下面是范文網(wǎng)會(huì)員“tuotumishuojiao”整理的紀(jì)律方面存在的問(wèn)題及整改措施(共12篇),供大家參考。
黨員紀(jì)律整改措施 篇1
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)照八個(gè)禁止和五十二條不準(zhǔn),檢查了自己的行動(dòng),并通過(guò)和班子成員、干部職工談心等情勢(shì),查找自身存在的問(wèn)題和不足,深入檢查了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和轉(zhuǎn)變生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將自查請(qǐng)匯報(bào)如下:
一、存在問(wèn)題及原因
1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對(duì)廉政建設(shè)有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,器重性不夠,認(rèn)識(shí)上存在必定的問(wèn)題??傉J(rèn)為自己是基層干部,又沒(méi)有財(cái)權(quán)和人事權(quán),沒(méi)有腐爛的條件,因些在對(duì)廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)上存在著誤區(qū)。
2、對(duì)紀(jì)律的履行和認(rèn)識(shí)方面存在必定問(wèn)題。平時(shí)對(duì)自己請(qǐng)求有時(shí)不嚴(yán)格,偶爾有遲到早退現(xiàn)象。在單位自己身為紀(jì)檢書(shū)記,分工主管機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),因?yàn)橛欣虾萌怂枷?,怕得罪人,再加上認(rèn)識(shí)不高,因此對(duì)機(jī)關(guān)紀(jì)律抓的不夠嚴(yán),時(shí)緊時(shí)松。
3、對(duì)黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應(yīng)有的意識(shí)和自覺(jué)性。在加強(qiáng)黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面請(qǐng)求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高??傉J(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)是這種壯況,自己也轉(zhuǎn)變不了,只要自己不做錯(cuò)事就行。這與黨員干部的請(qǐng)求是不相稱(chēng)的,任其發(fā)展,其迫害是嚴(yán)重的。通過(guò)重復(fù)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,感到自己有差距,深感自己對(duì)自己降低了黨員標(biāo)準(zhǔn),自己原諒自己,自己放松了自己,作為一名黨員干部,只有自己公平無(wú)私、清正廉潔,才干心胸坦蕩,一身正氣。職工群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部不但聽(tīng)其言,更要觀其行,只有不斷地自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),對(duì)自己對(duì)工作才干有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)請(qǐng)求,才干適應(yīng)新形勢(shì),職工群眾才干滿意。
4、為國(guó)民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。由于對(duì)社會(huì)上存在的對(duì)群眾疾苦莫不關(guān)心,貪圖享受,糟蹋糟蹋,以權(quán)謀私,行賄受賄等現(xiàn)象,聽(tīng)得多了,看得多了,就見(jiàn)怪不怪。沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到全心全意為國(guó)民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是否把國(guó)民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個(gè)黨員干部黨性觀念強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)記。有時(shí)也有陪吃、吃請(qǐng)現(xiàn)象。
5、批評(píng)和自我批評(píng)意識(shí)淡化,對(duì)自己存在的問(wèn)題,不愿意亮丑,對(duì)同事存在的問(wèn)題不愿意說(shuō),對(duì)身邊產(chǎn)生的不良行動(dòng)也沒(méi)有很好的禁止,事不關(guān)己,高高掛起,工作責(zé)任心,進(jìn)取心和敢于負(fù)責(zé)的精力有所淡化,存在著松懈情緒。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切實(shí)加強(qiáng)《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),通過(guò)系統(tǒng)地深層次地學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性錘煉,堅(jiān)定理想信心。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步進(jìn)步自己的認(rèn)識(shí),端正自己的行動(dòng),進(jìn)步和社會(huì)不正之風(fēng)作奮斗的勇氣和信心。
2、要進(jìn)一步強(qiáng)化從我做起,從現(xiàn)在做起的意識(shí),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),腳踏實(shí)地做好自己的工作,以自己的實(shí)際舉動(dòng)去影響帶動(dòng)職工搞好工作。
3、持續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的良好風(fēng)氣,堅(jiān)決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現(xiàn)象做奮斗,堅(jiān)固建立全心全意為國(guó)民服務(wù)的宗旨意識(shí),經(jīng)常深入一線,和國(guó)民群眾打成一片,關(guān)心弱勢(shì)群體.
4、嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的請(qǐng)求辦事,做努力遵守準(zhǔn)則的榜樣。以先進(jìn)榜樣人物為榜樣,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格請(qǐng)求自己,同時(shí)要管好自己的家人,管好自己分管部門(mén)的工作人員,堅(jiān)決不做違背規(guī)定和準(zhǔn)則的事,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴
紀(jì)律整改方案 篇2
為嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,整頓工作秩序,增強(qiáng)員工工作責(zé)任心,改變職工隊(duì)伍工作作風(fēng)和精神面貌,近日,棗莊薛城供電部開(kāi)展整頓勞動(dòng)紀(jì)律和工作秩序?qū)m?xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)員工管理。
活動(dòng)要求,為解決勞動(dòng)紀(jì)律方面的突出問(wèn)題,重點(diǎn)抓好五個(gè)方面。一是進(jìn)一步完善勞動(dòng)紀(jì)律與考勤管理制度,狠抓制度的執(zhí)行和落實(shí),各單位要建立以科室、班組為單位,覆蓋全員的員工考勤體系,實(shí)現(xiàn)對(duì)每位員工每天的出勤情況如實(shí)記錄。二是嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度,規(guī)范請(qǐng)假的類(lèi)別、天數(shù)和審批程序。三是重點(diǎn)解決遲到、早退、脫崗、串崗,以及上班期間從事與工作無(wú)關(guān)事項(xiàng)等突出問(wèn)題。四是加大勞動(dòng)紀(jì)律的檢查考核力度,將勞動(dòng)紀(jì)律、工作秩序執(zhí)行情況與績(jī)效管理、評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位競(jìng)聘相掛鉤,加大獎(jiǎng)懲力度,嚴(yán)格考核兌現(xiàn)。五是加強(qiáng)培訓(xùn)教育工作。認(rèn)真開(kāi)展企業(yè)精神以及員工守則教育,用企業(yè)精神激發(fā)員工的工作熱情,用規(guī)章制度規(guī)范員工的行為。
薛城供電部決心把勞動(dòng)紀(jì)律管理作為企業(yè)基礎(chǔ)管理工作中的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,分級(jí)落實(shí)管理責(zé)任,堅(jiān)持常抓不懈,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提升企業(yè)形象。
遵守紀(jì)律方面存在的問(wèn)題及整改措施 篇3
職工思想作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決干部教師隊(duì)伍中存在的思想作風(fēng)紀(jì)律等方面的突出問(wèn)題,根據(jù)教育局指示精神,我校制定開(kāi)展思想作風(fēng)整頓實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照提出的大力提倡“八個(gè)方面好風(fēng)氣”的要求,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決當(dāng)前全校教師隊(duì)伍中精神狀態(tài)不佳、工作紀(jì)律不強(qiáng)、進(jìn)取意識(shí)、求真務(wù)實(shí)不夠、廉潔自律不夠、服務(wù)意識(shí)不夠等問(wèn)題。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,激勵(lì)全校教職工,增強(qiáng)自律意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)觀念,規(guī)范從教行為,提高師德水平,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境。形成千方百計(jì)求創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)、凝心聚力抓教學(xué)、誠(chéng)心實(shí)意為學(xué)生、真抓實(shí)干促質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)作謀發(fā)展的良好局面。
二、主要目標(biāo)
經(jīng)過(guò)教育整頓,使領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)“創(chuàng)新突破能力、科學(xué)發(fā)展能力、推動(dòng)落實(shí)能力、自我約束能力”,教職工要增強(qiáng)“創(chuàng)新教育教學(xué)能力、科學(xué)指教能力、工作落實(shí)能力、廉潔從教能力和學(xué)生工作能力”,從而在全校形成兩種風(fēng)氣,即全員努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的心氣,為人師表、教書(shū)育人的正氣;樹(shù)立四種意識(shí),即全校意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);弘揚(yáng)五種精神,即愛(ài)崗敬業(yè)精神、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神、淡薄名利精神、艱苦奮斗精神和拼搏進(jìn)取精神。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
為確保整頓活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立干部教師紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
四、方法步驟
第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)
階段任務(wù):向全體教職工傳達(dá)埇橋區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)安排意見(jiàn)》,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),了解開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,并研究制定學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案。
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),思想發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,深刻領(lǐng)會(huì)此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,認(rèn)真分析個(gè)人存在的突出問(wèn)題,為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、教研教改、全面發(fā)展掃清障礙。
2、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)教育法》、<教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育行政處罰暫行辦法》等,以及領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、文件。
3、習(xí)的主要方式:集中學(xué)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。
第二階段:自查整改階段
1、認(rèn)真開(kāi)展“四查”活動(dòng)
第一、查思想,看大局觀念、中心意識(shí)、服務(wù)理念牢不牢,責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),精神狀態(tài)、工作標(biāo)準(zhǔn)、思想境界是否達(dá)到要求;第二、查紀(jì)律,看政治上是否與上級(jí)黨委、政府保持一致,是否存在無(wú)視法紀(jì)、有令不行等問(wèn)等題;第三、查作風(fēng),看是否存在懶政惰政、得過(guò)且過(guò)等問(wèn)題;第四、查師德,通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)照檢查,努力尋找自身存在的不足,并加以改進(jìn)。
2、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
教師要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,檢查對(duì)照有無(wú)譏諷、歧視、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的行為;有無(wú)作風(fēng)不正,紀(jì)律渙散的行為;有無(wú)向?qū)W生攤銷(xiāo)教輔資料及其它用品,索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為;有無(wú)工作不負(fù)責(zé)任、漂浮的行為;有無(wú)敗壞老師聲譽(yù)和有損教師形象的失德行為。對(duì)查擺出的問(wèn)題,要嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),并認(rèn)真進(jìn)行整改。
第三階段:落實(shí)措施階段
1、每位教師分析自我剖析查找出來(lái)的問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改措施,明確整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,分解責(zé)任,落實(shí)到位。
2、認(rèn)真落實(shí)整改措施,針對(duì)在工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,對(duì)癥下藥,落實(shí)整改措施。
遵守黨的紀(jì)律存在問(wèn)題分析 篇4
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是新形勢(shì)下,保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一次重大洗禮,是教育黨員干部牢固樹(shù)立服務(wù)宗旨和馬克思主義群眾觀點(diǎn),堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)的一次重大舉措。于我個(gè)人而言,這既是一次用群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)審視自我、解剖自我、提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)群眾立場(chǎng)、提高自身素質(zhì)、提升管理績(jī)效、促進(jìn)石室中學(xué)健康和諧發(fā)展的重要契機(jī)。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,按照“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的總思路,我從“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”四個(gè)方面,認(rèn)真思考,重點(diǎn)查找,深入剖析,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府實(shí)施辦法精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況
(一)遵守黨的政治紀(jì)律的情況
黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線,規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動(dòng)、政治立場(chǎng)的行為規(guī)則,是黨最重要的紀(jì)律,是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。作為一名擁有二十多年黨齡的老黨員,從宣誓入黨之日起,我就以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己。幾十年來(lái),我一直嚴(yán)于律己,嚴(yán)格按照黨章和各項(xiàng)政治制度辦事,不斷提高黨性修養(yǎng),在工作中做到以法律法規(guī)為依據(jù),堅(jiān)持原則,依法治校,自覺(jué)抵制不當(dāng)請(qǐng)求,不損公肥私。
在政治上,我始終與黨中央保持高度一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策。深入學(xué)習(xí)黨的精神,不斷貫徹落實(shí)中央、省委等有關(guān)文件精神,并在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,把好黨的政策方針這個(gè)大方向。立足現(xiàn)實(shí),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),大力推進(jìn)石室中學(xué)朝著一流化、現(xiàn)代化、國(guó)際化的學(xué)校發(fā)展,為學(xué)生、教師的全面發(fā)展、終身發(fā)展打好基、導(dǎo)好向、服好務(wù)。
(二)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府實(shí)施辦法精神的情況。
在中央八項(xiàng)規(guī)定及省委省政府十項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以后,我校黨委班子高度重視,積極擁護(hù)黨的決定,并立即傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、局的相關(guān)文件精神,并根據(jù)石室中學(xué)的具體情況,制定了《石室中學(xué)干部八條基本要求》《石室中學(xué)黨員先進(jìn)性的具體要求》《石室中學(xué)黨風(fēng)廉政責(zé)任制實(shí)施辦法》等相關(guān)制度、文件。
個(gè)人方面,我嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定,貫徹市委市政府實(shí)施辦法精神。 首先,堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),深入工作一線。作為中共四川省委四川省人民政府決策咨詢(xún)委員會(huì)委員、四川省第十二屆人民代表大會(huì)代表、成都市青羊區(qū)第六屆人民代表大會(huì)代表,我經(jīng)常深入學(xué)校一線、深入教師群體,聽(tīng)取和反映他們的意見(jiàn)與要求,自覺(jué)接受監(jiān)督,履行代表職責(zé)。作為石室教育集團(tuán)管委會(huì)主任,圍繞集團(tuán)申報(bào)的“”課題《龍頭學(xué)校“一校兩區(qū)”協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)教育集團(tuán)成員學(xué)校均衡發(fā)展的研究》,我堅(jiān)持積極深入集團(tuán)成員學(xué)校,基本上做到每半月到一次成員學(xué)校,積極發(fā)揮“龍頭學(xué)校”的輻射作用,帶動(dòng)集團(tuán)內(nèi)部各成員學(xué)校的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育資源的公平化。作為石室中學(xué)的校長(zhǎng),我堅(jiān)持“一校兩區(qū)、一脈相承”的原則,堅(jiān)持每周至少三天在北湖校區(qū)辦公,并針對(duì)北湖校區(qū)新人新校新辦的實(shí)際情況,深入師生活動(dòng)的第一現(xiàn)場(chǎng),堅(jiān)持與各級(jí)干部、各類(lèi)骨干教師交心談心,堅(jiān)持與學(xué)校教職工溝通交流,了解各位教職工的工作情況與思想狀況。其次,精簡(jiǎn)會(huì)議和簡(jiǎn)報(bào)??刂茣?huì)議規(guī)模,提高會(huì)議實(shí)效,注重寫(xiě)短文、開(kāi)短會(huì)、說(shuō)短話。能在行政干部?jī)?nèi)部解決的問(wèn)題,絕不召開(kāi)全體教職工大會(huì);能用視頻會(huì)議解決的問(wèn)題,絕不召集兩校區(qū)教職工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。簡(jiǎn)化各類(lèi)簡(jiǎn)報(bào),堅(jiān)持非必要不發(fā),非集體不發(fā),非重點(diǎn)不發(fā)。第三,厲行勤儉節(jié)約,減少公務(wù)支出。對(duì)必要的公務(wù)出行,盡量減少人員、盡量縮短行程、盡量降低檔次,不搞形式,不充門(mén)面。就我個(gè)人而言,堅(jiān)持工作期間與教師同吃同住,不搞特殊化。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況
第一,更加注重科學(xué)管理。自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),學(xué)校積極推行科學(xué)、民主、系統(tǒng)的管理方式。在科學(xué)管理方面,建立了完善的決策機(jī)構(gòu)——校長(zhǎng)辦公會(huì),執(zhí)行機(jī)構(gòu)——職能部門(mén)、年級(jí)組、教研組、備課組,反饋機(jī)構(gòu)——黨政工聯(lián)席會(huì)、校級(jí)干部民主生活會(huì)、民主黨派座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì),監(jiān)督機(jī)構(gòu)——黨委、教代會(huì)、財(cái)務(wù)內(nèi)審小組,且各個(gè)機(jī)構(gòu)相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)、相互制約,使學(xué)校管理的決策力、執(zhí)行力、反饋力和監(jiān)督力成為有機(jī)整體。在民主管理方面,學(xué)校管理遵循民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),以調(diào)動(dòng)管理執(zhí)行者和參與者的積極性與創(chuàng)造性。建立了“三重一大”事項(xiàng)集體民主決策體系,凡屬重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金的使用,必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體作出決定;構(gòu)建了多層次全覆蓋議事方式,包括黨政工聯(lián)席會(huì)議、教研長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、教代會(huì)會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)四種議事形式;建立了四級(jí)全員考評(píng)制度,長(zhǎng)年堅(jiān)持全校教職工評(píng)價(jià)中層以上干部、全校教師評(píng)價(jià)職工、全校學(xué)生評(píng)價(jià)教師的三級(jí)考評(píng)制度、全體教師評(píng)價(jià)黨員;完善了處室工作量化評(píng)估制度,制定了《處室評(píng)估工作方案》和《處室評(píng)估細(xì)則》,開(kāi)展處室年度工作述職,在全校教職工中進(jìn)行處室測(cè)評(píng);構(gòu)建了多元意見(jiàn)收集渠道,包括長(zhǎng)年堅(jiān)持會(huì)議、文件、告示、校長(zhǎng)書(shū)記信箱、舉報(bào)電話等多種校各公開(kāi)形式。在系統(tǒng)管理方面,注重學(xué)校規(guī)劃的系統(tǒng)性,把學(xué)校放到教育系統(tǒng)乃至社會(huì)系統(tǒng)的整體中去權(quán)衡,以整體系統(tǒng)的總目標(biāo)來(lái)協(xié)
