私語,三秋的情思情事,

  情詩情節(jié),也掉落在秋水秋波的秋暈里,一渦半轉(zhuǎn),

  跟著秋流去。

  秋,悄悄地與我私語,她告訴我,這是人生的風(fēng)華;秋,湉湉地望著著我——她望著我,望著我那烏黑的頭發(fā)。我對她說,當(dāng)冬天來臨時,白色將替代你的輝煌。而她呢?只是望著我微笑,輕婉地,慢慢地走過來,坐在我身旁。他的長發(fā)隨風(fēng)飄柔著,散發(fā)出一股淡淡的清香。她沒有春的風(fēng)姿妖嬈,沒有夏的豪情壯志,她對我說,她就是她,這是只是屬于我和她的秋天……

  月亮總是那么快升起的,那個月亮,在今天,仍然屬于她。她在我身旁,依偎著我。她沒有和我說什么,也許,她喜歡我吧,而喜歡我的原因呢?是我珍惜她吧……秋月哦,你是我們的見證人吧,這是我和秋美滿的婚姻和喪禮吧!你說,明天喲,我烏黑亮麗的頭發(fā)就被白雪覆蓋了吧,我所回想的,只不過是今夕罷,也只有今夕罷!

  我不解地問秋,人類為什么會死亡?她指了指湖中的月亮,對我說,今晚的月亮是獨一無二的,或許只有這樣,我們才能更加珍惜我們生命中所度過的風(fēng)華吧!

秋初中作文8

  秋天來了,是什么讓我們思念,又是什么讓我們深沉?——題記秋之景

  秋天悄無聲息地來了,看著這枯黃的一片,我便知——只有到明年春天,那遍地的沁人心扉的新綠才會再來吧。

  家鄉(xiāng)的稻田里,那幾棵小時只不過與我一般高的樹苗兒,現(xiàn)竟已長成了參天大樹。這些樹兒——應(yīng)該是大樹,在蕭瑟的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖——畢竟,天氣不會像夏天那樣,它們早已沒了保護傘——葉子了。秋風(fēng)正與它們作斗爭。不過,它們直挺著,保護這身后的早已泛黃的小草、小花。

  土地不再是黑色的,秋天像是他的追求者似的,把樹葉從樹那里搶來,給土地披上一件外套,讓他不再著涼。樹兒十分生氣,在那里發(fā)牢騷,無奈,秋只好把一小部分樹葉還給了樹——那樹下的落葉,便是秋的回贈吧。暫且不提這些,其實大地也不喜歡這件衣裳,這不,他正叫人清掃呢。不過,這秋天也真是自作多情,也每天按時給大地披上。唉,秋實在是太頑強了。

  這秋天,唯一一個讓人歡喜的,便是那豐收的稻田???,稻子上的那一粒粒豐滿金黃的稻谷,沉甸甸的,怕是稻桿也撐不住了吧。這一棵稻就有這么多的稻谷,那這一大片呢?只怕是連想都不敢想了吧。再看看這些農(nóng)民,便會有一種敬畏油然而生——他們可是一棵棵地割呀!秋之思

  這遍地的秋,沒有一人是不觸景生情的。在這里,我想起了雨果說的“冬天來了,春天還會遠嗎?”之所以寫春天,是因為春天是新的開始,是作者對春天、對希望的向往,但我認為,這句話應(yīng)改為“夏天來了,秋天還會遠嗎?”你想,秋天是豐收的季節(jié),是收獲的季節(jié)。正如我們學(xué)過的知識,我們是希望獲得真理,還是提出問題。毋庸置疑,是前者,難道我們應(yīng)該去提出問題,而不管這些問題,那這些問題就會越來越多,這樣,我們就能收獲真理了嗎?我們應(yīng)該去解決問題——當(dāng)然,如果沒有人去提出問題,這樣也是沒有絲毫用處的。但如果我們把春天比作開始提問,夏天就是有了許多問題,秋天就是解決問題,冬天就是休息,所以,這樣想來,便覺得改成“春天來了,秋天還會遠嗎?”

