下面是范文網(wǎng)小編收集的悲劇高中作文3篇 關(guān)于悲劇的作文高中，歡迎參閱。
悲劇高中作文1
大千世界，蕓蕓眾生。人類總喜歡生活在一個(gè)“美”字中，中國(guó)人素來(lái)喜團(tuán)圓。所以，在中國(guó)人骨子里，一般都會(huì)滲透出一種“喜氣”。中國(guó)古典的文學(xué)作品大都以“喜慶”結(jié)尾，例如：“女駙馬”馮素貞舍身一切求李郎，終于“夫妻花好月圓”；“女丞相”孟麗君拼死衛(wèi)父，終于合共享天倫；還有神話傳說(shuō)中的白蛇，與許仙共化成仙，民間女子李湘君歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，尋到了生命中的知音人，從此，共老攜手，美滿一生……
喜劇，確實(shí)可以滿足人類內(nèi)心深處渴望達(dá)到的心靈邊界，人類的靈魂中可以附著一層膜，把自己內(nèi)心中的理想同圣地交織在一起，給他人以無(wú)限遐想，但有時(shí)候，“悲劇”也是一種美。
當(dāng)你欣賞著花樓煙雨，柳綠柒池，云墜青天之時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然來(lái)臨，摧殘了你眼中的一切美好，只留下殘紅點(diǎn)點(diǎn)，迷亂枯枝。一種無(wú)形的“悲劇”感立即遍布你的`全身，可是除了可惜，還會(huì)留下什么？我想應(yīng)該是回味！
不錯(cuò)！悲劇最大的特色便是回味，當(dāng)你面對(duì)滿目瘡痍，你所能做的僅僅是回味它當(dāng)初的美好。悲劇到底應(yīng)該“悲”到什么程度呢？《竇娥冤》可以說(shuō)是個(gè)典范。
身世悲。三歲亡母，七歲離父，十來(lái)歲成婚，成婚不到兩年，就忘了夫婿。在古代封建社會(huì)，這樣的女子自身著實(shí)讓人傷感，可是，封建的“宿命論”不會(huì)同情她，而是會(huì)把她“克”字冠在這樣的女子身上。幼時(shí)缺少親情的竇娥，加上年輕守寡，在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代是遭人唾棄的，少不得風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)內(nèi)外反擊，摧殘如花年華，此一悲也。
遭遇悲。年輕守寡，侍奉婆母。在封建時(shí)代是天經(jīng)地義的事，竇娥守著婆母盡忠盡孝，誰(shuí)料到等來(lái)的是飛來(lái)橫禍，糊涂的婆婆，無(wú)恥的流氓，卑劣的昏官，黑暗的年代，一切哭訴與控告成了慘白的流言。于是，在失望與痛苦的邊緣，竇娥以血濺白綾，以死來(lái)捍衛(wèi)尊嚴(yán)，此二悲也。
追憶悲。三樁毒誓，千重金言。終于飛雪六月。原以為官吏可以還個(gè)公道，重審案情，還竇娥女一個(gè)清白。誰(shuí)料一句“還了那蔡婆婆去罷”就把一樁命案沉入深淵，若非“亢旱三年”想必竇娥根本無(wú)法塵緣昭雪，此三悲也。
掩卷遐思，自然是心潮起伏，可是悲歡也罷，痛恨也罷，最終這部喜劇“賺取”了我們的眼淚，得到了好評(píng)。
為什么？因?yàn)椤氨?，所以我們回味?；匚陡]娥的一言一行，想著這樣的一個(gè)人兒，頃刻之間便香消玉殞，心有不甘，再將她的行為通看一遍，回味一遍，這時(shí)人物形象已然深刻我們的腦海，我們更加欽佩于眼前這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)貞烈的女子，回味之余，也就是悲劇的出色之美了。
倘使牛郎織女永世幸福在一起，又哪來(lái)“七夕鵲橋會(huì)”的神話傳奇？倘使梁山伯與祝英臺(tái)的順利完婚，又豈有“比翼雙飛同林歸”的青史佳話？倘使楊貴妃與唐明皇相伴終老，又怎有“海外徒聞更九州”的動(dòng)人傳說(shuō)？因?yàn)闅埲?，所以遺憾，因?yàn)檫z憾，所以回味！
回味，“悲劇美”最動(dòng)人的色彩！
悲劇高中作文2
這是他第一次走上講臺(tái)，也是他畢業(yè)后找的第一份工作----初二物理老師。
他第一次走進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候，全班都很震驚----因?yàn)樗麑?shí)在太帥了，有的女生甚至被他陶醉。同學(xué)們很喜歡他的第二個(gè)原因是他一點(diǎn)都不嚴(yán)，課上任同學(xué)們做小動(dòng)作......一天、兩天、三天......