調(diào)學(xué)校系統(tǒng)的目標(biāo)。由此,擬定了《石室中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃綱要》,為學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃;注重學(xué)校管理的系統(tǒng)性,從學(xué)校整體著眼看待學(xué)校的各個(gè)部分,使學(xué)校各職能部門(mén)的管理服從學(xué)校整體的目標(biāo),使學(xué)校各條線的工作服從于學(xué)校整體的發(fā)展目標(biāo)。
第二,更加注重務(wù)實(shí)工作。堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校發(fā)展,服務(wù)師生成長(zhǎng)。如:帶頭深入課堂一線,并要求所有校級(jí)干部、校長(zhǎng)助理、中層干部、全校教師全員關(guān)注課堂、深入課堂,并每月統(tǒng)計(jì)各位干部及教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今,我共聽(tīng)課25節(jié)。又如:注重傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn),建立師生交流渠道。學(xué)校師生可通過(guò)校長(zhǎng)信箱、留言、郵箱、手機(jī)短信等多種方式進(jìn)行信息的交流與溝通。以校長(zhǎng)郵箱為例,設(shè)立至今,共收到信件975封,同時(shí)定期在全校大會(huì)和行政會(huì)通報(bào)來(lái)信內(nèi)容。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生呼聲,傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)。
第三,更加注重虛心學(xué)習(xí)。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提升,在提升中發(fā)展,在發(fā)展中進(jìn)步。如:建立了干部學(xué)習(xí)群,定期在群上向干部推薦學(xué)習(xí)文章,迄今為止共推薦文章80多篇。再如:堅(jiān)持日常閱讀,自己帶頭閱讀相關(guān)書(shū)籍如《平生只想辦好一所學(xué)?!贰独硐氲呢S滿》《優(yōu)質(zhì)學(xué)校的六個(gè)原則》《叩響命運(yùn)之門(mén)》等,并向各位干部推薦書(shū)目,在今年七月,還舉行了專(zhuān)門(mén)的干部讀書(shū)交流會(huì)。又如:帶領(lǐng)干部、骨干教師赴發(fā)達(dá)地區(qū)、知名學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),共派出干部及教師120多人次,分別赴北京、上海、深圳等地區(qū)參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師視野,轉(zhuǎn)學(xué)教師觀念。
第四,更加注重改革創(chuàng)新。自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)多項(xiàng)改革舉措,以使古老名校能夠積極順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和時(shí)代的挑戰(zhàn)。首先是帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)調(diào)研,制定了《石室中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,以此確定了學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)劃。其次是在今年開(kāi)學(xué)之初,以《石室中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),提出了本學(xué)期的十二項(xiàng)重要工作及未來(lái)三年的六大工程,包括建立石室管理標(biāo)準(zhǔn)體系、推進(jìn)石室祥云網(wǎng)絡(luò)教育、大力推行校園信息化、分校區(qū)試行課堂改革、積極探索拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、逐步推動(dòng)北湖校區(qū)校園文化建設(shè)、國(guó)際辦學(xué)水平再上新臺(tái)階等,使石室中學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展在新時(shí)期煥發(fā)新的生機(jī)與活力。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
這次活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題,通過(guò)對(duì)黨的群眾路線的深入學(xué)習(xí)、調(diào)研,在問(wèn)題擺查上,認(rèn)認(rèn)真真 “照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”。經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型,我認(rèn)識(shí)到在四風(fēng)問(wèn)題上,就我自身而言主體是好的,但仍在一些方面存在著不足。從20xx年初的民調(diào)率來(lái)看,文廟校區(qū)滿意率(很滿意+滿意)為%,不滿意為%,北湖校區(qū)滿意率(很滿意+滿意)%,不滿意為%,這其中的%和%就不容小視。
(一)形式主義方面
第一,學(xué)習(xí)不嚴(yán),理論不深。在理論學(xué)習(xí)上,常常對(duì)自己要求不高、要求不嚴(yán)。作為理工科出身的領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)黨的經(jīng)典理論和行政管理的經(jīng)典著作,一是讀得不太多,二是讀的過(guò)程中多數(shù)是淺嘗輒止,沒(méi)有深挖掘、細(xì)推敲。常常因?yàn)楣ぷ髅Γ瑫r(shí)間緊,放松了理論學(xué)習(xí)和水平提升,在處理具體事務(wù)的時(shí)候容易忽略理論指導(dǎo),導(dǎo)致個(gè)別時(shí)候缺乏理論與實(shí)際的有機(jī)聯(lián)系。
第二,工作欠深,落實(shí)不細(xì)。因?yàn)榧骖檶W(xué)校工作、集團(tuán)工作、專(zhuān)委會(huì)工作、人民代表工作等多項(xiàng)內(nèi)容,頭緒繁雜,事務(wù)繁多,有時(shí)難免出現(xiàn)顧此失彼、忙于事務(wù)的現(xiàn)象。如對(duì)學(xué)校五年規(guī)劃的落實(shí)與執(zhí)行上,有時(shí)沒(méi)有深入一線,有時(shí)沒(méi)能及時(shí)督促,導(dǎo)致深入不夠、落實(shí)不夠,以致有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
第三,前瞻不足,創(chuàng)新不夠。作為校長(zhǎng),只有創(chuàng)新意識(shí)和前瞻意識(shí)才能使學(xué)校的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。但由于日常工作繁瑣,很難深入發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期、實(shí)在的考察學(xué)習(xí),也很難靜下心來(lái)仔細(xì)研究、學(xué)習(xí)改革學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)與做法,以致在工作中前瞻不足、創(chuàng)新不夠。如在創(chuàng)建全國(guó)一流學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、學(xué)校信息化建設(shè)等方面,改革的步子還不夠大,改革的力度還不夠強(qiáng)。
(二)官僚主義方面
第一,交流上與學(xué)生有距離。作為校長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的情況了解主要通過(guò)班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的介紹匯報(bào),雖然堅(jiān)持召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),并積極參與學(xué)?;顒?dòng),但深入接觸學(xué)生還是不夠。了解學(xué)生、傾聽(tīng)學(xué)生還不夠,主動(dòng)下班級(jí)、訪學(xué)生的行動(dòng)還不足。
第二,管理上深入一線不夠。一是對(duì)集團(tuán)成員學(xué)校的管理深入不夠。作為石室教育集團(tuán)管委會(huì)主任,對(duì)集團(tuán)成員學(xué)校的管理主要通過(guò)參觀、交流、視導(dǎo)等方式,難缺乏對(duì)成員學(xué)校深入、具體、細(xì)致的考察。同時(shí)由于成員學(xué)校較多,距離較遠(yuǎn),無(wú)法做到面面俱到,在管理上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)以點(diǎn)概面,以偏概全。二是對(duì)北湖校區(qū)的管理還要繼續(xù)深入。雖然每周堅(jiān)持有兩天在北湖上班,堅(jiān)持召開(kāi)視頻行政會(huì)和全校大會(huì),但對(duì)北湖校區(qū)的管理情況、課堂情況了解得仍然不夠深入。 第三,工作上民主作風(fēng)需繼續(xù)轉(zhuǎn)變。自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),一直堅(jiān)持科學(xué)管理、民主管理和系統(tǒng)管理,但在“民主管理”上還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。為了切實(shí)開(kāi)展工作、推動(dòng)改革,在校長(zhǎng)會(huì)、行政會(huì)研究事務(wù)時(shí),有時(shí)會(huì)急于事功,以致出現(xiàn)獨(dú)斷情況,會(huì)議民主氛圍不夠理想,沒(méi)能很好的聽(tīng)取其它校級(jí)干部和中層干部的意見(jiàn)和建議。
第四,情感上與教師溝通有疏忽。雖然積極通過(guò)座談會(huì)、教職工代表大會(huì)、個(gè)別交流等形式了解教職工的所感所想所求,但因?yàn)閷W(xué)校擴(kuò)大迅速,教師增加迅速,很難做到和所有一線教師尤其是新入職的教師的交流溝通,對(duì)教職員工工作、生活的具體情況了解不夠。到目前為止,兩校區(qū)500多教職工,仍然有近30名教師未能認(rèn)識(shí),也談不上了解。
(三)享樂(lè)主義方面
第一,懶惰心理作祟,工作細(xì)致不夠。在對(duì)一校兩區(qū)管理過(guò)程中,隨著工作越來(lái)越細(xì)化,具體工作越來(lái)越繁瑣,有時(shí)出現(xiàn)了懶惰心理。個(gè)別工作由于有具體分管干部,所以偶爾會(huì)出現(xiàn)督促不夠、深入不夠的情況。在對(duì)石室教育集團(tuán)的管理中,有時(shí)畏于路途,對(duì)三圈層的學(xué)校考察較少,指導(dǎo)較少。
第二,吃苦精神不足,工作深入不足。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和教職工人數(shù)的增加,與中層干部交流多,和一線教職工交流較少。雖然在日常工作中會(huì)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)教職員工的工作、生活情況,但深入了解、深入關(guān)心的程度還不夠。
(四)奢靡之風(fēng)方面
奢靡之風(fēng)在我個(gè)人身上雖然不甚明顯,但從主觀上來(lái)講,日常工作仍然存在著“辦公條件好一點(diǎn)、辦公設(shè)備高一點(diǎn)、環(huán)境布置好一點(diǎn)”的思想,出差在外依然存在著“住宿好一點(diǎn)、飲食好一點(diǎn)、交通便利點(diǎn)、環(huán)境優(yōu)美點(diǎn)”的思想。在具體工作中,有時(shí)可能出現(xiàn)對(duì)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)把握不準(zhǔn)的情況。特別是在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前,在與外單位尤其是上級(jí)單位的交往中,容易出現(xiàn)檔次低了怕怠慢、檔次高了怕違規(guī)的情況。
關(guān)于“舌尖上的浪費(fèi)”、“馬路上的浪費(fèi)”等問(wèn)題,本人無(wú)人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi),沒(méi)有違反規(guī)定占用住房和辦公用房,無(wú)違反《廉政準(zhǔn)則》的問(wèn)題發(fā)生。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我堅(jiān)持仔仔細(xì)細(xì)找問(wèn)題,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)意見(jiàn),雖然找出了些“四風(fēng)”的突出問(wèn)題,但只是一部分。針對(duì)上述問(wèn)題,現(xiàn)將產(chǎn)生問(wèn)題的可能原因分析如下:
(一)政治理論學(xué)習(xí)不足,理論聯(lián)系實(shí)際不足。思想先進(jìn)是其他各方面先進(jìn)的根基,保持思想先進(jìn)的關(guān)鍵在于用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)理論修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。但在具體工作中,受到實(shí)用主義的影響,忽略了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)就能完成好工作,陷入了經(jīng)驗(yàn)主義之中。有限的理論學(xué)習(xí)又沒(méi)有與具體實(shí)踐相結(jié)合,無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)。
(二)理想信念有所淡化,黨性修養(yǎng)不夠深入。黨性修養(yǎng),是黨員自覺(jué)地主動(dòng)地用黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過(guò)程,是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn),關(guān)系到黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和歷史使命的實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)期的具體工作,使我逐漸淡化了理想信念的追求,忽略了全心
全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),認(rèn)為只要把手頭的具體工作做好,就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命。實(shí)用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對(duì)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的追求;樹(shù)立了具體目標(biāo)、最低目標(biāo),忽略了共產(chǎn)黨人的最終目標(biāo);做到了在思想上、行動(dòng)上入黨,忽略了在思想上、行動(dòng)上緊跟黨。
(三)主觀世界改造不主動(dòng),客觀能力提升不刻苦。主觀世界改造的不主動(dòng),在現(xiàn)實(shí)情況下具體體現(xiàn)在對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)不深入,沒(méi)有從思想上弄清楚“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”,有時(shí)候認(rèn)為,我為基層教職工操了心,辦了事,卻沒(méi)有得到相應(yīng)認(rèn)可和滿意。這都是群眾立場(chǎng)不夠穩(wěn),自我認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)造成的。只有不斷的堅(jiān)定群眾路線,才能不斷的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高??陀^能力提升不刻苦,主要體現(xiàn)在自己功底不夠,沒(méi)有將馬克思主義與具體實(shí)踐相結(jié)合,沒(méi)有將科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)與飛速發(fā)展的教育管理實(shí)際相結(jié)合,滿足于坐穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)位子,保持工作樣子。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑,靜心閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等經(jīng)典理論,潛心閱讀有關(guān)教育工作的各種書(shū)籍,在多看中多思,在多思中多做,并理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到學(xué)校的實(shí)際工作中。主動(dòng)鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的理論素養(yǎng)和理論水平。繼續(xù)堅(jiān)持原有的干部學(xué)習(xí)制度,通過(guò)推薦書(shū)目、推薦文章、專(zhuān)題講座、專(zhuān)家報(bào)告等形式,帶領(lǐng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中提升。同時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求,帶頭進(jìn)行學(xué)歷提升。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),努力提升辦學(xué)水平。緊密?chē)@成都“教育三化”的戰(zhàn)略部署開(kāi)展工作,創(chuàng)新學(xué)校管理舉措,大擔(dān)推進(jìn)學(xué)校工作改革,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如:發(fā)展石室中學(xué)教育集團(tuán),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡,使更廣大市民從優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射中獲益;積極推進(jìn)校園的信息化建設(shè),將教學(xué)改革與信息技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,真正實(shí)現(xiàn)教育的信息化和數(shù)字化;拓寬國(guó)際教育渠道,擴(kuò)大國(guó)際辦學(xué)規(guī)模,滿足群眾不同的教育需求。以“聚精會(huì)神辦石室,一心一意謀發(fā)展”為宗旨,堅(jiān)持把學(xué)校辦成一所既有悠久歷史又有現(xiàn)代水平的高品質(zhì)知名學(xué)校。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系群眾,始終保持務(wù)實(shí)作風(fēng)。時(shí)刻牢記密切聯(lián)系群眾,繼續(xù)堅(jiān)持與全校師生的交流談心,繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)離退休教師和生活困難教師的關(guān)心幫扶,繼續(xù)堅(jiān)持一學(xué)期一次的學(xué)生座談會(huì),繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、案例剖析、群眾測(cè)評(píng)、網(wǎng)上校長(zhǎng)信箱等工作形式,積極聽(tīng)取年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、黨委委員、支委委員、工會(huì)委員、普通群眾、離退休教職工的意見(jiàn)和建議,確保工作的務(wù)實(shí)、求實(shí)和踏實(shí)。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。“善禁者,先禁其身而后人。”按照學(xué)習(xí)理論與投身實(shí)踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,我將繼續(xù)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),做好勤政廉政的表率,并積極接受群眾的監(jiān)督。如:繼續(xù)認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),接受群眾的公開(kāi)評(píng)議;繼續(xù)自覺(jué)執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,嚴(yán)格按照規(guī)范“三重一大”決策程序,推進(jìn)依法民主科學(xué)治校;繼續(xù)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以實(shí)際行動(dòng)貫徹領(lǐng)導(dǎo)廉政準(zhǔn)則;繼續(xù)做好實(shí)施黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)、嚴(yán)守招生錄取政策、杜絕收費(fèi)違規(guī)違紀(jì)、嚴(yán)管基建維修工程、規(guī)范公務(wù)車(chē)輛使用、完善財(cái)務(wù)工作程序等,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員模范意識(shí),帶好學(xué)校干部隊(duì)伍。繼續(xù)堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,為各位干部和學(xué)校教師做好表率。繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)干部隊(duì)伍的“心態(tài)良好、超越自我,堅(jiān)持原則、規(guī)范有序,精通業(yè)務(wù)、深入淺出,分工負(fù)責(zé)、注重方式,相互支持、提高效益,開(kāi)拓創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的工作要求,繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)干部的“堅(jiān)持紀(jì)律、不搞里外通,堅(jiān)持原則、不私自許愿,敢于負(fù)責(zé)、不推卸責(zé)任,顧全大局、不搞本位主義,秉公辦事、不謀取私利,為人正直、不搞兩面派,謙虛謹(jǐn)慎、不感情用事,團(tuán)結(jié)協(xié)作、不拉小團(tuán)體 ”的紀(jì)律要求,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的干部隊(duì)伍,進(jìn)一步提高干部的 “自我凈化、自我完善、
自我革新、自我提高”的自能能力。
通過(guò)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),隨著“三個(gè)環(huán)節(jié)”的深入推進(jìn),經(jīng)過(guò)“四風(fēng)”問(wèn)題的深入剖析,我深刻意識(shí)到群眾路線在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性中的重要作用。在今后的日子里,我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在相關(guān)同事的幫助下,在廣大群眾的監(jiān)督下,與全體班子一道,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極推動(dòng)問(wèn)題解決,為石室中學(xué)、石室教育集團(tuán)和成都市的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)!
遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩方面存在的問(wèn)題分析報(bào)告 篇5
多年來(lái),在平凡的工作崗位上我始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)監(jiān)理、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),贏得了廣大干部職工的普遍好評(píng)。
一、堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立黨員形象
黨員形象,從一定意義上說(shuō),就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹(shù)立了良好的榜樣。作為支部書(shū)記,我深刻知道到我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志的創(chuàng)業(yè)激情。所以,在日常生活和平時(shí)的工作中,我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中,我時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨的光榮稱(chēng)號(hào),以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹(shù)立自我的人格魅力,無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位同事;在參加組織活動(dòng),特別是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),自己始終積極主動(dòng),不計(jì)得失,用自己的愛(ài)心讓職工感受黨的溫暖,用自身的言行感召周?chē)耐?,?ldquo;黨員”這一光榮稱(chēng)號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。
二、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力做好本職工作
參加工作以來(lái),我主要從事農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作。自95年任技校黨支部書(shū)記后,更覺(jué)自己的擔(dān)子重了,要求更高了,因?yàn)辄h支部是黨的基層組織,是組織和領(lǐng)導(dǎo)、群眾完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的直接指揮部。黨支部書(shū)記在很大程度上是這個(gè)指揮部的“靈魂”,支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力的大小,與“靈魂”息息相關(guān),怎樣做好支部各項(xiàng)工作并能長(zhǎng)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。首先要強(qiáng)化四種意識(shí):強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),甘當(dāng)公文寫(xiě)作業(yè)務(wù)工作的好后勤;強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮自主創(chuàng)新能力;強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí),以保持支部的凈化和純潔;強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),甘愿吃虧,樂(lè)于奉獻(xiàn)。還要提高五種素質(zhì)能力:提高政治素質(zhì)、要提高的文化知識(shí)素質(zhì)、要提高綜合能力素質(zhì)、要提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)素質(zhì)、要提高較強(qiáng)的心理素質(zhì)。
最后要做到六個(gè)堅(jiān)持:
1、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,要不斷地用科學(xué)理論和現(xiàn)代科技知識(shí)武裝頭腦,加快知識(shí)更新。
2、要堅(jiān)持規(guī)范化管理,各種制度建立,使培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、要堅(jiān)持力戒形式主義,務(wù)求實(shí)效。
4、要堅(jiān)持身先士卒的影響力,發(fā)揮榜樣的力量,在實(shí)際工作中講求實(shí)效,帶頭實(shí)干,起到表率作用。
5、要堅(jiān)持民主集中制原則,與“民”打成一片。
6、要堅(jiān)持黨性修養(yǎng),廉潔從政。必須始終牢記黨性要求,做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,努力為黨和人民建功立業(yè)。多年來(lái),為我區(qū)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)了大量各類(lèi)農(nóng)機(jī)技術(shù)人才。
三、改善服務(wù)態(tài)度,為農(nóng)機(jī)戶辦實(shí)事
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里搬”,共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光。參加工作以來(lái),我主要從事農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作,但領(lǐng)導(dǎo)在去年安排我主持監(jiān)理科工作后:
首先走訪鄉(xiāng)村,實(shí)地調(diào)查,根據(jù)農(nóng)機(jī)具分散經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀,再加上政策改變,農(nóng)機(jī)監(jiān)理不能上路執(zhí)法,提出變以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理為主的分散管理,為區(qū)監(jiān)理科集中管理為主鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理為輔的工作思路,完善了全區(qū)所有農(nóng)機(jī)戶的基礎(chǔ)檔案,建立了農(nóng)機(jī)戶聯(lián)系戶的管理辦法,強(qiáng)化了與農(nóng)機(jī)戶直接聯(lián)系的紐帶。為農(nóng)機(jī)監(jiān)理在新形勢(shì)下,找到了一條新的工作思路。
其次加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、全面整改,建章健制。按照行風(fēng)評(píng)議方案的要求,在依法從政和依規(guī)辦事、政務(wù)公開(kāi)和事務(wù)公開(kāi)、工作效率和服務(wù)質(zhì)量、隊(duì)伍綜合素質(zhì)、作風(fēng)方面,進(jìn)行了個(gè)人評(píng)議、單位整改、建章建制,區(qū)以建立和完善了以服務(wù)承諾制度、錯(cuò)案責(zé)任追究制度、執(zhí)法人員培訓(xùn)制度和行風(fēng)評(píng)議制度為重點(diǎn)的各項(xiàng)制度,建立和完善適應(yīng)高效快捷的工作機(jī)制和工作作風(fēng)。建立和完善監(jiān)督機(jī)制,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)、提高工作效率。通過(guò)行風(fēng)評(píng)議,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范政策行為,規(guī)范辦事行為,促進(jìn)我區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高,促進(jìn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制的進(jìn)一步規(guī)范和完善,切實(shí)做到“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明辦事、廉潔高效”。
三是任勞任怨,常年奮斗在第一線。今年,我區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理難度很大,人員少,只有深入鄉(xiāng)村、田間地頭,總檢審驗(yàn)時(shí)沒(méi)有車(chē),任務(wù)又急,有時(shí)就利用陰天下雨,拖拉機(jī)不出車(chē)時(shí),冒雨騎車(chē)到農(nóng)機(jī)戶家中辦理總檢審驗(yàn)手續(xù)。
四是改善服務(wù)態(tài)度,為農(nóng)機(jī)戶辦實(shí)事。總檢審驗(yàn)期間,有時(shí)遇上了難纏的車(chē)主,弄的你無(wú)計(jì)無(wú)策,奈何不得,總是挨家挨戶,不厭其煩,不耍態(tài)度不發(fā)火,耐下心來(lái)講規(guī)定,講政策、擺事實(shí)、講道理,直說(shuō)得叫人覺(jué)得如果不辦理檢審手續(xù),于理不通,于情不通,絕大多數(shù)人都心悅誠(chéng)服地辦理了檢審手續(xù)。
四、強(qiáng)化廉潔意識(shí),不斷修正人生坐標(biāo)
作為“班長(zhǎng)”,不可避免地要與經(jīng)濟(jì)事務(wù)發(fā)生關(guān)系,所以必須樹(shù)立和強(qiáng)化廉潔意識(shí),正確看待和處理好個(gè)人與單位之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,筑牢自身思想防線,才能做到防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴。我自己把共產(chǎn)主義理想信念作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),做到了政治上堅(jiān)定、思想上清醒、工作上有作為,對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng),時(shí)刻保持著思想上的純潔和先進(jìn)。
一是強(qiáng)根固本,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,確立了自身的價(jià)值取向,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和利己主義的侵蝕,樹(shù)立了正確的人生坐標(biāo);
二是強(qiáng)化自我約束,自覺(jué)運(yùn)用黨紀(jì)國(guó)法和道德準(zhǔn)則規(guī)范自己,稍微有不符合、不適應(yīng)的苗頭就及時(shí)糾正;
三是注重小節(jié),從一點(diǎn)一滴做起,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,正確處理好國(guó)家、單位、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。在資金運(yùn)作上堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流,反對(duì)鋪張浪費(fèi),反對(duì)弄虛作假,嚴(yán)控亂花亂報(bào),認(rèn)認(rèn)真真做好基礎(chǔ)管理工作,有效地防止和杜絕了不正之風(fēng)的發(fā)生。
五、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用
加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力,最終要落實(shí)到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn),也是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上,落實(shí)到每一個(gè)黨員的本職崗位中。我在做好本職業(yè)務(wù)工作,努力體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的同時(shí),把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力貫穿于具體的日常工作中,切實(shí)發(fā)揮好黨的基層組織的政治核心作用,最大限度地發(fā)揮好、調(diào)動(dòng)好本部門(mén)職工黨員的先鋒模范作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)每一位職工積極參與改革發(fā)展,極大地激發(fā)了廣大黨員投身事業(yè)發(fā)展的政治熱情和聰明才智。立黨為公、執(zhí)政為民是共產(chǎn)黨人的理想追求,我自己在想問(wèn)題、做決策、辦事情等各方面都堅(jiān)持從人民群眾的愿望出發(fā),以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)為人民群眾和廣大職工辦好事、辦實(shí)事,切實(shí)維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展好人民群眾和廣大職工的經(jīng)濟(jì)、政治和文化利益。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,長(zhǎng)期以來(lái)我都格守著“奉獻(xiàn)不言苦,追求無(wú)止境”的人生格言。我知道作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力,離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)技能水平,為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
嚴(yán)守黨的紀(jì)律存在問(wèn)題分析 篇6
自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我局領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、整改落實(shí)等環(huán)節(jié)工作。我局領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格對(duì)照“四面鏡子”、“三嚴(yán)三實(shí)”及中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)十條規(guī)定的要求,通過(guò)發(fā)放101份問(wèn)卷調(diào)查和13份征求意見(jiàn)函、召開(kāi)3次意見(jiàn)座談會(huì)、開(kāi)展3次談心談話等方式,廣泛征詢(xún)140條意見(jiàn)建議(班子認(rèn)領(lǐng)62條),深入查擺、剖析了領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題和原因,并有針對(duì)性的提出努力方向和改進(jìn)措施?,F(xiàn)將市局領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料匯報(bào)如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定情況
(一)嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。
我局領(lǐng)導(dǎo)班子能?chē)?yán)守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持正確的政治方向,自覺(jué)遵守有關(guān)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,在政治上、思想上和行動(dòng)上始終能夠與州局黨組和市委、市人民政府保持高度一致,特別在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂等大是大非面前做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決。按照分工負(fù)責(zé)的原則,班子成員有職、有責(zé),大膽開(kāi)展工作。嚴(yán)格執(zhí)行黨組議事規(guī)則和民主集中制,干部選拔任用、大宗物品采購(gòu)等重大事項(xiàng)集體決策,落實(shí)“一把手”末位發(fā)言。但也存在以下不足:
一是政治執(zhí)行力不強(qiáng)。
對(duì)維穩(wěn)反恐意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂和反滲透的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,存在麻痹、厭戰(zhàn)、僥幸心理。主要表現(xiàn)在值班人員遲到、脫崗、提前離崗、警惕性不強(qiáng)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)帶班只是停留在值班人員是否到位,具體要求不嚴(yán),對(duì)暴力恐怖活動(dòng)的危害性、嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)危害民族團(tuán)結(jié)的言行不敢于發(fā)聲,不敢于制止。
二是政治學(xué)習(xí)氛圍不濃。
領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不夠,存在重實(shí)際工作輕理論提高的片面思維,滿足于面上的政策理論學(xué)習(xí)和理解,滿足于能開(kāi)展指導(dǎo)工作的較淺顯的學(xué)習(xí)層面上,對(duì)理論的深刻內(nèi)涵缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、研究和探討。政治學(xué)習(xí)只是停留在學(xué)習(xí)文件或抄抄筆記,缺乏自覺(jué)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、擠時(shí)間學(xué)的意識(shí)和毅力。主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)班子成員很少參加黨員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)學(xué)習(xí),忙于事務(wù)性工作,靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的汲取新知識(shí)、深入思考問(wèn)題的意識(shí)不強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)班子在指導(dǎo)具體工作時(shí),有時(shí)缺乏針對(duì)性、創(chuàng)新性和前瞻性。
三是黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。
在思想和作風(fēng)方面還存在群眾觀念淡薄,作風(fēng)不實(shí)等這些與黨的要求不相適應(yīng)的地方。領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)地到分管科室了解工作情況少,接觸群眾少,不能夠準(zhǔn)確掌握大多數(shù)干部職工所想、所需、所求,致使辦事官僚,方法簡(jiǎn)單,缺乏工作激情,安于現(xiàn)狀。對(duì)部分干部職工在工作和生活中遇到的困難,領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有及時(shí)去關(guān)心、關(guān)懷,協(xié)調(diào)、解決,沒(méi)有在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。
(二)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定。
為切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),我局領(lǐng)導(dǎo)班子采取了以下措施:
一是以黨組中心組學(xué)習(xí)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決貫徹落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)定。
二是要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員以實(shí)際行動(dòng)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面作出表率,定期深入征管一線調(diào)研,帶頭厲行勤儉節(jié)約,自覺(jué)接受內(nèi)外部監(jiān)督。同時(shí),嚴(yán)格紀(jì)律、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)控,做到制度面前人人平等、制度執(zhí)行上無(wú)例外,形成用制度管人、以制度管事機(jī)制。
三是認(rèn)真開(kāi)展“三清三察三審”專(zhuān)項(xiàng)整治工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)格按照要求進(jìn)行整改。目前,已騰退辦公用房平方米,其他暫未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
存在問(wèn)題:
一是在勤儉節(jié)約方面,無(wú)紙化辦公未深入推行,且車(chē)輛水電維修等后勤服務(wù)費(fèi)用支出管控不嚴(yán),運(yùn)行成本較高,浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在。
二是在會(huì)議方面,雖然能夠較好的控制參會(huì)人數(shù)和會(huì)議數(shù)量,做到會(huì)上不擺放鮮花和礦泉水,但在開(kāi)短會(huì)、講短話,力戒空話、套話方面做得不夠。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義方面。
1.在干部教育培訓(xùn)方面,沒(méi)有將政治理論學(xué)習(xí)作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,大部分偏向于對(duì)稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。同時(shí),由于干部年齡普遍偏大,在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,往往滿足于日常工作經(jīng)驗(yàn)或集中培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容,使自學(xué)流于形式、敷衍了事。比如: 近年來(lái)注重干部對(duì)小企業(yè)會(huì)計(jì)制度等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織了多期業(yè)務(wù)培訓(xùn),但是政治理論學(xué)習(xí)僅僅局限于外聘黨校教授的講解,沒(méi)有組織干部進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)和研討。
2.工作安排多,抓落實(shí)少。工作以召開(kāi)會(huì)議、發(fā)放文件的形式安排布置到相關(guān)科室,對(duì)目標(biāo)任務(wù)完成進(jìn)度、質(zhì)量,也只是想起來(lái)了問(wèn)一問(wèn),沒(méi)有親力親為、俯下身子去了解、檢查、督導(dǎo),只追求結(jié)果,沒(méi)有真正去了解工作過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題,部分工作只做安排,沒(méi)有落實(shí)。比如:對(duì)上級(jí)的各類(lèi)檢查,往往是各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)科室提檢查要求,對(duì)各科室自查的真實(shí)性不掌握,是不是按照分管領(lǐng)導(dǎo)要求去做監(jiān)督落實(shí)得少,停留在口頭的要求,沒(méi)有落在實(shí)際行動(dòng)。
3.考核工作流于形式,針對(duì)計(jì)算機(jī)之外的稅收工作考核內(nèi)容少,只是就機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)考核一般的辦理時(shí)限、和適用的法律依據(jù),業(yè)務(wù)考核沒(méi)有考核到人,致使責(zé)任大家平均承擔(dān),形成“干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣”的工作局面,沒(méi)有達(dá)到促進(jìn)工作、提高效率的目的。比如:稅政、征管、法制等業(yè)務(wù)職能部門(mén)對(duì)征管質(zhì)量、稅收政策的落實(shí)檢查不全面,依賴(lài)于政策法規(guī)科每季的執(zhí)法督察,法規(guī)部門(mén)單打獨(dú)斗監(jiān)督檢查面窄、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不全面,每季度的考核只是查查干部的工作日志,對(duì)照每月工作計(jì)劃對(duì)各科室進(jìn)行檢查通報(bào),全局的征管工作起色不大。