  秋,他給了我們太多的思索,又給了我們太多的真理。

秋初中作文9

  日如火般炙熱,伴隨著炎熱的夏季,再回首,回到了校園,已是夏燼已是秋……

  帶著日久重逢的歡喜,昔日的校道、昔日的落花、昔日熟悉的面容……

  初三代表了的夢想,未來的希望。代表著我從人生的一個臺階邁向了另一個臺階,可以說是成敗在此一舉了。

  我的夢想并不是大學(xué),雖然有著像他人一樣迷戀那美麗環(huán)境的心,未來的經(jīng)濟絡(luò)脈可以說是完全由computer來維持運行,商業(yè)戰(zhàn)場上的CEO但憑著聰明的腦袋是不可能被錄取的,而擁有知識也并不能代表你能在未來的經(jīng)濟大國里站穩(wěn)腳跟,沒有熟練地商業(yè)技能,沒有獨一的運作方式,即使你是滿腹經(jīng)文的儒生才子也會被這個社會排棄……

  我認同知識可以成就未來的說法,但并不代表我的生活會被知識約束在一個黑暗的境地,computer是知識的海洋,也是崛起新知識的最高峰處,有了computer后新探究出來的知識數(shù)不勝數(shù),這個強大的數(shù)據(jù)管理工具將會成為世界新矚光!也將會變成它的俘虜。

  作為一名計算機的學(xué)習(xí)者,我有必要學(xué)好初中以及高中系數(shù)據(jù)管理以及各種新的知識,我有必要認同!大學(xué)則是擴展階段,知識來源主要于社會并不來源于學(xué)院。

  我的說法并不是排斥知識,而是在為社會的獨立一面……

  Computer系一直是我的夢想,而吸取computer知識最好的時間是于20歲齡之前,如果為了讀大學(xué)而讓我的夢想推遲或者是失去了最好的發(fā)展時期,這無疑是人生最為悲慘的事情,我知道computer系學(xué)院并不是大學(xué)系,而我也不能忘記,其實社會才是我們最好的大學(xué)!

  初三代表我的歡喜,我的憂,喜的是離我的夢想根據(jù)地越來越近,而憂的卻是即將會錯過的大學(xué),小時候的向往,美麗的湖水,楊柳,朦朦朧朧的清晨的香霧,較厚重的經(jīng)濟系課本……

  一年之計在于春,而一個學(xué)期重要的便是學(xué)習(xí)開啟第一周,周末的夜晚并沒有美麗的星光,夏燼雖是炎熱卻沒有知了的歌唱……在凌晨,萬物寂靜的時刻,我打開電腦寫下了這代表著新學(xué)期,新生活的第一篇周記,電腦屏幕灑下的微弱的光……

  聊天屏幕不曾停息過……

  同道文者勸勉我:學(xué)己所及之學(xué),做己所及之事,莫要勉強,這是能對自己盡的一份心……

  而我說:學(xué)之學(xué)在于學(xué),樂之樂在于樂,學(xué)之學(xué)在于樂,樂之樂則在于學(xué),學(xué)習(xí)是我成就夢想的快樂……

秋初中作文10

  夏哥哥剛搬出了“季節(jié)公寓”,秋姑姑旋風(fēng)般地跑近了我們。

  秋姑姑爽朗的性格使飽受夏日烘烤的人們倍感清爽;然而秋姑姑的勤勞也是人盡皆知的,屆時累累碩果散發(fā)出誘人的芳香;秋姑姑遠沒有夏哥哥的活潑,只是恬靜地坐在藤制的搖椅上,喝著茶,望著飄零的秋葉與豐收的大地露出欣慰的笑容。

  初秋,盛夏的余熱還未散盡,但秋風(fēng)卻送來陣陣涼意,頓感愜意無比。

  田野里的稻子仿佛是秋姑姑的頭發(fā),被風(fēng)婆婆一遍又一遍地梳著,瞧,現(xiàn)在多么整齊和漂亮!稻子在秋天長得可快了,本還有些綠,過不了幾日,便是金燦燦稻浪翻滾著,收獲的喜悅頓時堆滿了秋姑姑的笑臉。