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他是繡花枕頭----草包一個(gè)。課上他只是照著教材念，偶爾整頓一下紀(jì)律，他就忘了自己念到哪兒了，耽誤半天又繼續(xù)念。誰(shuí)說(shuō)話、作小動(dòng)作，他也不理會(huì)。太過(guò)分時(shí)，他會(huì)用普通話罵他（她）幾句，然后一切照舊。
他曾向同學(xué)們?cè)S諾過(guò)----他不會(huì)布置很多作業(yè)，一天只有一點(diǎn)，甚至沒有?？墒且惶旌笏屯品俗约旱闹Z言，他要求同學(xué)們一定要買課外輔導(dǎo)作業(yè)，而且每天的作業(yè)量多得嚇人，半個(gè)小時(shí)恐怕也做不完。
每次講作業(yè)，他都用同樣的小聲，似乎在說(shuō)給他自己聽。其實(shí)，他也就是照著答案念了一遍，什么也沒講。有一次講完作業(yè)，同學(xué)們都很糊涂，剛好數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，他們就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師物理題。數(shù)學(xué)老師一邊講，一邊說(shuō)：“那可是全縣成績(jī)最好的老師啊，你們?cè)趺绰牪欢?？要好好向老師學(xué)啊”同學(xué)們?cè)尞惲耍哼@真是好老師嗎？又一次課上，他講完題，一個(gè)同學(xué)問(wèn)他問(wèn)題，他卻不耐煩地說(shuō)：“你自己琢磨琢磨！”扭身就走。天！自己能琢磨出還用問(wèn)他嗎？
一天早上，他讓學(xué)習(xí)委員去他的辦公室。進(jìn)了辦公室，他把學(xué)習(xí)委員的作業(yè)甩給她，怒道：“作業(yè)怎么不做完？還是學(xué)習(xí)委員呢！”
“我做不到。老師，您能給我講講嗎？”
“到走廊上把作業(yè)做完了再進(jìn)教室！去！”
她一臉的無(wú)奈，忍受著同學(xué)的譏笑，發(fā)著呆----
“怎么還沒做？怎么不好好想想----”
“老師，您給我講講吧！”她打斷他的話。
“等會(huì)兒進(jìn)教室了一起講。過(guò)去！”
她悻悻地回到了教室。
同學(xué)們對(duì)他滿是怨言，初次見面的好印象已經(jīng)煙消云散，看見他就是抱怨。
不該發(fā)生的還是發(fā)生了----某同學(xué)的家長(zhǎng)在教育局工作，把他的情況報(bào)告給上面，并說(shuō)他是誤人子弟，要求換了他......不久，他說(shuō)他要走了，他說(shuō)：“你們太無(wú)情了，對(duì)我是那么得不信任，你們一直都防著我，我卻天真地以為我們已經(jīng)打成一片。我想我們是不可能建立師生情的，一點(diǎn)可能都沒有。你們是我的第一批學(xué)生，可，我太失敗了！我也有我的追求和理想，我走后一定會(huì)有更好的老師來(lái)教你們。也希望你們做人真誠(chéng)一些。我會(huì)吸取這次教訓(xùn)逐步訂正我的教學(xué)方案。這是我們的最后一課，希望同學(xué)們忘掉我這個(gè)不稱職的老師?，F(xiàn)在下課----”他的眼里閃著淚花，同學(xué)們都看見得真真切切，都在思考著。望著他走出去的背影，大家心里酸酸的、澀澀的......他第二天就離開了這所學(xué)校，帶著痛，離開了！所有的人都隱隱約約地感覺到：這是一個(gè)悲劇，不光是一個(gè)人的悲劇......