4.在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上存在形式主義。“一崗兩責(zé)”的意識(shí)不強(qiáng),在抓稅收業(yè)務(wù)工作的同時(shí),督促監(jiān)督廉政工作的少,兩手抓的思想模糊,領(lǐng)導(dǎo)在落實(shí)具體業(yè)務(wù)時(shí),對(duì)廉政建設(shè)檢查督導(dǎo)不夠,納稅人對(duì)我們的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量還時(shí)有反映。比如:每季度工作匯報(bào)會(huì)上,大多數(shù)科室負(fù)責(zé)人只匯報(bào)稅收業(yè)務(wù)工作,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況涉及得少,班子成員在抓業(yè)務(wù)工作時(shí),往往也沒(méi)有和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一起安排,一起檢查。
5.企業(yè)調(diào)研流于形式。到企業(yè)調(diào)研走馬觀花或者只注重于稅收收入,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)企業(yè)上沒(méi)有充分發(fā)揮稅收調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的作用,扶植企業(yè),幫助企業(yè)解決困難的措施和辦法不多。比如:只規(guī)定了業(yè)務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)每月或每季下企業(yè)的時(shí)間,對(duì)下企業(yè)具體調(diào)研哪些問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行明確,下企業(yè)調(diào)研沒(méi)有調(diào)研提綱,缺少調(diào)研的針對(duì)性。
6.落實(shí)稅收政策不到位,干部對(duì)新的稅收政策學(xué)習(xí)理解不夠,對(duì)納稅人提出的問(wèn)題解答不夠嚴(yán)謹(jǐn)、正確,使個(gè)別符合條件的納稅人未能充分享受稅收優(yōu)惠政策。比如:個(gè)別稅收管理員工作責(zé)任心欠缺,對(duì)新稅收政策不能及時(shí)宣傳或提醒,一些時(shí)間性較強(qiáng)的政策由于企業(yè)知道的晚或者會(huì)計(jì)的疏忽導(dǎo)致不能享受。
7.在紀(jì)律作風(fēng)上,思想上雖然引起了高度重視,但在抓落實(shí)上有所欠缺,沒(méi)有形成長(zhǎng)效機(jī)制。比如,對(duì)干部上班期間脫崗空崗、扎堆聊天、玩手機(jī)等現(xiàn)象的檢查力度不夠,沒(méi)有形成長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
8.推進(jìn)減負(fù)工作不力。對(duì)稅收業(yè)務(wù)征管流程梳理、辦稅資料簡(jiǎn)化等涉及納稅服務(wù)工作推進(jìn)慢,存在讓納稅人辦稅多頭跑、多次跑、排長(zhǎng)隊(duì)等情況。比如:喀爾墩稅務(wù)所存在排隊(duì)擁問(wèn)題,納稅人提出這方面訴求沒(méi)有及時(shí)響應(yīng),市局辦稅大廳服務(wù)功能不全沒(méi)有加以調(diào)整,使得代開(kāi)發(fā)票擁擠問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決,最終在上級(jí)派出專(zhuān)門(mén)督導(dǎo)組并組織相關(guān)處室專(zhuān)題研究的情況下才加以解決。
紀(jì)律規(guī)矩方面存在問(wèn)題及整改措施 篇7
政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面的問(wèn)題及整改措施
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,要“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”,“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”,黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則,是黨的生命線。下面聘才為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀!政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面的問(wèn)題及整改措施根據(jù)市委的統(tǒng)一布署,在全市開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),在教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高,深深認(rèn)識(shí)到開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力搞好機(jī)關(guān)工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況,感到存在許多不足,現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查擺如下:
一、思想方面問(wèn)題
1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。原因:一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度,二是時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。整改措施:
1、提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定與清醒,才能有政治上的堅(jiān)定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),并指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際。
2、認(rèn)真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度,積極參加黨員的學(xué)習(xí),參加單位的集體學(xué)習(xí)。問(wèn)題
2、政治理論方面的內(nèi)容看得多,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),電腦知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。自查報(bào)告范文原因:一是在思想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多的知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為自己是從事黨務(wù)、行政工作的,只要政治理論功底厚實(shí)就行,其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去,二是工作比較忙,有時(shí)間難以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。整改措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)掌握科學(xué)文化等方面知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)教育本單位同志要做到一專(zhuān)多能,多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。
2、適當(dāng)增加集體學(xué)習(xí)科學(xué)文化等內(nèi)容的時(shí)間,要發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精神,充分利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
二、作風(fēng)方面問(wèn)題
1、謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面,有自滿情緒。認(rèn)識(shí)不到位,總認(rèn)為我們做的不錯(cuò),而且多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的表?yè)P(yáng),什么超標(biāo)準(zhǔn)和違約的事我們從未敢,也沒(méi)有條件去做,這樣就不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。原因:一是對(duì)中紀(jì)委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠,對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》對(duì)黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠,掌握不牢。二是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí),滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。整改措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí),提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。自查報(bào)告范文
2、克服滿足現(xiàn)狀,不思更大進(jìn)取的思想情緒,形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的工作作風(fēng)。問(wèn)題
2、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。一是自我批評(píng)不夠經(jīng)常,在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他情況下作自我批評(píng)少;二是對(duì)同志的批評(píng),也是會(huì)上批評(píng)得多,平時(shí)及時(shí)批評(píng)少;三是批評(píng)別人打不開(kāi)情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開(kāi)展。原因:一是思想認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問(wèn)題,二是認(rèn)識(shí)比較片面、模糊,怕開(kāi)展批評(píng)影響團(tuán)結(jié),影響同志們的積極性。整改措施:
1、提高對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)重要性的認(rèn)識(shí),這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,任何時(shí)候都不能丟。
2、正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),既要堅(jiān)持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),又要注意對(duì)同志的批評(píng)方式,要有與人為善的態(tài)度,堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過(guò)批評(píng),達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。問(wèn)題
3、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)同志的批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時(shí)也影響到個(gè)別同志工作方法的改進(jìn)。原因:一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問(wèn)題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。二是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。整改措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟(jì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
2、加強(qiáng)自己和全體同志們的法制學(xué)習(xí)和法制教育,不斷強(qiáng)化依法行政,依法辦事意識(shí),進(jìn)一步克服工作方法不夠科學(xué)、個(gè)別同志還習(xí)慣于用行政手段開(kāi)展工作的現(xiàn)象,努力使領(lǐng)導(dǎo)方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
三、工作方面問(wèn)題
2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水電、車(chē)輛、服務(wù)、安全等方面管理不得力,致使一些工作出現(xiàn)一些漏洞和失誤。在有關(guān)考核和分配方面,還未制定出更加公平,有效的制度和措施。原因:對(duì)行政后勤工作,認(rèn)為有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)這方面工作的同志具體抓就行了,結(jié)果對(duì)這方面的事情,過(guò)問(wèn)不及時(shí),指導(dǎo)不具體,督促不得力。整改措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
2、進(jìn)一步建立、健全有關(guān)規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)管理,并不斷提高有關(guān)人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務(wù)。問(wèn)題
3、創(chuàng)建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級(jí)文明單位,但還有不少需要解決的問(wèn)題,一些軟、硬件建設(shè)還有待加強(qiáng),如辦公自動(dòng)化、衛(wèi)生制度,衛(wèi)生設(shè)施,衛(wèi)生習(xí)慣等還存在一些問(wèn)題,這些影響著我們向省級(jí)文明單位的邁進(jìn),也不利天整個(gè)精神文明建設(shè)的向前推進(jìn)。自查報(bào)告范文原因;一是對(duì)精神文明建設(shè),有時(shí)緊有時(shí)松的現(xiàn)象,二是受經(jīng)費(fèi)的限制不能及時(shí)搞好等。三是主觀努力不夠,有完全可以不花錢(qián)或少花錢(qián)就可以辦到的,沒(méi)有很好的去辦。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面的問(wèn)題及整改措施習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,要“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”,“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”,并且明確提出了遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“五個(gè)必須”要求,即:必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些重要論述,深刻闡明了遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性,為加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩建設(shè)指明了方向。按照市委“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)討論安排,下面我圍繞“嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”這一主題進(jìn)行發(fā)言。
一、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨中央對(duì)每一名黨員干部的基本要求政治紀(jì)律集中體現(xiàn)全黨的意志,是各級(jí)黨組織和全體黨員在政治行為和政治活動(dòng)中的原則底線。政治規(guī)矩是依據(jù)于黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等在長(zhǎng)期的革命建設(shè)過(guò)程中逐步形成的理論、路線、綱領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)等,尤其強(qiáng)調(diào)自我約束,既具有紀(jì)律的基本屬性,也內(nèi)含了制度的行為導(dǎo)向功能,集中體現(xiàn)在習(xí)總書(shū)記在中紀(jì)委十八屆五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”上,即:必須維護(hù)黨中央權(quán)威,必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),必須遵循組織程序,必須服從組織決定,必須管好親屬和身邊工作人員。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是遵守黨的全部紀(jì)律和規(guī)矩的基礎(chǔ),是堅(jiān)持黨的政治立場(chǎng)、政治原則和政治方向的前提,是提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的關(guān)鍵。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央從嚴(yán)治黨,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),嚴(yán)肅查處了一大批嚴(yán)重違紀(jì)違法案件,這其中,既有***、***、令計(jì)劃這樣的“大老虎”,也有在群眾身邊胡作非為的“小蒼蠅”。他們的行為都嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)黨的形象帶來(lái)的嚴(yán)重?fù)p害,給黨和人民事業(yè)造成的重大損失。作為黨員干部,我們要充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本保證,是黨對(duì)是黨員干部最基本的要求,是做好各項(xiàng)工作的前提保障。從以上反面典型中吸取教訓(xùn),深刻認(rèn)識(shí)到黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是帶電的“高壓線”,牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威,堅(jiān)決維護(hù)黨的形象,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。這是黨對(duì)每一名黨員干部的最基本要求,必須嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,打不得一絲折扣。
二、在嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的問(wèn)題我本人是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層成長(zhǎng)起來(lái)的一名黨員干部,對(duì)黨和人民懷有深厚的感情和崇高的敬意。長(zhǎng)期以來(lái),無(wú)論是在工作還是生活上,都能?chē)?yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵,對(duì)照黨中央的紀(jì)律、規(guī)矩要求,從我自身來(lái)講,在遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律上存在著一些打折扣的現(xiàn)象。一是對(duì)政治紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠深。認(rèn)為在行動(dòng)上與黨的要求保持一致就行了,思想認(rèn)識(shí)無(wú)所謂,對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論沒(méi)有主動(dòng)抵制,存在麻痹思想。二是政治覺(jué)悟不夠高。習(xí)慣于把自己當(dāng)成是管經(jīng)濟(jì)的干部,認(rèn)為執(zhí)行黨建黨規(guī)是黨委和紀(jì)委的工作,與自己關(guān)系不大,謀劃工作時(shí)過(guò)多關(guān)注自己負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)域。三是工作紀(jì)律不夠嚴(yán)。在推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展、做好招商引資工作上,為了體現(xiàn)政府的高效快捷,有時(shí)會(huì)要求基層部門(mén)適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn),縮短審批時(shí)間。究其原因,還是黨性修養(yǎng)不夠高,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性,在思想和行動(dòng)上放松了自己。