  山坡上,樹葉還是青翠欲滴的掛在樹梢,秋風(fēng)一吹,樹葉的碰撞奏起了一曲希望之歌,歌聲悠揚,旋律優(yōu)美,一直傳到遠方……

  仲秋,天氣逐漸有些涼意了,各種果子都羞紅了臉,尤其是石榴,那紅黃的臉都笑得咧開了嘴,把牙都露出來了,這樣的天氣,枕著草地在湛藍的天空下看云彩,連做的夢都是甜的。

  大街上,樹葉五顏六色,形狀各異。來到梧桐樹下,抬頭仰望,經(jīng)霜的梧桐禁不住風(fēng)婆婆的嘮叨,漸漸枯黃。一片片黃色的葉子在秋風(fēng)里搖擺著裙子,仿佛要將最后的芳華貢獻出來;來到公園,秋風(fēng)乍起,葉子簌簌飄落,時而像黃中帶綠的蝴蝶翩翩起舞,時而像白色的降落傘搖搖欲墜,時而像一群南飛的大雁悠然飛翔。我的目光隨著飄零的落葉轉(zhuǎn)向地面,黃色的葉子鋪成厚厚的毛毯,軟軟的,好想在上面美美地睡上一覺!走在柔然的毛毯上,不知不覺竟走到了楓樹跟前,綠色的葉片滲出紅色,像害羞的少女,又好像孩子的臉蛋兒,不僅紅潤而且可愛!

  秋葉飄落之時便是菊花大放異彩之日。它絢爛多彩,悄然獨立,紅的似火,白的像雪,黃的賽金,粉的如霞。它長的像五彩繽紛的煙花,有的像一個個巨大的龍爪,還有的像漫天的繁星。一陣風(fēng)刮過,散落的花瓣隨著風(fēng)兒在空中飛舞,像一只只色彩斑斕的蝴蝶,盤旋良久后終于落下——棲息在樹枝和地面。在這百花即將凋謝的季節(jié),只有他們獨領(lǐng)風(fēng)騷,爭奇斗艷,怪不得人們稱它們是“秋的使者”。

  暮秋將秋天的腳步逼近了冬天。天氣越來越冷,山野也越來越荒蕪。秋風(fēng)吹來,頓生出一股寒意,我期待著冬爺爺帶給我們的粉妝玉琢、銀裝素裹的雪白世界!

秋初中作文11

  知秋

  清晨,漫步在郊區(qū)的石頭小路上,深吸一口氣,我感受到了秋日里獨有的芬芳。連風(fēng)也忍不住快活地在空中旋舞,它簇擁著自己的舞伴——落葉,輕輕悄悄地——降臨人間。落向濕潤的大地,落向柔軟的草甸,落向我溫暖的手心。

  我輕輕觸向它根根突起的葉脈,閉眼諦聽,仿佛感受到了生命的力量在翻滾涌動,像奔流的血液,充斥著它破爛不堪的軀殼。??!我觸到了秋天的脈搏,它仿佛訴說著生命的輪回和歲月的滄桑,我為之一振,不禁為它肅然起敬,因為我感受到了秋日靈魂的縮影,秋天,就要來了。

  訪秋

  抬頭,是空靈縹緲的蒼穹,一群秋雁灑下一串串啁啾,它們翅膀劃過的天際,就是秋的邊緣。我高聲呼喊著:秋的使者們啊,請為我指明秋天的蹤跡吧!不知不覺間,眼前呈現(xiàn)的是一片火紅的楓樹林。放眼望去,一棵又一棵的楓樹儼然一束又一束的火把,燃起了對下一年熾熱如火的期望。一束束金色的陽光和楓樹的火紅相映成趣,漸漸融為了一體。我的眼前瞬間被這一片炫目的金紅籠罩著,將秋的色彩推向了高潮。一時間,整個世界似乎都為此雀躍,一切都被渲染得熠熠生輝。

