課題：第,2,課,三個好伙伴

時間：2022-06-11 15:46:20 綜合范文

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課題：第,2,課,三個好伙伴

　　課題：第 2 課三個好伙伴【學習內容】【學習目標】 1.通過啟發(fā)學生聯(lián)想，想象，指導學生用顏色水吹出色彩艷麗的圖畫，培養(yǎng)學生的形象思維水平及造型水平。

　　2.培養(yǎng)學生熱愛生活，向往未來的思想感情。

　　【重難點】啟發(fā)學生在基本形的基礎上大膽想象，創(chuàng)作新穎奇特，富有兒童特色的圖畫。

　　【教學準備】紙張、顏料等。

　　【導學過程】一、導入新課 1.畫畫離不開各種顏色，各種顏色都是好朋友，在我們的畫面上經常結伴在一起玩，但是有一天，這些伙伴里少了三個朋友，他們是：紅紅、藍藍和黃黃，可能是他們三個家伙在和其他的顏色捉迷藏，于是其他的顏色都要一起去找這三個朋友，怎么找呢? 就要請同學們來幫忙，大家愿不愿意協(xié)助他們呀? 2.現在紅紅、藍藍和黃黃已經藏好了，找朋友的游戲開始了：大家知道，顏色和顏色之間互相調和就能夠調出另一種顏色，要大家?guī)偷拿褪前哑渌@些顏色實行調和，看看能不能發(fā)現紅紅、藍藍和黃黃。好了，開始吧! 二、作品欣賞 1.調色練習 2.心得交流三、嘗試創(chuàng)作 1.分別把紅、黃、藍三種彩色水點在紙上用小管子(飲料吸管或圓珠筆的外管)從下向上吹，就會出現好像樹一樣的形狀(教師示范)，看看你的樹會變成什么顏色。

　　2.用紅、黃、藍三種顏色畫自由想像畫。

　　四、展示評價老師知道你們調不出紅、黃、藍這三種顏色的。不是大家不行，是因為這三種顏色根本不能用其他顏色調出來的! 因為他們是“原色”，意思是在顏色里原來就應該有的、最初的顏色，他們不能被調出來，但是它們三個相互調和卻能夠調出其他任何顏色! 五、拓展延伸游戲【教學后記】

　　集體備課(美術、三個好伙伴)

　　三個小伙伴-評課稿

　　《三個小伙伴》教學反思

　　語言活動：三個小伙伴

　　蘇教版三個小伙伴續(xù)寫

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