三、以身作則,率先垂范,時(shí)刻嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是一個(gè)涉及黨的建設(shè)各方面的系統(tǒng)工程,需要全黨的共同努力。黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持率先垂范、從我做起、從現(xiàn)在做起,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己帶頭不做,爭(zhēng)當(dāng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。在下一步工作中,我將從以下幾個(gè)方面提升自己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,為政府系統(tǒng)廣大黨員干部樹(shù)立榜樣。一是堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話深刻內(nèi)涵,嚴(yán)格按照《黨章》和《條例》做人做事。從思想深處堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,真正把共產(chǎn)主義作為畢生的追求,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”,切實(shí)堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),不斷提升思想境界,摒棄各種誘惑,解決好理想信念問(wèn)題。二是堅(jiān)持黨性至上。站在講政治、顧大局、守紀(jì)律的高度,不斷增強(qiáng)自身的黨員意識(shí)和黨性意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要論述,強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)和法紀(jì)意識(shí),常念黨紀(jì)政紀(jì)“緊箍咒”、常敲法律法規(guī)“鋼戒尺”,在政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律。牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員,不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō),不該去的地方堅(jiān)決不去,不該干的事情堅(jiān)決不干,不隨波逐流,不信口開(kāi)河,自覺(jué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)和道德準(zhǔn)則,不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)和重托。三是保持對(duì)黨忠誠(chéng)。嚴(yán)格按照《黨章》要求,履行黨員職責(zé),及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想和工作情況,嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度,堅(jiān)決抵制拉班結(jié)派、“團(tuán)團(tuán)伙伙”、“陽(yáng)奉陰違”、“山頭主義”等違紀(jì)行為。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央各項(xiàng)決策部署,維護(hù)中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,特別是在涉及重大原則立場(chǎng)、觀點(diǎn)等方面,與黨中央保持同頻共振,堅(jiān)決與各種不正確言行作斗爭(zhēng)。四是做到遵紀(jì)守規(guī)?!拔鍌€(gè)必須”和“五個(gè)決不允許”,是習(xí)近平總書(shū)記在中紀(jì)委五次全會(huì)上提出來(lái)的,是我們黨員干部必須遵守的最基本的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我將時(shí)時(shí)對(duì)照“五個(gè)必須”和“五個(gè)決不允許”的要求,調(diào)校對(duì)標(biāo),深入查擺自身存在的問(wèn)題,該整改的整改,該糾正的糾正,把思想和行動(dòng)堅(jiān)定不移地統(tǒng)一到中央定的規(guī)矩上來(lái),自覺(jué)按原則、按規(guī)矩辦事,始終做到個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央。五是弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。政治規(guī)矩是依據(jù)于黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等在長(zhǎng)期的革命建設(shè)過(guò)程中逐步形成的理論、路線、綱領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)等,尤其強(qiáng)調(diào)自我約束,既具有紀(jì)律的基本屬性,也內(nèi)含了制度的行為導(dǎo)向功能。我將學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這些政治規(guī)矩的深刻內(nèi)涵,在工作和生活中堅(jiān)持并自覺(jué)遵循黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以身作則,率先垂范,以?xún)?yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)和工作理念促進(jìn)各項(xiàng)工作的推進(jìn),更好地服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。六是肩負(fù)主體責(zé)任。從嚴(yán)從實(shí)履行主體責(zé)任,管好隊(duì)伍、帶好班子。對(duì)違反政治紀(jì)律政治規(guī)矩的人和事,早發(fā)現(xiàn)、早指出、早提醒、早糾正,對(duì)造成危害的要敢于斗爭(zhēng),敢于嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。不搞一團(tuán)和氣、相互吹捧,不搞“好人主義”。樹(shù)立嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩的用人導(dǎo)向,從各個(gè)方面體現(xiàn)出講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的剛性約束。以上發(fā)言,請(qǐng)大家予以批評(píng)指正。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面的問(wèn)題及整改措施各位同志們:大家好!在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,要“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”,“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”,并且明確提出了遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的“五個(gè)必須”要求,即:必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些重要論述,深刻闡明了遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性,為加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩建設(shè)指明了方向。黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則,是黨的生命線。嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,是從嚴(yán)治黨的中心環(huán)節(jié)。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。沒(méi)有規(guī)矩,不成政黨,更不成其為馬克思主義政黨。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。無(wú)論革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是建設(shè)與改革時(shí)期,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民克服種種艱難險(xiǎn)阻,從小到大,由弱變強(qiáng),從勝利走向勝利,靠的就是鐵的紀(jì)律。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。今天,在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”和民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗目標(biāo),任務(wù)艱巨而繁重,“就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),越要維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)。”黨的紀(jì)律和規(guī)矩是多方面的、有機(jī)統(tǒng)一的。紀(jì)律是成文的、剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的、自我約束的紀(jì)律。遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,既要遵守成文的剛性的紀(jì)律,也要遵守那些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)、約定俗成、行之有效的不成文的自我約束的規(guī)矩。在黨的所有紀(jì)律和規(guī)矩中,第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,它是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束,也是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律和規(guī)矩。遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,首要的就是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,它是遵守黨的全部紀(jì)律和規(guī)矩的重要基礎(chǔ)。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩就要堅(jiān)持和做到“五個(gè)必須”?!拔鍌€(gè)必須”是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。最核心的,就是必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威,聽(tīng)從黨中央指揮,黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。堅(jiān)持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是一條根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹(shù)立大局觀念和全局意識(shí),正確處理保證中央政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作的關(guān)系,任何具有地方特點(diǎn)的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提。決不允許“上有政策、下有對(duì)策”,有令不行、有禁不止,在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通;決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn),公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論,制造、傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論;決不允許泄露黨和國(guó)家秘密,參與各種非法組織和非法活動(dòng)。這些都是根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線,是真正帶電的高壓線,必須不折不扣地得到遵守。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。任何時(shí)候任何情況下,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦都不能松。如果政治紀(jì)律和政治規(guī)矩成了擺設(shè),就會(huì)形成“破窗效應(yīng)”,黨就會(huì)淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂(lè)部”,就會(huì)成為烏合之眾。當(dāng)前,在遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面,絕大多數(shù)黨組織和黨員干部做得是好的。但是,也有少數(shù)黨員干部包括高級(jí)干部紀(jì)律意識(shí)淡漠,政治紀(jì)律松弛,違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:有的在原則問(wèn)題和大是大非面前搖擺不定,對(duì)涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問(wèn)題說(shuō)三道四,指指點(diǎn)點(diǎn),甚至公開(kāi)發(fā)表反對(duì)意見(jiàn);有的口無(wú)遮攔,亂評(píng)妄議,毫無(wú)顧忌,甚至捕風(fēng)捉影、編造傳播政治謠言;有的對(duì)中央的方針政策和重大決策部署,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;有的跑風(fēng)漏氣,泄露黨和國(guó)家機(jī)密;有的搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,參與非法組織和非法活動(dòng),等等。這些問(wèn)題在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響,給黨和人民事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。我們要警鐘長(zhǎng)鳴,千萬(wàn)不可掉以輕心。守紀(jì)律、講規(guī)矩既是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),也是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。當(dāng)前,在遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上,確實(shí)存在著模糊的甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。有的干部認(rèn)為,自己沒(méi)有腐敗問(wèn)題就行了,其他問(wèn)題都不在話下,沒(méi)有什么可怕的。相當(dāng)一部分黨組織習(xí)慣于把防線只設(shè)置在反對(duì)腐敗上,認(rèn)為干部只要沒(méi)有腐敗問(wèn)題,其他問(wèn)題都可忽略不計(jì),沒(méi)有必要加以追究,也不愿意加以追究。事實(shí)上,腐敗問(wèn)題是腐敗問(wèn)題,政治問(wèn)題是政治問(wèn)題,不能只講腐敗問(wèn)題,不講政治問(wèn)題。干部在政治上出問(wèn)題,對(duì)黨的危害不亞于腐敗問(wèn)題,有的甚至比腐敗問(wèn)題更嚴(yán)重。任何人都不能拿政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)兒戲,逾越底線、觸碰紅線,就要付出代價(jià),就要被嚴(yán)肅追究政治責(zé)任。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要從遵守和維護(hù)黨章入手。黨章明確規(guī)定,共產(chǎn)黨員要“自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律”,“執(zhí)行黨的決定”,“維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)”。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章,牢固樹(shù)立黨章意識(shí),自覺(jué)把黨章作為根本的行為準(zhǔn)則,用黨章規(guī)范自己的言行,把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到自己的全部工作中去,不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上,都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
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工作紀(jì)律方面存在問(wèn)題整改措施 篇8
遵守紀(jì)律規(guī)矩方面存在的問(wèn)題及整改措施3篇
篇一
自開(kāi)展持續(xù)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái),我嚴(yán)格按照支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅紀(jì)律,對(duì)照自己工作的狀況,逐一對(duì)照入座,尋找差距,梳理出自己存在的問(wèn)題,進(jìn)行了深刻的剖析,現(xiàn)剖析如下:
一、存在的問(wèn)題:
1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來(lái),本人雖然一向比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)新時(shí)期人們警察的要求。
2為群眾服務(wù)意識(shí)淡薄。未牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
3、工作意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)不夠扎實(shí),執(zhí)法理念不強(qiáng)。
二、存在問(wèn)題的主要原因
思考自身存在的這些問(wèn)題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。
1、對(duì)政治學(xué)習(xí),敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
2、在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高自己、改善工作的緊迫感、職責(zé)心還不夠強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
3、創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開(kāi)闊。
三、今后的整改措施
1、強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策,激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,用心投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、進(jìn)一步改善作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中,我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、禮貌地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以為行動(dòng)準(zhǔn)則,服從大局,聽(tīng)從指揮,進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí),鍛煉意志品質(zhì),提高思想境界,自覺(jué)理解監(jiān)督,持續(xù)高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì),真正做到自身正、自身硬、自身凈。
篇二
機(jī)關(guān)全體會(huì)后,本人按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》等有關(guān)文件精神,并細(xì)心體會(huì),認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的主要問(wèn)題
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī),就自我感覺(jué)不錯(cuò)了,對(duì)自身要求降低了。個(gè)性是沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多狀況下,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際狀況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、用心,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事。
3、對(duì)自身要求放松。在日常工作中,個(gè)性是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象,有時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度,不向辦公室請(qǐng)假。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合對(duì)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》的學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也進(jìn)行了認(rèn)真反思,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、工作中鉆研不夠,自己在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目。2、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就能夠了,處理事登陸xx寫(xiě)作網(wǎng)查看更多文章情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。3、思想松懈,自我要求不嚴(yán),放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》、更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。2、用心開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的潛力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作潛力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,用心進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。
篇三
機(jī)關(guān)全體會(huì)后,按照鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解,從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標(biāo),確定了努力的方向。對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照自身實(shí)際,作如下剖析
政治學(xué)習(xí)方面
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠,學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不廣泛,沒(méi)能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
2、不關(guān)心研究政治形勢(shì),不注重政治理論學(xué)習(xí),政治意識(shí)淡化,理論知識(shí)學(xué)習(xí)淺嘗則止,浮在面上。
3、缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意識(shí),缺乏開(kāi)放意識(shí),缺乏創(chuàng)新意識(shí),思想觀念落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒,淺嘗輒止,不注重更新業(yè)務(wù)知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析狀況、處理問(wèn)題,導(dǎo)致業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有下降的趨勢(shì)。
工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題
工作作風(fēng)方面
1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。如對(duì)有的工作尤其是突擊性的工作,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。
2、工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過(guò)且過(guò),缺乏大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬的勇氣,工作中有時(shí)不注重與部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的感情。
3、工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體工作中思路不寬,上傳下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神,滿足于不出事,而如何結(jié)合本單位的實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí),工作思路沒(méi)有打開(kāi),工作中缺乏新的亮點(diǎn),還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
(二)紀(jì)律作風(fēng)方面
1、在貫徹執(zhí)行局機(jī)關(guān)的有些管理規(guī)章制度上,態(tài)度不是十分堅(jiān)決。如有時(shí)違反禁令,中午飲酒,上班時(shí)打游戲。
2、對(duì)自己有時(shí)要求不嚴(yán),將自己混同于一般老百姓,說(shuō)話隨便,不太注意小節(jié),心中有“人生理想趨向?qū)嶋H,價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用,行為選取偏重實(shí)惠”的想法。
思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題
1、群眾觀念不強(qiáng)。一是關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱。
2、沒(méi)有深入基層進(jìn)行調(diào)查研究、了解基層的思想狀況,反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
3、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。對(duì)遇到工作任務(wù)重、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁脾氣,看到同級(jí)別同志提拔時(shí)容易產(chǎn)生煩躁情緒,心理落差有時(shí)比較大,認(rèn)為自己沒(méi)有背景、沒(méi)有人事關(guān)系,自己工作再好,上級(jí)也不可能看到,精神不夠振奮。
4、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不好,對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見(jiàn),對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出,錯(cuò)誤地認(rèn)為批評(píng)別人是“挖坑”陷人,批評(píng)自己是“挖坑”堵路。