  秋的靈魂也隨著這火的宴會舞動起來,秋天,已經(jīng)來了。

  尋秋

  秋,難免有凋零和落寞。

  望著落葉走向“塵歸塵,土歸土”的行列中,我的心倏地升騰起一股酸澀之情。捧起一把沙土,我似乎看到了一代又一代的落葉苦痛迷茫而又無奈的深情,它們知道,它們即將奔赴這場神圣的集會,滋養(yǎng)了大地,開出下一個花季。抑或是必然。

  我奔跑著,追尋著秋。金色的太陽為我開拓了前進的道路,風(fēng)車吱吱嘎嘎指明前進的方向,??!我正向這輝煌的秋日步步挺進!秋天,已經(jīng)來了!

  我找到一棵楓樹,坐在厚實的楓葉上,后背靠在堅實的樹干上,我拿出心愛的日記本,回想著秋天金色世界的一草一木,每一處的景色都那么難忘,那么親切。今天,我要用文字來定格這美好的一瞬間……

  如果這是一個金色的夢,我愿在這個夢中,永不醒來,帶著這一滿腔秋天的熱血,去追尋,那個只屬于秋魂的新天地!

秋初中作文12

  秋走了,在呼嘯的北風(fēng)中走了,留下一地冰冷的荒蕪;秋走了,在七彩的豐收中走了,留下一個雪白的小宇宙;秋走了,在豐收的笑聲中走了,留下一個寂寞的種子。走了,就這樣走了,沒有留下一句話語,獨留寂寞在荒蕪的宇宙蔓延、泛濫。

  今晨,寒霜白了大地的鬢發(fā),也白了思秋的念想。原來,秋,真的遠去,去了遙遠的南方。今秋,曾在綠色中描繪出多彩的果實,曾在忙碌中享受金黃的喜悅。然而,一覺醒來,秋如夢遠去,不留一點痕跡。秋你來過嗎?也許你從不曾出現(xiàn),那只是夢一場而已。

  秋,你別走,別把無邊的落寞留下,別讓憂愁在雪地獨舞,別讓快樂從此遠去。

  秋,曾與你傾訴一季,與你相約一季,與你共憂一季。

  秋,在這一季是知己,在這一季是希望,在這一季是永恒。

  而今,秋,你已離去,留下的是即將雪白的大地。

  像飄過天空的云彩,秋,悄悄地來又無聲地走了。像涓涓流過的溫泉,秋,潺潺地來又緩緩地走了。像田野的金黃,秋,靜靜地來又默默地走了。一天、兩天、三天……再也看不到秋的影蹤,再也聞不到秋的芳香,秋,你真的走了。

  從今起,秋,曦露為你白頭,小河為你消瘦,風(fēng)兒為你凜冽。是啊,那曾帶來涼爽的風(fēng)兒,也變得如此冰冷,即使穿上三尺棉襖也抵擋不住深入骨髓的冷。那曾還在枝頭掛著的紅黃也黯然落下,留下單調(diào)的樹枝在風(fēng)中搖晃。那曾還在天空飛舞的白鷺已覓不到影跡,它是追隨你去了更遠的南方嗎?

  秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!把所有的美麗編織成一個純真的童話,在童話里秋的笑語彌漫整個故事,用秋的色彩描繪出白雪公主與青蛙王子的浪漫。把無形的思念化成有形的文字打造成一個牢籠,用秋的音韻帶動靈動的文字曼舞。

  秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!只愿你能用你的畫筆給自己的生活帶去更多的色彩,能繪出心中的彩虹。當(dāng)彩虹重現(xiàn)天空的時候,那是你開心的笑臉吧。當(dāng)云彩飄悠在空中時那是你悠閑淡雅的腳步吧。當(dāng)春風(fēng)再次喚醒萬物時,那是你在夢中甜美的呼吸吧。

  秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!珍藏這一季的相知,送上真心的祝福,一路走好。不曾相約,也不必說再見,只要你能找到快樂的天地,能找到心中的'天堂,幸福就好。

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