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六年級(jí)教師節(jié)優(yōu)秀作文5篇(小學(xué)六年級(jí)作文教師節(jié)作文)

時(shí)間:2023-05-19 17:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)教師節(jié)優(yōu)秀作文5篇(小學(xué)六年級(jí)作文教師節(jié)作文),供大家參閱。

六年級(jí)教師節(jié)優(yōu)秀作文5篇(小學(xué)六年級(jí)作文教師節(jié)作文)

六年級(jí)教師節(jié)優(yōu)秀作文1

  9月10日是教師節(jié)。這天上午,我們五(六)班全體同學(xué)決定給老師一個(gè)驚喜。

  中午我們都早早地來到了教室,經(jīng)過一番商議,大家一致推薦由畫畫優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫,會(huì)寫美術(shù)字的郁斯欽寫賀辭“老師,辛苦了!”,再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的話。他們?nèi)硕颊J(rèn)真去做了,我們看后也都很滿意,只是覺得教室里空蕩蕩的,節(jié)日氣氛不夠濃厚。這時(shí)候,茅金昱看見隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶,很是羨慕,立馬和劉岷仟到小賣部去買??上Р蕩б呀?jīng)賣完了,他們只買回兩罐噴膠和五個(gè)氣球。于是大家一起動(dòng)手把五彩氣球掛在燈罩下,教室里也有了一些節(jié)日的'裝飾和點(diǎn)綴。不過,噴膠要等到老師走進(jìn)教室時(shí)才能噴灑,不知道效果怎么樣,我們不由得有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)擔(dān)心。

  終于,等到沈老師進(jìn)教室了。我們首先熱烈地鼓掌,接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時(shí)下起了歡樂的“噴膠雨”,同學(xué)們都興奮得你一言、我一語爭先恐后向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。沈老師對(duì)突如其來的祝福十分驚喜,看到她臉上洋溢的笑容,我們每個(gè)人都感到無比幸福。

六年級(jí)教師節(jié)優(yōu)秀作文2

  每當(dāng)教師節(jié)前夕,我都會(huì)為辛勤工作的老師們精心準(zhǔn)備教師節(jié)禮物。注意,都是我自己創(chuàng)意、自己手工制作的哦!可不是買的哦!

  一年級(jí)時(shí),我用彩色的手工紙折了漂亮的紙花,貼在賀年片上,寫上祝福的話,老師看了直夸有創(chuàng)意;二年級(jí)時(shí),我做了許多書簽送給老師,希望老師每次看書備課的時(shí)候都能想起我;三年級(jí)時(shí),我折了幾只紙老鼠送給老師,因?yàn)槟悄晔鞘竽?;四年?jí)時(shí),我用彩紙折了一些小盒子送給老師,老師馬上把備課、教學(xué)用的小東西放在里面,高興的我心飛了好幾天;五年級(jí)時(shí),我用毛線纏了幾個(gè)纏線娃娃,有足球娃娃,士兵娃娃,還有魔術(shù)師娃娃。我還把這些纏線娃娃進(jìn)行加工,做成鑰匙鏈,老師每天都可以用到它。老師收到禮物時(shí)還直問:“買這個(gè)娃娃花了你多少錢?”我驕傲的回答:“沒花錢!這都是我自己做的。”再偷偷告訴你一個(gè)小秘密,我發(fā)現(xiàn)我一年級(jí)時(shí)送給老師的禮物,現(xiàn)在還在老師辦公桌上放著呢??!

  又是一年教師節(jié),我馬上就要升入六年級(jí)了,老師們也會(huì)為了我們的成長更加忙碌起來。今年教師節(jié)我要為老師做點(diǎn)什么呢?讓我偷偷告訴你:我想讓所有的小朋友都用自己的雙手和智慧為今年的教師節(jié)錦上添花。