存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高;
2、宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題,業(yè)務(wù)知識(shí)透支、業(yè)務(wù)潛力有所欠缺,自己已經(jīng)意識(shí)到了,又不及時(shí)去彌補(bǔ),安于現(xiàn)狀,思想上放寬自己,沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。
4、工作中有依靠思想,有時(shí)會(huì)想反正有分管領(lǐng)導(dǎo),無(wú)需我過(guò)多思考,無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,沒(méi)有很好地發(fā)揮自身作用,造成工作被動(dòng),導(dǎo)致了工作上不能到達(dá)十分的滿意。
5、由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭,無(wú)意中引起別人的誤解,因此造成這幾年來(lái)怕得罪人,不愿碰硬,對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還能夠,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。
整改措施
隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,透過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改善:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和
“三個(gè)代表“的重要思想,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。
2、進(jìn)一步改善工作作風(fēng)??朔麡O思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,用心工作;不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
3、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。同志一再號(hào)召全黨要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,指出“學(xué)習(xí)不僅僅能夠增加知識(shí),提高思想理論水平,而且能夠充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操?!币虼?,我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。按照“精學(xué)理論,深學(xué)業(yè)務(wù),廣學(xué)知識(shí)”的思路,把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化,計(jì)劃細(xì)化,做到博學(xué)而不窮,篤行而不倦。
3、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力,一是想問(wèn)題,辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際,辦實(shí)事,求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理,研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。
4、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,持續(xù)機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,由此入手,牢固地樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;個(gè)人利益無(wú)條件地服從群眾利益、國(guó)家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要持續(xù)思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),始終持續(xù)那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前;用權(quán)為公,不以權(quán)謀私,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
個(gè)人存在紀(jì)律規(guī)矩問(wèn)題及整改措施 篇9
個(gè)人教學(xué)存在問(wèn)題及整改措施
假期,校長(zhǎng)要求我們每一個(gè)教師反思自己的教學(xué)行為,找出問(wèn)題,思考整改。我真真認(rèn)識(shí)到嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。下面,我將自己工作中存在的問(wèn)題以及整改措施進(jìn)行反思。
一、自身主要存在問(wèn)題有:
1、思想上較松懈。
主要原因是:思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為自己多年的教學(xué),已經(jīng)比較熟練教學(xué)的方方面面。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
2、缺乏創(chuàng)新精神。
工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種職業(yè)厭倦的情緒
產(chǎn)生,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做得比較好。沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。也沒(méi)有很好的注意勞逸結(jié)合。
3.工作中存在急躁缺乏服務(wù)意識(shí)現(xiàn)象。
二、改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育服務(wù)意識(shí)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),重要的是認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)工作,依法執(zhí)教,做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。
2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。
目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要注意鍛煉,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),既教書(shū),又育人。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想。同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。
組織建設(shè)存在問(wèn)題及整改措施 篇10
組織方面存在的問(wèn)題及整改措施
組織方面存在的問(wèn)題我們要及時(shí)找出相應(yīng)的整改措施,防止問(wèn)題影響到組織風(fēng)氣。以下是為大家精心整理的組織方面存在的問(wèn)題及整改措施,歡迎大家閱讀。
【1】組織方面存在的問(wèn)題及整改措施
堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書(shū)記曾多次用精神上的鈣總開(kāi)關(guān)政治靈魂精神支柱等詞語(yǔ),形象貼切地闡述了堅(jiān)定理想信念的極端重要性。他還多次強(qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,革命理想高于天,理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡等。中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念就是馬克思主義信仰,就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
圍繞本次學(xué)習(xí)教育著力解決的六個(gè)問(wèn)題,我支部分類(lèi)細(xì)化,制訂了詳細(xì)、全面的問(wèn)題對(duì)照清單,并就本問(wèn)題對(duì)照清單,廣大黨員在研討會(huì)上積極發(fā)言,踴躍參與,不護(hù)短、不怕丑、敢揭露、進(jìn)行了較為深刻的批評(píng)與自我批評(píng)。根據(jù)研討會(huì)討論情況,我支部存在如下主要問(wèn)題:
一、一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題:1、有的對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,感到共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn),甚至認(rèn)為是虛無(wú)縹緲的幻想,過(guò)好自己的小日子才是硬道理,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心;2、有的不重視政治理論學(xué)習(xí),甚至把參加學(xué)習(xí)作為一種不必要的負(fù)擔(dān);3、有的沒(méi)有根本從思想上入黨,世界觀、人生觀、價(jià)值觀不正。
二、一些黨員黨的意識(shí)談化的問(wèn)題:1、有的看齊意識(shí)不強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),離中央、省委和工委的要求有差距,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;2、有的對(duì)黨史黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)滿足于一知半解,在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距,不能把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面;不愿意亮黨員身份,害怕群眾監(jiān)督。
三、一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題:1、有的群眾觀念淡漠,對(duì)群眾沒(méi)感情,不關(guān)心群眾疾苦,坐等上門(mén)多、主動(dòng)問(wèn)需少,特別是在聯(lián)系服務(wù)對(duì)象、困難黨員、群眾等方面有差距;2、有的服務(wù)意識(shí)欠缺,為群眾辦事不上心不主動(dòng),方法簡(jiǎn)單,化解矛盾和問(wèn)題的辦法不多,欺瞞組織、糊弄群眾,對(duì)群眾反映的問(wèn)題不能做到馬上就辦
四、一些黨員精神不振的問(wèn)題:1、有的對(duì)組織安排的工作消極懈怠,拈輕怕重,懶懶散散,慢慢吞吞,敷衍了事;2、有的能力素質(zhì)不過(guò)硬,自我要求不嚴(yán)格;3、有的安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng),等靠要思想嚴(yán)重,碌碌無(wú)為,得過(guò)且過(guò),不求上進(jìn);
五、一些黨員道德行為不端的問(wèn)題:1、有的律己不嚴(yán)、知行脫節(jié),講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠,言行舉止不文明不得體,甚至口無(wú)遮攔,行為粗俗,讓群眾鄙夷;2、有的缺乏基本的職業(yè)操守,對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真,不能做到干一行愛(ài)一行、安專(zhuān)迷有差距,精準(zhǔn)細(xì)致不夠。
六、一些黨員在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的問(wèn)題:1、有的揮霍、浪費(fèi)集體財(cái)物;
針對(duì)本次研討會(huì)所羅列出的問(wèn)題,我支部結(jié)合實(shí)際確定了如下的整改措施:
一、堅(jiān)定信念、加強(qiáng)學(xué)習(xí):利用兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育這一契機(jī),依托三會(huì)一課制度,加強(qiáng)廣大黨員的理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。
二、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化意識(shí):從嚴(yán)落實(shí)支部主體和監(jiān)督責(zé)任,促使全體黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自覺(jué)改進(jìn)自己,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,努力爭(zhēng)做新常態(tài)下4講4有的合格黨員,全面提升黨員擔(dān)當(dāng)意識(shí),形成黨員干部積極爭(zhēng)做建設(shè)的指導(dǎo)員、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引導(dǎo)員、政策法規(guī)的宣講員、困難群體的幫扶員、信訪維穩(wěn)的調(diào)解員、服務(wù)群眾的辦事員。
三、狠抓作風(fēng)、提升黨性:結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓和研討會(huì)所剖析出的問(wèn)題,每個(gè)黨員要列出問(wèn)題清單,提出整改措施和要求,并將清單和要求于2017年6月15日前交于辦公室存檔,支委會(huì)根據(jù)每個(gè)黨員的整改情況在支部大會(huì)上進(jìn)行定期考評(píng)。
四、夯實(shí)工作、提升服務(wù):將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育同工程監(jiān)督、精準(zhǔn)扶貧、創(chuàng)衛(wèi)工作等日常工作緊密結(jié)合起來(lái),把工作成效和群眾滿意度,作為檢驗(yàn)黨員干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進(jìn),全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量。
【2】組織方面存在的問(wèn)題及整改措施
根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好20xx年度縣級(jí)以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(x組通〔20xx〕x號(hào))文件精神,在市衛(wèi)計(jì)委黨組的精心指導(dǎo)下,今天我們召開(kāi)20xx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。會(huì)前,院黨委就此次民主生活會(huì)廣泛征求了意見(jiàn)建議,班子成員開(kāi)展了談心談話,對(duì)照中央《準(zhǔn)則》《條例》和省委、市委《決定》,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,著重從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面,深入查找了班子存在的問(wèn)題及不足,并認(rèn)真剖析了原因,明確了努力方向。現(xiàn)對(duì)照檢查如下,不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。
一、存在的問(wèn)題及不足
首先,我們認(rèn)為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉的集體,能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在重大問(wèn)題和重大決策上始終堅(jiān)持民主集中制,求同存異、步調(diào)一致、廉潔自律,遵守黨章黨紀(jì)和廉潔從政規(guī)定,能夠自覺(jué)同黨中央保持高度一致。但經(jīng)過(guò)深入查找反思和征求群眾意見(jiàn),我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問(wèn)題及不足:
(一)理想信念方面
一是憂患意識(shí)還不足。部分同志沒(méi)有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來(lái)抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作,對(duì)新時(shí)期黨面臨的四大危險(xiǎn)四大考驗(yàn)認(rèn)識(shí)不深,對(duì)我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)程中遇到矛盾和困難,比如:貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價(jià)值觀扭曲、一切向錢(qián)看等社會(huì)問(wèn)題缺乏正確認(rèn)識(shí)。二是政治敏銳性還不高。對(duì)一些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如,對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的歷史虛無(wú)主義問(wèn)題,只是當(dāng)作熱鬧看一看,雖然看了以后也感覺(jué)很荒謬、很可笑、無(wú)稽之談,但沒(méi)有從政治的高度上去分析、去研究,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到其背后隱藏的目的和嚴(yán)重危害性。三是大局意識(shí)還不強(qiáng)。存在一定的本位主義思想,在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和省市決策部署上,考慮本單位利益較多,考慮全局利益較少,致使出現(xiàn)貫徹落實(shí)上級(jí)精神不到位現(xiàn)象。
(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面
一是思想認(rèn)識(shí)還有偏差。對(duì)民主集中制作為我們黨和國(guó)家的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度理解不深不透,對(duì)民主集中制的重要性認(rèn)識(shí)不足。比如:部分同志對(duì)民主與集中的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清,把民主同集中分開(kāi)來(lái)看,有時(shí)認(rèn)為開(kāi)會(huì)就是集中、征求意見(jiàn)就是民主,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。二是發(fā)揚(yáng)民主還不充分。對(duì)民主集中制的宣傳教育方式簡(jiǎn)單、內(nèi)容單調(diào),存在文件傳達(dá)多,系統(tǒng)教育少的情況;在倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主方面力度還不夠,個(gè)別同志在沒(méi)有關(guān)系自身利益調(diào)整時(shí),存在不聞不問(wèn),被動(dòng)應(yīng)對(duì)的情況,對(duì)一些基本的決策程序,議事規(guī)則還不很清楚。三是參與討論還不主動(dòng)。個(gè)別同志全局意識(shí)還不夠強(qiáng),沒(méi)有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用,在黨委會(huì)議上,只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域,對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見(jiàn)不主動(dòng)、不充分,發(fā)表意見(jiàn)隨大流,多數(shù)時(shí)候沒(méi)意見(jiàn)。
(三)作風(fēng)方面
一是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性還認(rèn)識(shí)不足。在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,班子成員時(shí)刻注意帶好頭,從自身做起,從具體問(wèn)題改起,切實(shí)抓好規(guī)定的貫徹落實(shí)。20xx年,三公經(jīng)費(fèi)各類(lèi)會(huì)議和活動(dòng)費(fèi)用與去年同期相比均有大幅下降。但在具體執(zhí)行過(guò)程中仍還存在一些問(wèn)題:比如,有時(shí)還存在超范圍、超人員和舌尖上的浪費(fèi)現(xiàn)象,光盤(pán)行動(dòng)落實(shí)的還不夠好,對(duì)聯(lián)系黨支部和分管業(yè)務(wù)科室執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)規(guī)定督查少、指導(dǎo)少。二是聯(lián)系服務(wù)群眾不深入,習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮,電話指示、文件指導(dǎo),不深入了解情況,不主動(dòng)為開(kāi)展工作創(chuàng)造條件、出點(diǎn)子,加之個(gè)別科室內(nèi)部分工不明確,導(dǎo)致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應(yīng)付。對(duì)干部的關(guān)心和培養(yǎng)還不夠,關(guān)心關(guān)愛(ài)少,交心談心少,沒(méi)有與下屬真正打成一片。
(四)擔(dān)當(dāng)作為方面
一是班子成員之間存在合作共事意識(shí)還不夠強(qiáng),存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清,相互配合,相互支持還不夠,過(guò)于強(qiáng)調(diào)分管,對(duì)于不分管事務(wù)不予支持的態(tài)度較為明顯。二是部分班子成員推進(jìn)工作時(shí)存在思想觀念陳舊,還不太適應(yīng)新常態(tài)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:在平時(shí)工作中有瞻前顧后的思想,工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,產(chǎn)生了不愿擔(dān)當(dāng)和求穩(wěn)怕亂的想法,出現(xiàn)精神懈怠、安于現(xiàn)狀,奮斗精神有所減弱等現(xiàn)象。三是班子成員在處理醫(yī)院疑難問(wèn)題時(shí)對(duì)事務(wù)的認(rèn)識(shí)不一致,缺乏有效溝通和交流,導(dǎo)致一些工作在決策時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一,推進(jìn)中積極性不高,執(zhí)行效果不好的情況。
(五)組織生活方面
總的來(lái)講,院班子成員都較好地落實(shí)了組織生活制度,除按時(shí)參加黨委班子的中心組學(xué)習(xí)和所在黨支部的三會(huì)一課、黨日活動(dòng)、專(zhuān)題討論外,班子成員還分別到所聯(lián)系黨支部講黨課20余場(chǎng)次,并指導(dǎo)支部黨費(fèi)收繳、黨組織換屆選舉等工作,取得了良好成效。但在具體執(zhí)行過(guò)程中仍還存在一些問(wèn)題:一是思想上還不夠重視,參與活動(dòng)還不經(jīng)常。部分領(lǐng)導(dǎo)干部常因業(yè)務(wù)工作繁忙,將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上融入,甚至片面認(rèn)為只要參加好黨委組織生活,基層組織生活即使不參加或者偶爾參加,也不會(huì)影響大局;有的班子成員在參加基層組織生活時(shí)打折扣、降標(biāo)準(zhǔn),常常借故不參加,或中途有事退席,未能作好表率。二是落實(shí)制度還欠規(guī)范,表率作用還不明顯。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于把行政職務(wù)帶進(jìn)黨內(nèi)生活,習(xí)慣于在組織生活會(huì)上作指示、提要求,忽視了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性和規(guī)范性,對(duì)支部如何開(kāi)展活動(dòng)和組織生活指導(dǎo)不夠。
(六)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面
