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二年級(jí)讀書計(jì)劃怎么寫

時(shí)間:2023-05-05 09:37:08 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)會(huì)員“zrgye932”整理的二年級(jí)讀書計(jì)劃怎么寫(共5篇),歡迎參閱。

二年級(jí)讀書計(jì)劃怎么寫

書香家庭年度讀書計(jì)劃 篇1

  光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。為了使孩子從小做到熱愛讀書、習(xí)慣讀書,我們?nèi)乙恢聸Q定,開展家庭親子讀書活動(dòng),并相約持之以恒。

  一、讀書目標(biāo):

  1.通過閱讀,開拓孩子的知識(shí)視野,樹立正確的讀書觀念,讓孩子和書成為好朋友。

  2.通過閱讀,豐富和提高孩子的語言表達(dá)能力和與人交往的能力,培養(yǎng)、鍛煉孩子豐富的想象力。

  3.通過閱讀,引導(dǎo)孩子樹立偉大理想,熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。讓孩子明白更多為人處事的道理。

  4.鍛煉孩子的記憶力,增加父母與孩子的感情,密切父母與孩子之間的親密關(guān)系。

  二、主題:

  我讀書,我快樂!

  三、閱讀書目:

必讀書目:《精靈鼠小弟》、《朱自清散文精選》、《莫泊桑短篇小說精選》、《童年》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《中華上下五千年》、《森林報(bào)》等。

  選讀書目:《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《一千零一夜》等。

  四、讀書安排:

  1.周一至周五最少半小時(shí)時(shí)間,周六周日最低保證白天半小時(shí),晚上半小時(shí),讀后交流讀后感。

  2.利用周末時(shí)間和孩子一起聽、看故事光盤,然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演。

  3.舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書一本),幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時(shí)記錄下來。

  4.將“親子閱讀”的讀書進(jìn)展情況和心得體會(huì)等及時(shí)更新、充實(shí)到博客上。

  五、讀書成效:

  讀書要認(rèn)真,慧怡要做到能簡(jiǎn)單復(fù)述讀書內(nèi)容,能明白故事含義,能有一些簡(jiǎn)單的讀后感想。爸爸媽媽要以身作則,讀書時(shí)間不開電視電腦,不干無關(guān)事務(wù)。建立專門的剪貼本、摘抄本,讀書過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來,報(bào)紙上的可以剪下,貼在剪貼本上。

  六、讀書獎(jiǎng)勵(lì):

  設(shè)計(jì)每月讀書表格,每天按時(shí)、有效完成讀書計(jì)劃的,書讀完了可獎(jiǎng)勵(lì)新書一本。當(dāng)月除特殊情況外全部完成讀書計(jì)劃的,可滿足合理要求一個(gè)。

  希望通過我們的親子讀書計(jì)劃,能讓慧怡養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特性,也促進(jìn)她在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

二年級(jí)讀書心得體會(huì) 篇2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白了要聽取別人的意見,不要失去了東西才知道改正。

  這篇寓言故事主要講的是:一個(gè)牧民,他家里的羊圈里養(yǎng)了許多只羊,可是他家的羊圈旁有一個(gè)小洞,正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天,一只狼從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去,它就把一只羊給叼走了。到了第二天,牧民發(fā)現(xiàn)就少了一只羊也就沒在意,別人勸他把那個(gè)小洞給補(bǔ)上。他也沒有聽。到了晚上,那只狼又從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告,就把那個(gè)小洞給補(bǔ)好了。其實(shí)在以前我也犯過這樣的錯(cuò)誤。這件事是這樣的:那個(gè)時(shí)候我寫字的姿勢(shì)不對(duì),老師就說,讓我把自己的寫字姿勢(shì)改一下。我沒有聽老師的勸告,過了一段時(shí)間,我的眼睛近視了,在我近視之后,我戴上了眼鏡,戴眼鏡的感覺很不好,所以我聽了老師的勸告,改正了我寫字的姿勢(shì)。又過了一段時(shí)間,我的眼睛又不近視了,我的感覺突然變好了。

  這個(gè)是我的一個(gè)小故事,這個(gè)小故事讓我明白了要聽取別人的勸告。不要自己失去了一些東西才能改正。

二年級(jí)讀書心得 篇3

  今天,我讀了《守株待兔》的故事。講的.是:有一個(gè)農(nóng)民正在田里耕作,忽然見一只兔子驚慌的奔跑,一下子撞死在樹樁,這個(gè)農(nóng)民沒費(fèi)吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高興極了。

  從此以后,這個(gè)人什么也不干了,每天守在樹樁旁邊,可是一天天一月月過去了,每天坐在樹樁旁的他再也不見一只兔子撞死在樹樁上。

  通過這個(gè)故事,我知道了不勞而獲是不行的,天上不會(huì)掉餡餅的。

讀書計(jì)劃 篇4

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事是這樣的.,一個(gè)男孩在山坡上放羊,因?yàn)闊o聊,所以編出了——“狼來了”的謊話,騙了正在勞動(dòng)的農(nóng)民。一次有人信了,二次有人信了,第三次男孩兒真的遇到了狼,可是山坡上的農(nóng)民卻不信了,誰也沒有去管他,于是男孩兒被狼吃了。

  這是故事告訴我們:不要欺騙別人,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一些,只能這樣,當(dāng)我們遇到困難時(shí),別人才會(huì)幫助。

二年級(jí)年班級(jí)計(jì)劃合集 篇5

  今天,我讀了《會(huì)飛的教室》這本書的一部分內(nèi)容,我覺得特別有意思。這本書中的故事簡(jiǎn)直太像我們的班級(jí)生活了,書中的.人物都是和我們一樣的學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都很有特點(diǎn),都有自己的故事。

  尤其是我今天讀到了《會(huì)飛的教室》這一節(jié),我覺得這個(gè)話劇很精彩,書中的人物通過學(xué)生扮演話劇中的人物角色,把大家?guī)У搅撕枚嗟胤?,也講了好多故事。我很喜歡這本書。

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