六年級(jí)教師節(jié)優(yōu)秀作文3

  9月10日是教師節(jié)。這天上午,我們五(六)班全體同學(xué)決定給老師一個(gè)驚喜。

  中午我們都早早地來到了教室,經(jīng)過一番商議,大家一致推薦由畫畫優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫,會(huì)寫美術(shù)字的郁斯欽寫賀辭“老師,辛苦了!”,再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的話。他們?nèi)硕颊J(rèn)真去做了,我們看后也都很滿意,只是覺得教室里空蕩蕩的,節(jié)日氣氛不夠濃厚。這時(shí)候,茅金昱看見隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶,很是羨慕,立馬和劉岷仟到小賣部去買??上Р蕩б呀?jīng)賣完了,他們只買回兩罐噴膠和五個(gè)氣球。于是大家一起動(dòng)手把五彩氣球掛在燈罩下,教室里也有了一些節(jié)日的裝飾和點(diǎn)綴。不過,噴膠要等到老師走進(jìn)教室時(shí)才能噴灑,不知道效果怎么樣,我們不由得有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)擔(dān)心。

  終于,等到沈老師進(jìn)教室了。我們首先熱烈地鼓掌,接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時(shí)下起了歡樂的“噴膠雨”,同學(xué)們都興奮得你一言、我一語爭先恐后向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。沈老師對(duì)突如其來的祝福十分驚喜,看到她臉上洋溢的笑容,我們每個(gè)人都感到無比幸福。

六年級(jí)教師節(jié)優(yōu)秀作文4

  9月10日就是教師節(jié)了,我的心怦怦直跳,給該送什么禮物給我最敬愛的老師好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),送一個(gè)大大的蛋糕吧!

  大家聽從班長的話,都把禮物藏了起來,準(zhǔn)備要給老師們一個(gè)驚喜!

  剛剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們就迫不及待地要把禮物送給胡老師,有的送花,有的送賀卡,還有的蛋糕和賀卡一起送。

  上完體育課以后,同學(xué)們飛快地向教室跑來,我剛剛進(jìn)教室,就被眼前的景色驚訝的張開了大嘴,那是一個(gè)由一張大賀卡、蛋糕和許多心形的蠟燭組成的,上面擺著一張大大的賀卡,賀卡下面擺放著一個(gè)心形的蠟燭組成的一個(gè)大心形,心形中間擺放著一個(gè)大蛋糕,再沿著心形蠟燭的盡頭就是我送的蛋糕了。

  在教室里,同學(xué)們鬧哄哄的,在教室里,有的在點(diǎn)蠟燭,有的在準(zhǔn)備禮物,還有的湊到門口去看看劉老師來了沒有,很快教室里就金光四射。

“叮叮叮,叮叮?!鄙险n了,只見胡程斌牽著劉老師進(jìn)了教室,劉老師揭開眼罩,那一刻,劉老師非常的激動(dòng),后來胡正林讓我們唱“感恩的心”我們大家便懷著感恩唱起來了:“感恩的心,感謝有你”。劉老師被我們感動(dòng)得臉紅了,不禁流下了眼淚,我也快被激出眼淚來了。

  接下來就到了切蛋糕的環(huán)節(jié)了,是由胡老師來切蛋糕的,胡老師因?yàn)橥瑢W(xué)人員太多了,所以四個(gè)人一組,有的同學(xué)不貪吃,還主動(dòng)的把自己的那份給其他的同學(xué)吃呢,有的很大膽,吃完了還向劉老師去要呢。

  最后,胡正林和何難拿著一個(gè)煙花爆竹,轟地一聲,天上掉下了一朵朵雪花,真是美極了!

  這次教師節(jié)真快樂,我希望同學(xué)們快樂,老師們永遠(yuǎn)快樂!

六年級(jí)教師節(jié)優(yōu)秀作文5

  陽光明媚的一個(gè)早晨,紅星小學(xué)六年級(jí)一班的一位小姑娘,穿著一身藍(lán)色的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送……,老師平時(shí)日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學(xué)弄不懂,老師一遍又一遍地給同學(xué)講解……,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當(dāng)禮物不是很好嗎說著她便走進(jìn)田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準(zhǔn)備送給老師。

  一會(huì)兒就走到了學(xué)校,當(dāng)走到王老師的辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進(jìn)窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個(gè)人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本……在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會(huì)兒,可能有一點(diǎn)事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里,從書包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補(bǔ)課的那件事,那次是因?yàn)樗。呀?jīng)幾天沒去上學(xué)了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學(xué),我是來給你補(bǔ)課的?!泵慨?dāng)她想起這件事,就很感動(dòng),眼淚就忍不住要掉下來。

“王老師早”聽到這熟悉的聲音后,趕忙離開了,向教學(xué)樓走去上課了。

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