院黨委認(rèn)真履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,與各黨總支、黨支部、各科室層層簽訂了《黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》,建立了一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),黨委委員一崗雙責(zé),總支、支部各司其責(zé)的責(zé)任體系,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的條塊相結(jié)合的管理模式。通過(guò)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查、黨組織建設(shè)、黨員日常管理教育等,推動(dòng)了醫(yī)院各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。但也還存在一些問(wèn)題:一是管黨治黨意識(shí)還有待增強(qiáng),班子成員中還存在重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象,部分成員對(duì)業(yè)務(wù)工作思考多、管得多、出場(chǎng)多,對(duì)黨建工作謀劃少、抓得少、露面少。二是考責(zé)評(píng)責(zé)體系還有待完善,雖然將黨建工作考核納入了綜合目標(biāo)考核體系,但所占權(quán)重較小,對(duì)抓黨建工作的激勵(lì)作用還不明顯。三是有時(shí)習(xí)慣于上傳下達(dá),滿足于照抄照搬,上級(jí)布置什么就完成什么,對(duì)如何開(kāi)展黨建工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和原創(chuàng)力還不夠,過(guò)于依賴(lài)上級(jí)部門(mén)的布置和推動(dòng)。有時(shí)存在上頭熱、下頭冷的現(xiàn)象。
(七)三項(xiàng)整改回頭看和兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問(wèn)題整改完成方面
一是了解群眾就醫(yī)困難,解決具體問(wèn)題還不夠。今年醫(yī)院雖然下大力氣購(gòu)置了新設(shè)備、引進(jìn)了新技術(shù)新項(xiàng)目、優(yōu)化了就診流程,醫(yī)療服務(wù)水平明顯提高,但仍存在個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)還不完全適應(yīng)新形勢(shì)新要求,服務(wù)群眾的意識(shí)還不高的問(wèn)題。二是干部選任還需進(jìn)一步完善。今年雖出臺(tái)了《中層干部選拔任用管理暫行辦法》,嚴(yán)格了干部選任管理程序,明確了中層干部的責(zé)、權(quán)、利,但對(duì)干部德、能、勤、績(jī)、廉的考察,干部檔案材料管理,普通干部培養(yǎng)等方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。三是庸懶散浮拖的現(xiàn)象還仍有存在。在專(zhuān)項(xiàng)整治過(guò)程中,共梳理出黨員干部職工有關(guān)庸懶散浮拖的問(wèn)題26個(gè),在具體工作中需持續(xù)抓好整改。
二、原因分析
深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子存在的上述問(wèn)題,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下四點(diǎn):
(一)思想方面
一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻。由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)繁重,經(jīng)常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),造成了對(duì)馬列主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)上還存在差距,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)識(shí)和理解還不全面,對(duì)黨史國(guó)史的學(xué)習(xí)還不系統(tǒng),還沒(méi)有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)問(wèn)題,導(dǎo)致缺乏定力和靜氣。二是對(duì)落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠深刻,有松懈思想,對(duì)紀(jì)律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心。
(二)組織方面
有的同志思想認(rèn)識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,認(rèn)為自己長(zhǎng)期接受黨的教育,人生價(jià)值取向和理想信念已經(jīng)定形、不會(huì)出什么問(wèn)題,在加強(qiáng)黨性鍛煉上有所松懈,放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,不能始終嚴(yán)格用黨性原則來(lái)規(guī)范自己的行為,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨的意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的同志參加黨內(nèi)組織生活還不夠積極主動(dòng),沒(méi)有以普遍黨員身份參加所在黨支部三會(huì)一課等活動(dòng),缺少正常的組織生活鍛煉。
(三)作風(fēng)方面
一是院班子成員對(duì)執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)立的還不夠牢固,面對(duì)群眾反映的訴求,缺乏換位思考,往往過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀原因和歷史原因,缺乏為群眾利益破解難題敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹鲃?dòng)作為和責(zé)任意識(shí),沒(méi)有把始終維護(hù)群眾利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。二是緊密聯(lián)系群眾還不夠。密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)不夠深入,對(duì)群眾需求的了解掌握不深、不透、不全,征求群眾意見(jiàn)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,征求意見(jiàn)的范圍不夠?qū)挿?。三是服?wù)群眾的能力還不夠強(qiáng)。面對(duì)醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定中遇到的復(fù)雜局面和深層次矛盾,缺乏破解難題的主動(dòng)作為和有效方法,攻堅(jiān)克難的力度還不大,創(chuàng)新工作綜合效益不夠凸顯。
(四)紀(jì)律方面
一是對(duì)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章和按黨章辦事的要求執(zhí)行的還不夠嚴(yán)格,缺乏持之以恒用黨的紀(jì)律來(lái)要求和規(guī)范自己,嚴(yán)格自律還不夠經(jīng)常,導(dǎo)致思想上有松懈,執(zhí)行紀(jì)律打折扣。二是缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏奮進(jìn)的激情有所減弱,忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、醫(yī)院發(fā)展、個(gè)人素質(zhì)提升的重要性。
三、努力方向
(一)在政治合格方面
一是要堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,班子成員要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),維護(hù)中央權(quán)威,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是要加強(qiáng)理論武裝,著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)問(wèn)題,補(bǔ)足精神之鈣,要增強(qiáng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,力爭(zhēng)在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴(kuò)大知識(shí)視野上求突破、在推動(dòng)工作發(fā)展上見(jiàn)實(shí)效,讓革命理想內(nèi)化于心、外化于行。三是要強(qiáng)化黨性錘煉。持續(xù)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化憂黨、憂國(guó)、憂民意識(shí),樹(shù)立正確的權(quán)力觀、得失觀、服務(wù)觀,擔(dān)當(dāng)起在黨憂黨責(zé)任;突出談黨性、談作風(fēng)、談自律,深入開(kāi)展談心談話活動(dòng)。
(二)在執(zhí)行紀(jì)律合格方面
一是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)照中央《準(zhǔn)則》《條例》和省委、市委《決定》,認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、市委六個(gè)帶頭和國(guó)家衛(wèi)計(jì)委九不準(zhǔn)要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗、特別能作為的精神,遵章守紀(jì),做執(zhí)行紀(jì)律的模范。二是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任抓在手上,做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、強(qiáng)化組織觀念、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,做老實(shí)人,引領(lǐng)醫(yī)院繼續(xù)保持風(fēng)清氣正的工作氛圍。三是要暢通群眾監(jiān)督渠道,自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督,以他律促進(jìn)自律,確保思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不減弱,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,樹(shù)立勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。
(三)在品德合格方面
一是要勤于學(xué)習(xí)思考,升華思想境界。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化和習(xí)近平系列重要講話精神,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹(shù)立正確的道德觀、榮辱觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。二是要善于實(shí)踐鍛煉,能夠見(jiàn)賢思齊。自覺(jué)投入到建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去,向革命先輩、先進(jìn)模范、身邊的優(yōu)秀典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)名利的態(tài)度、對(duì)群眾的感情以及為人處世的方法,學(xué)習(xí)在抗災(zāi)救難前線的黨員、干部、群眾所表現(xiàn)出的敢于擔(dān)當(dāng)危險(xiǎn)的大無(wú)畏精神,在實(shí)踐中繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良道德,加強(qiáng)自身的道德錘煉。三是要堅(jiān)持身先力行,注重發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠(chéng)信、講廉恥,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、光明磊落、堅(jiān)守真理、堅(jiān)守正道、堅(jiān)守原則、堅(jiān)守規(guī)矩,以信念、人格實(shí)干立身,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
(四)在發(fā)揮作用合格方面
一是要樹(shù)立正確的政績(jī)觀,切實(shí)解決好為誰(shuí)創(chuàng)造政績(jī),怎樣創(chuàng)造政績(jī),創(chuàng)造什么樣政績(jī)和為誰(shuí)掌權(quán),為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題。二是要堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,加強(qiáng)與職工群眾的直接聯(lián)系,深入科室接地氣,走進(jìn)一線搞調(diào)研,換位思考解民憂,主動(dòng)拜群眾為師,與群眾交友,向群眾問(wèn)計(jì),自覺(jué)為群眾服務(wù),對(duì)群眾負(fù)責(zé),受群眾監(jiān)督。三是要敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé)。時(shí)刻把維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好職工、患者的利益放在首位,把職工、患者滿意不滿意作為檢驗(yàn)我們工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。虛心聽(tīng)取職工、患者的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)我們的工作作風(fēng),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、言行一致、無(wú)私無(wú)畏、苦干實(shí)干,在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和兩個(gè)跨越的實(shí)踐中做合格黨員,當(dāng)干事先鋒。
【3】組織方面存在的問(wèn)題及整改措施
開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐,同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺(jué)悟的重要部署,要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施:
1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫(xiě)匯報(bào)材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義,民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說(shuō),不敢言等問(wèn)題的存在。
3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效,教育引導(dǎo)黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒(méi)有落實(shí)到位,實(shí)施到人,我社區(qū)就兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用,為居民辦實(shí)事,做實(shí)事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開(kāi)展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題,而非簡(jiǎn)單地噓寒問(wèn)暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色,更加貼近居民生活。
開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號(hào),埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
工作中存在問(wèn)題及整改措施 篇11
班主任工作和本班存在問(wèn)題及整改措施
班主任工作在學(xué)校教育中起著重要作用,在加強(qiáng)對(duì)班主任管理的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)班主任工作存在以下突出問(wèn)題:
1、抓學(xué)習(xí)勝于抓思想教育,往往是德育工作受到教學(xué)的沖擊,以學(xué)習(xí)好代替了一切。
2、忽視了工作的藝術(shù)性;例:在批評(píng)學(xué)生時(shí)多表現(xiàn)為頭腦不冷靜,有時(shí)把學(xué)生批得體無(wú)完膚,讓學(xué)生無(wú)地自容,嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的積極性,達(dá)不到教育學(xué)生的目的。
3、不能進(jìn)行因材施教;不能根據(jù)學(xué)生自身的個(gè)性特征,進(jìn)行針對(duì)性的教育教學(xué)而導(dǎo)致有些學(xué)生有各方面后退的現(xiàn)象。
4、班主任工作中沒(méi)有發(fā)揮橋梁紐帶作用。大家都知道班主任工作是學(xué)校開(kāi)展教育工作的助手,是學(xué)校各部門(mén)聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是學(xué)校和學(xué)生家庭及社會(huì)教育因素的協(xié)調(diào)者。學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育意圖要通過(guò)班主任落實(shí)到學(xué)生身上,但目前大部分班主任都沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用,主觀原因是班主任的觀念落后,思想有問(wèn)題。
5、預(yù)科班的學(xué)生相對(duì)中學(xué)生來(lái)講有一定的年齡差距,而且班級(jí)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他班級(jí),導(dǎo)致學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不能跟中學(xué)生相提并論,但是既然在同一個(gè)校園里生活學(xué)習(xí),就應(yīng)該盡量能夠跟高年級(jí)的學(xué)生一樣嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
6、幾乎整班學(xué)生沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想觀念,生活環(huán)境以及種種原因?qū)е聦W(xué)生不知學(xué)習(xí)對(duì)他的將來(lái)有何應(yīng)用。
這些問(wèn)題的存在,會(huì)對(duì)我們的班級(jí)工作帶來(lái)極大的危害,針對(duì)這些問(wèn)題采取了一系列措施:
(一)、盡快提高班主任的自身素質(zhì)
1、提高班主任自身的道德素質(zhì)。(1)要忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念;(2)從愛(ài)護(hù)學(xué)生出發(fā),做到關(guān)心學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生,以愛(ài)心去感化學(xué)生。(3)要有團(tuán)結(jié)合作的精神。(4)要有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。
(二)、抓好常規(guī)工作
1、了解學(xué)生思想狀況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭情況,了解學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
2、抓好班主任的日常工作,做好日常管理工作,也就是常規(guī)工作,建立好班委會(huì),選出學(xué)生信任的老師得力幫手,讓學(xué)生管理學(xué)生,慢慢的培養(yǎng)班級(jí)整體學(xué)生的自覺(jué)能力和良好的生活習(xí)慣。
3、組織和培養(yǎng)班集體,教會(huì)學(xué)生干部學(xué)做事、能做事、會(huì)做事,培養(yǎng)學(xué)生干部的服務(wù)精神和工作能力,教育學(xué)生熱心為班集體服務(wù)。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,對(duì)個(gè)別學(xué)生要深入了解情況,找原因,多溝通,使全體學(xué)生都受到集體的關(guān)懷,樂(lè)意融入在班集體中。
5、通過(guò)各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的理想觀念;想盡一切辦法讓學(xué)生知道在這高速發(fā)展的現(xiàn)代化科技時(shí)代,沒(méi)有文化的可怕性和嚴(yán)重性,通過(guò)生活實(shí)例讓學(xué)生想象問(wèn)題的可怕性。
(三)、班主任多從正面做學(xué)生的思想教育工作
做班主任工作,自然就要做學(xué)生的思想工作。針對(duì)學(xué)生自身的特點(diǎn),不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行不同方法的教育教學(xué),有時(shí)該體罰的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w罰;有時(shí)該贊揚(yáng)的學(xué)生進(jìn)行贊揚(yáng),為學(xué)生而感動(dòng);有時(shí)毫不掩飾地向?qū)W生表白心跡,或許比過(guò)多批評(píng)學(xué)生更有效果,更能觸動(dòng)學(xué)生的心靈,更能讓學(xué)生明白自己應(yīng)該怎樣做人。俗話說(shuō):尊重見(jiàn)真情,愛(ài)心架橋梁。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基,曾有感于學(xué)生自尊心的傷害而告誡老師,對(duì)待學(xué)生的自尊心“要像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠那樣小心”。學(xué)生是活生生的人,他們有自己的人格和尊嚴(yán),他們不比誰(shuí)缺少任何東西,做為班主任應(yīng)相信和尊重每個(gè)學(xué)生,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,使他們始終處在愉悅的心境之中,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。毋庸置疑,如果一個(gè)學(xué)生生活在信任中,他便學(xué)會(huì)尊重;如果一個(gè)學(xué)生生活在懷疑中,他便學(xué)會(huì)自賤。一個(gè)真正的班主任,應(yīng)該扮演朋友的角色,對(duì)待學(xué)生要有童心、有寬容、有理解。換一個(gè)角度、換一種方式,用我們班主任的美麗的語(yǔ)言和善良的行動(dòng),去點(diǎn)擊學(xué)生單純的心靈,何愁學(xué)生不健康成長(zhǎng)。
(四)、班主任要有三種協(xié)調(diào)能力。
一是要協(xié)調(diào)好各任科教師的教學(xué)工作。班主任既是本班學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者,又是本班任課教師的組織者。班主任要根據(jù)各科特點(diǎn),調(diào)節(jié)、平衡學(xué)生的課業(yè),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二是要協(xié)調(diào)各任科教師之間的關(guān)系。班主任要團(tuán)結(jié)、尊重各任課教師,進(jìn)而協(xié)調(diào)關(guān)系,使大家彼此信任、尊重,顧全大局,識(shí)大體,步調(diào)一致。
三是協(xié)調(diào)好師生之間教與學(xué)的關(guān)系。六年級(jí)這種年齡的學(xué)生往往感情用事,主觀隨意性強(qiáng),他們對(duì)任課教師的感情往往影響教學(xué),因此,班主任在師生中間的協(xié)調(diào)、勾通非常重要。應(yīng)及時(shí)獲取師生間的信息,班主任要象紐帶一樣,緊緊地把師生連在一起,最大限度地發(fā)揮任課教師的教學(xué)潛能,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(五)、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)"嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)"的班集體。放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。