悲劇高中作文3
我們現(xiàn)在社會(huì)上，動(dòng)物越來(lái)越少，人就越來(lái)越多。
我們?nèi)祟悾蜑榱顺匀?，卻去殺那些動(dòng)物，以前，滅絕的動(dòng)物已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了
已滅絕的動(dòng)物名單
渡渡鳥于1681年滅絕；
白令海峽的史德拉海牛于1768年滅絕；
恐鳥于1800年以后滅絕；
白足澳洲林鼠于十九世紀(jì)初滅絕；
西非獅于1865年滅絕；
阿特拉斯棕熊于1870年滅絕；
南極狼于1875年滅亡；
南非擬斑馬于1878年絕跡；
美國(guó)緬因洲海鼬于1880年滅亡；
牙買加倉(cāng)鼠于1880年滅絕；
中國(guó)白臀葉猴于1882年滅亡；
斑驢于1883年滅絕；
澳洲小兔猼于1890年滅絕；
昆士蘭毛鼻袋熊于1900年滅絕；
圣誕島虎頭鼠于1900年滅絕；
澳米氏彈鼠于1901年滅絕；
南加利福尼亞貓狐于1903年滅絕；
紋兔袋鼠（澳洲大陸）于1906年滅絕；
亞洲獅于1908年滅絕；
西袋貍于1910年滅絕；
東袋貍于1940年滅絕；
北美白狼于1911年滅絕；
基奈山狼于1915年滅絕；
佛羅里達(dá)黑狼于1917年滅絕；馬里恩象龜于1918年滅絕；堪查加棕熊于1920年滅絕；
新墨西哥狼于1920年滅絕；
中國(guó)犀牛于1922年滅絕；
澳豚足袋貍于1926年滅絕；
澳花袋鼠于1927年滅絕；
澳巨兔袋貍于1930年滅絕；
北美旅鴿于1930年滅絕（數(shù)十億只不到一個(gè)世紀(jì)時(shí)間絕種）；
新南威爾士白袋鼠于1930年滅絕；
據(jù)世界《紅皮書》統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)有110個(gè)種和亞種的哺乳動(dòng)物以及139種和亞種的鳥類在地球上消失了。目前，世界上已有593種鳥、400多種獸、209種兩棲爬行動(dòng)物和20000多種高等植物瀕于滅絕。已滅絕動(dòng)物名單：渡渡鳥于1681年滅絕；白令海峽的史德拉海牛于1768年滅絕。現(xiàn)在我估計(jì)我們最可愛的小狗也有滅絕的可能。我為什么這樣說(shuō)？原因是，我們這里有很接二連三的出現(xiàn)毒狗的狗販子，他們想出任何方法去毒別人家的狗，他們不會(huì)放過(guò)任何一只狗，包括寵物狗。
記得有一次，我外婆鋤地在回來(lái)看見我家的一只母狗被狗販子毒死，我外婆上去罵他們，他們還有用石頭扔我外婆，幸虧，我外婆用鋤頭嚇跑了他們。我在狗被毒死的地方發(fā)現(xiàn)了“三步倒”?！叭降埂笔鞘裁磫?？是國(guó)家明確禁止出售的劇毒鼠藥。既然國(guó)家明確禁止出售，不知道他們是從那里得來(lái)的。我家的那被只狗被毒死的那天，它恰好剛生完小狗。我討厭毒狗的狗販子，我討厭吃狗肉的人，我建議大家不要吃狗肉，這不僅不僅不健康，而且被毒死的狗體內(nèi)會(huì)有毒素殘留。沒有買賣就沒有傷害，我們不吃狗肉，就不會(huì)有人來(lái)毒狗。
毒狗狗販子，你們等著瞧!總有一天，有人會(huì)收拾你!
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