班主任工作和班級(jí)存在問(wèn)題及整改措施
索
縣
中
學(xué)
護(hù)理存在問(wèn)題及整改措施 篇12
護(hù)理分級(jí)護(hù)理存在問(wèn)題及整改措施
篇1:分級(jí)護(hù)理整改措施
篇1:分級(jí)護(hù)理質(zhì)量檢查評(píng)價(jià)分析篇2:創(chuàng)優(yōu)護(hù)理服務(wù)
存在問(wèn)題及整改措施
神經(jīng)內(nèi)科
一、存在問(wèn)題: 1、護(hù)理人員不足。
2、由于護(hù)士社會(huì)地位低、經(jīng)濟(jì)收入低使護(hù)士缺乏工作
熱情,消極怠工、敷衍、應(yīng)付態(tài)度仍然存在,護(hù)理人員的服 務(wù)意識(shí)淡薄,缺乏主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。
3、病人基礎(chǔ)護(hù)理不到位。
4、基礎(chǔ)操作不規(guī)范,部分護(hù)士在操作時(shí)為了省時(shí)省力,忽略操作細(xì)節(jié),違反操作流程,工作較忙時(shí)更加突出,表現(xiàn) 為無(wú)菌操作不洗手、不戴口罩,不嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
5、健康教育宣傳不到位,缺乏多樣化。
6、科室床位緊張,導(dǎo)致加床多,護(hù)士人員不足,導(dǎo)致
環(huán)境欠整潔。
存在問(wèn)題及整改措施
7、護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)占用了護(hù)士大量時(shí)間,造成護(hù)士到
患者床旁時(shí)間不夠。
8、分級(jí)護(hù)理要求落實(shí)不到位。 9、經(jīng)濟(jì)價(jià)值在護(hù)理工作中未體現(xiàn)
10、年輕護(hù)士多,各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)有待提高。
11、由于本科室護(hù)理工作量大,護(hù)士人員欠缺,護(hù)士不
能按時(shí)完成護(hù)理工作,經(jīng)常需要加班加點(diǎn)。
二、措施
1、加強(qiáng)宣傳和教育:組織護(hù)士學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工
作方案》、《茂名市“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案》及《茂
名石化醫(yī)院“三好一滿意”活動(dòng)工作方案》等文件精神。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,組織培訓(xùn)及考核。
3、針對(duì)科室病人多,工作量大等情況,不單以經(jīng)濟(jì)效
益為目的,適量增加護(hù)理人員,提高護(hù)理質(zhì)量和患者的滿意
度,為科室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做鋪墊。
4、根據(jù)科室特點(diǎn),重新調(diào)整工作流程,修訂工作職責(zé)、各班次內(nèi)容等,完善健康教育內(nèi)容并實(shí)施。
5、護(hù)理部表格式護(hù)理記錄單的使用,大大縮短護(hù)理書(shū)
寫(xiě)時(shí)間,使護(hù)士有更多的時(shí)間和精力為患者提供直接護(hù)理服
務(wù)。
6、實(shí)行管床護(hù)士負(fù)責(zé)制,護(hù)理組長(zhǎng)檢查督促,讓每個(gè)
護(hù)士都分管床位,負(fù)責(zé)所管病人的健康宣教等,增強(qiáng)護(hù)士責(zé)
任感。
7、針對(duì)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)淡薄,進(jìn)行個(gè)人思想指導(dǎo),使護(hù)士建立服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,使工作更主動(dòng)、積極。
8、加大基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、分級(jí)護(hù)理落實(shí)情況的檢查力度,并與護(hù)士績(jī)效掛鉤,使護(hù)理質(zhì)量得到提高。
9、針對(duì)年輕護(hù)士護(hù)理操作技術(shù)不高,進(jìn)行指導(dǎo)及培訓(xùn),并進(jìn)行考核,鼓勵(lì)年輕護(hù)士多與資深護(hù)士交流學(xué)習(xí)。
10、合理利用人力資源,積極調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的積極性。
篇3:護(hù)理部自查報(bào)告和整改措施
護(hù)理部自查報(bào)告及整改
措施
我院根據(jù)大院附黨發(fā)
20XX(18)號(hào)文件,認(rèn)真組織全員
職工學(xué)習(xí)文件精神,根據(jù)要求對(duì)醫(yī)院各方面的工作進(jìn)行了自
查和專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。通過(guò)整改活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),現(xiàn)將我院護(hù)理
部自查時(shí)存在的問(wèn)題及整改措施匯報(bào)如下:
一、存在的問(wèn)題
(一)醫(yī)療質(zhì)量方面存在的問(wèn)題:
1、簡(jiǎn)化操作流程,不能?chē)?yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。
2、交接班不仔細(xì),不能?chē)?yán)格執(zhí)行交接班制度,交接不
清。
3、巡回不及時(shí),疏于對(duì)病人病情及液體滴速的觀察。
4、無(wú)菌技術(shù)觀念不強(qiáng),消毒隔離不夠徹底,操作仍需
進(jìn)一步提高,一次性物品的銷(xiāo)毀不徹底、不規(guī)范。
(二)服務(wù)質(zhì)量方面存在不足:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。
2、服務(wù)宗旨不夠牢固。
3、業(yè)務(wù)失去追尋目標(biāo),提升滯緩。 二、原因分析
1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;學(xué)習(xí)不扎實(shí),主動(dòng)
性、自覺(jué)性學(xué)習(xí)不夠,從而使自己的觀念更新滯后。
2、沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
3、理論與實(shí)踐“兩張皮”,沒(méi)有完全結(jié)合起來(lái)。三、整改措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理安全教育,樹(shù)立以病人為中心服務(wù)
理念,大力倡導(dǎo)變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)的思想。
具體措施:
1、護(hù)理人員必須堅(jiān)持例會(huì)制度,參加醫(yī)療安全教育學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)一次不執(zhí)行按醫(yī)院的規(guī)章制度處罰。
2、結(jié)合我院開(kāi)展的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”樹(shù)立以
病人為中心的服務(wù)的理念,提供主動(dòng)服務(wù),加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心,提倡護(hù)理人員用“愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心”服
務(wù)于患者,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
3、通過(guò)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),在全
社會(huì)樹(shù)立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象,做
到“三好一滿意”弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,促進(jìn)醫(yī)患
關(guān)系和諧。具體措施:
1、要進(jìn)一步落實(shí)《護(hù)士條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)
院臨床護(hù)理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則
(試
行)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)
護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要
求,切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理管理,規(guī)范護(hù)理服務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
2、建立健全有關(guān)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)。
1)醫(yī)院、病房有完整的創(chuàng)建計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施措施,護(hù)理人員經(jīng)注冊(cè)上崗,規(guī)范執(zhí)業(yè)。
2)建立健全臨床護(hù)理工作規(guī)章制度、疾病護(hù)理常規(guī)和臨 床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。
3)建立護(hù)士崗位責(zé)任制,制定并落實(shí)各級(jí)各類(lèi)護(hù)士的崗 位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范臨床護(hù)理執(zhí)業(yè)行為。
4)建立護(hù)士績(jī)效考核制度,根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度,將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。
3、明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范,必須履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)理服務(wù)。
4、明確臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。分
級(jí)護(hù)理的服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目要包括為患者實(shí)施的病情觀
察、治療和護(hù)理措施、生活護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容,并納入院務(wù)公開(kāi),作為向患者公開(kāi)的內(nèi)容,引入患者和社會(huì)
參與評(píng)價(jià)機(jī)制。
(三)加強(qiáng)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度和工作規(guī)范的學(xué)習(xí)。
具體措施:
1、開(kāi)展《護(hù)士條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)
理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)
工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員掌握各項(xiàng)規(guī)章制度及法律法規(guī)條文。
2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,不斷規(guī)范
護(hù)理工作流程,制定病人安全管理預(yù)案。
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控措施管理,加大關(guān)鍵質(zhì)量控制力度,科室建立質(zhì)控小組,定期檢查制度落實(shí)情況和各環(huán)節(jié)質(zhì)量管
理,把質(zhì)量問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),消除和減少隱患的發(fā)生。
4、反復(fù)強(qiáng)化護(hù)士的法律意識(shí),利用晨會(huì)和平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行法律知識(shí)與防范醫(yī)療糾紛案例的講課,用具體案例告
知護(hù)士,任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成無(wú)法挽回的損失。定期召開(kāi)安全分析會(huì),讓護(hù)理人員結(jié)合崗位工作,尋找容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的環(huán)節(jié),尤其對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,分析原因并
制定改進(jìn)措施。更新管理理念,鼓勵(lì)護(hù)理人員上報(bào)安全隱患,并設(shè)立隱患自查報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度,如隱瞞不報(bào),則按相應(yīng)制度
懲罰。
(四)加強(qiáng)護(hù)理“三基”“三嚴(yán)”的學(xué)習(xí)考核。
具體措施:
1、強(qiáng)化理論考試和技術(shù)操作考核。
2、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
3、制訂優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)護(hù)理人員參加成人高等教育以
提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)及理論知識(shí)。
4、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法,加強(qiáng)護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)的學(xué)習(xí),每二月請(qǐng)上級(jí)專(zhuān)家來(lái)我院指導(dǎo)講課,護(hù)理人員輪流到上級(jí)醫(yī)院短期培訓(xùn)。
(五)加強(qiáng)護(hù)士條例的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑執(zhí)行制度,堅(jiān)決杜絕用藥與醫(yī)囑不符的現(xiàn)象發(fā)生。具體措施:
加大督促檢查力度,一旦發(fā)現(xiàn)護(hù)士用藥與醫(yī)囑不符,嚴(yán)肅處理。
(六)加強(qiáng)無(wú)菌操作規(guī)程的培訓(xùn)、無(wú)菌物品的管理、做好各種無(wú)菌物品的發(fā)放使用流程管理及高壓鍋滅菌監(jiān)測(cè)督促檢查工作;做好傳染病人的消毒隔離工作,督促做好衛(wèi)生員的病房終未處理工作。
具體措施:合力分工,加強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任心。
(七)加強(qiáng)值班交接班制度。
具體措施:
1、一周一次核心制度的學(xué)習(xí)。
2、一周一次至少護(hù)理人員集體交接班。
3、加大行政查房的檢查督促力度。
篇2:20XX 年上半年護(hù)理工作中存在的問(wèn)題分析及整改措施
20XX 年護(hù)理工作中存在的問(wèn)題分析及整改措施
20XX 年 12 月護(hù)理部對(duì)各科半年中護(hù)理工作進(jìn)行了深入
細(xì)致的檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)了五方面的問(wèn)題:
1、個(gè)別護(hù)理人員未認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī)基礎(chǔ)護(hù)理不到位。
2、整體護(hù)理程序運(yùn)用不熟練。
3、個(gè)別護(hù)士對(duì)體溫單的項(xiàng)目填寫(xiě)不認(rèn)真,有缺項(xiàng)漏記。
健康宣教評(píng)估單當(dāng)天宣教當(dāng)天評(píng)價(jià)結(jié)果。
4、護(hù)理核心制度落實(shí)不到位。
5、規(guī)范化文明服務(wù)行為未能與臨床護(hù)理服務(wù)有機(jī)結(jié)
合。、針對(duì)上述問(wèn)題護(hù)理部認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn)主要存在以下幾方
面的原因:
1、低年資護(hù)理人員的未形成主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理操作、理論氛圍。
2、護(hù)理人員管理培訓(xùn)存在一定欠缺。
3、部分護(hù)理人員缺乏法律意識(shí)對(duì)護(hù)理記錄的嚴(yán)肅性和
重要性認(rèn)識(shí)不足缺乏自我保護(hù)意識(shí)。
4、護(hù)理質(zhì)量管理有脫節(jié)。
5、護(hù)理規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn)不夠細(xì)致。
制定如下的整改措施:
1、加強(qiáng)護(hù)理素質(zhì)教育樹(shù)立以病人為中心服務(wù)理念,樹(shù)
立“以人為本”的服務(wù)理念,主動(dòng)、熱情地最大限度地滿足
患者的需求。認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、危重病人護(hù)理。加強(qiáng)護(hù)士
長(zhǎng)對(duì)危重病人的護(hù)理質(zhì)量管理,認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)、危重病人的護(hù)理質(zhì)量控制評(píng)價(jià),嚴(yán)格做到“定期查,及時(shí)改”。
2、培訓(xùn)低年資護(hù)士運(yùn)用整體護(hù)理程序的方法,將整體
護(hù)理程序轉(zhuǎn)化為日常工作流程,重點(diǎn)培訓(xùn)護(hù)士收集資料,專(zhuān)
科查體的正確方法。
3、一切護(hù)理活動(dòng)都應(yīng)遵守“寫(xiě)我所做、做我所寫(xiě)、記
錄做過(guò)的”,春夏秋冬走健康之路看四季養(yǎng)生網(wǎng)
健康飲食
養(yǎng)生問(wèn)題 養(yǎng)生小常識(shí)
嚴(yán)格按照護(hù)理文件規(guī)范記錄。確保各
種記錄的及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和教育,強(qiáng)化她們的法律意識(shí),使其認(rèn)識(shí)到護(hù)理的嚴(yán)肅性
和重要性,認(rèn)識(shí)到護(hù)理記錄如果不真實(shí)、不細(xì)致、不按規(guī)范
和要求填寫(xiě)常常會(huì)成為各類(lèi)醫(yī)療糾紛的導(dǎo)火索。護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)
控護(hù)士、責(zé)任護(hù)士要嚴(yán)把質(zhì)控關(guān),加強(qiáng)對(duì)護(hù)理記錄和出院病
歷質(zhì)量,隨時(shí)抽查各種護(hù)理記錄,要求大家做到表格規(guī)范各
項(xiàng)記錄按程序和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫(xiě),做到記錄原則分明責(zé)任到
人。
4、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控人員的相互配合、相互協(xié)作,每月定
期檢查質(zhì)控人員質(zhì)控工作完成情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)改
正。各項(xiàng)計(jì)劃安排月初必須明確制定并詳細(xì)記錄。疑難病例
討論要求討論記錄要明確注明討論的日期、時(shí)間。
5、參照護(hù)理規(guī)范化文明服務(wù)行為,落實(shí)禮貌用語(yǔ),主
動(dòng)向病人問(wèn)好,語(yǔ)言以“請(qǐng)”字開(kāi)頭,“您好”為先,“謝”
字結(jié)尾,提供微笑服務(wù)。訓(xùn)練護(hù)士規(guī)范化服務(wù),注重細(xì)節(jié)管
理,做到統(tǒng)一規(guī)范。
中醫(yī)院護(hù)理部
二〇一五年十二月二十四日
篇3:護(hù)理工作中存在的問(wèn)題分析及整改措施
護(hù)理工作中存在的問(wèn)題分析及整改措施
前段時(shí)間護(hù)理部對(duì)我科護(hù)理工作進(jìn)行了深入細(xì)致的檢
查檢查中發(fā)現(xiàn)了四方面的問(wèn)題。
一是個(gè)別護(hù)理人員未認(rèn)真
二是未有效地 執(zhí)行護(hù)理常規(guī)存在對(duì)病人不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。落實(shí)病床分管責(zé)任制。
三是個(gè)別護(hù)理人員未按規(guī)定時(shí)間測(cè)
量體溫存在漏登記
14:00 所測(cè)的體溫記錄和未按實(shí)測(cè)體溫繪
四是體溫記錄簿保存不當(dāng)遺失了
4 月 畫(huà)于體溫表的現(xiàn)象。
30 日和 5 月 1 日得測(cè)體溫記錄。理會(huì)議認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn)主要存在以下
針對(duì)上述問(wèn)題我科組織護(hù)
幾方面的原因。一是個(gè)
別護(hù)理人員的責(zé)任心不強(qiáng)缺乏敬業(yè)精神和慎獨(dú)態(tài)度對(duì)
不認(rèn)真負(fù)責(zé)出現(xiàn)記錄不及時(shí)、漏記現(xiàn)象缺乏實(shí)事求是的工作
工作
作風(fēng)有杜撰數(shù)據(jù)、虛假填寫(xiě)和應(yīng)付差事的現(xiàn)象。
二是病區(qū)
管理存在一定欠缺。
三是部分護(hù)理人員缺乏法律意識(shí)對(duì)護(hù)
性認(rèn)識(shí)不足缺乏自我保護(hù)意識(shí)。
四 理記錄的嚴(yán)肅性和重要
是護(hù)理人員任務(wù)繁重人力不足。我科患兒住院率近期一直保 持高水平且小兒疾病的特點(diǎn)是病情重、病情變化快需要投入的護(hù)理人力資源多。護(hù)理工作量大任務(wù)重護(hù)理人員工作時(shí)經(jīng)
常處于超負(fù)荷狀態(tài)其健康狀態(tài)受到了很大的影響對(duì)護(hù)理質(zhì)
量造成了不良影響。
對(duì)此我科制定如下的整改措施。一是
加強(qiáng)護(hù)理素質(zhì)教育樹(shù)立以病人為中心服務(wù)理念。護(hù)理人員必 須具備良好的服務(wù)心態(tài)樹(shù)立“以人為本以病人為中心”的服
務(wù)理念主動(dòng)、熱情地最大限度地滿足家長(zhǎng)的需求。一切護(hù)理
活動(dòng)
都應(yīng)遵守“寫(xiě)我所做做我所寫(xiě)記錄做過(guò)的”嚴(yán)格按照體系文件流程規(guī)范每一項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)并如實(shí)記錄護(hù)理活動(dòng)與效果不要任意涂改和篡改記錄。強(qiáng)調(diào)不能為書(shū)寫(xiě)而書(shū)寫(xiě)要求記
錄忠于事實(shí)做了就必須寫(xiě)確保各種記錄的及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。
質(zhì)控護(hù)士、責(zé)任組長(zhǎng)要嚴(yán)把質(zhì)控關(guān)。二是認(rèn)真落實(shí)病床分管責(zé)任制要求每一名患者都有護(hù)士對(duì)其全權(quán)負(fù)責(zé)做到病床
分管到人責(zé)任落實(shí)到人。三是加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化她們的法律意識(shí)使其認(rèn)識(shí)到護(hù)理的嚴(yán)肅性
和重要性認(rèn)識(shí)到護(hù)理記錄如果不真實(shí)、不細(xì)致不按規(guī)范和要求填寫(xiě)常常會(huì)成為各類(lèi)醫(yī)療糾紛的導(dǎo)火索。護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)護(hù)理記錄和出院病歷質(zhì)量隨時(shí)抽查各種護(hù)理記錄要求大家做到表格規(guī)范各項(xiàng)記錄按程序和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫(xiě)做到記錄原則分明責(zé)任到人。以上整改措施請(qǐng)護(hù)理部予以指導(dǎo)和監(jiān)督。
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