下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于初一周記作文8篇(初一周記范文)，供大家賞析。
關(guān)于初一周記作文1
“叮零零”鬧鈴嘶叫了起來，我立即挖開眼皮，一個飛躍，沖出房間，狼吞虎咽地吃了早餐，就打開門，飛奔了出去，今天是開學(xué)的日子。
我興高采烈地走在路上，蹦蹦跳跳，這一切在我看來都那么美好：路旁的垂柳隨風(fēng)搖擺，仿佛在歡迎我重回校園；天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我鼓勁，在新學(xué)期里取得更好的成績；空氣也異常清新，含有月季花的清香，這個早晨真是太美好了！
可惜天公不作美，天上竟零零星星地下起雨，我連連叫苦，飛奔向?qū)W校。可是雨越下越大，最后幾乎是陣雨，我跑得上氣不接下氣，汗水與雨滴都順著臉頰流淌著，活像一只“落湯雞”，跑到學(xué)校，同學(xué)們見了都哈哈大笑。
我們一到教室，就聊起了暑假的奇聞逸事，什么游戲，什么奧運(yùn)，什么新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑，畢竟二個月沒見了，話一定憋了一肚子，見了同學(xué)，誰不高興呢？
下課了，我們舉行“摸人”游戲，我自告奮勇，蒙上布，轉(zhuǎn)了三圈，摸人游戲開始了！我眼前一片漆黑，在空中張牙舞爪，手揮來擺去，腳小心翼翼地挪動著。我仔細(xì)聆聽著周圍的聲音，確定方位后，才敢沖過去。突然，一個聲音從遠(yuǎn)方傳來：“我在這兒，快來呀！”我聽聲音雄渾有力，定是胖仔，好啊，看我不逮住你，我揮舞著跑過去，結(jié)果真被我逮住了。摸摸身材，又高又強(qiáng)壯，臉胖乎乎的，呼吸緊促有力，身后時時傳來笑聲：“楊恒，你中獎了！”我聽了，才確定道：“準(zhǔn)是胖仔，過完暑假肯定更高更強(qiáng)壯?！蔽页断虏迹故求w育老師，他就在我對面望著我哈哈笑著，就這樣，我們與老師笑作一團(tuán)。
這就是開學(xué)第一天，一個嶄新的開始，一個新的起跑線，更是一個奮斗的起點(diǎn)，它指引著我們更快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長！
關(guān)于初一周記作文2
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣?，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
關(guān)于初一周記作文3
“馬上要期末考試了，大家抓緊時間復(fù)習(xí)。”
這句話把我從半夢半醒的迷離狀態(tài)拉回了現(xiàn)實(shí)。肚子已經(jīng)咕咕叫了，可現(xiàn)在才五點(diǎn)多，離放學(xué)還有兩個小時啊。
講臺上老師嘶聲力竭地講著復(fù)雜的幾何題目，四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了，開始偷偷地做別的事。
Y把小說壓在作業(yè)本下，偷偷地看，邊看邊笑，還咬著手指；Z在轉(zhuǎn)著筆，時不時地踹L的椅子，唉聲嘆氣地看手表；S的桌子壞了，他在努力地修，雖然他知道這對已經(jīng)報廢的桌子沒有任何幫助……
我暗自嘆息：多希望我還能變回小學(xué)生啊。5點(diǎn)放學(xué)，幾乎沒有作業(yè)，早上只有3節(jié)課，沒有什么生物地理政治歷史……
小學(xué)時，期盼著上初中，大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的，活力四射?，F(xiàn)在才明白，他們頂著多大的壓力啊。作業(yè)是海洋，我們在里面暢游，卻沒有絲毫快樂；要背的書是天空，我們在里面飛翔，卻頭重腳輕，昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象，活動課變主課，下課變上課，每天學(xué)習(xí)十幾個小時，作業(yè)要花兩個多小時，睡覺卻不足7小時。這么辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力，偷懶”。
我多想有一個世界，沒有作業(yè)，沒有長輩的嘮叨，只有一片片廣闊的'草原，茂密的樹林，五彩繽紛的花，還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣，卸下肩上的壓力。陶醉其中，怡然自得。
老師還在講臺上嘰里咕嚕地講課，我已沉浸在想象中那個美麗的世界，沒有任何煩惱，偌大的世界任我徜徉。
關(guān)于初一周記作文4
告別了母校，我們又踏進(jìn)了新的殿堂：告別了孩童時的歡樂，我們進(jìn)入了初中的大門。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹
當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時，轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心，又有對初中生活的無限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則；下課時操場上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個人匆匆行走的身影；放學(xué)后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。 初中的各個學(xué)科都挺令我感興趣：歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界"，地理課上的月球地理知識，這些都是小學(xué)所沒有的。
初中的作業(yè)也比小學(xué)多了，還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說了。
可是只有抓緊時間學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，才能跟上社會的發(fā)展。
關(guān)于初一周記作文5
關(guān)于初一周記作文6
一年前，我滿懷憧憬，踏著夏風(fēng)，迎著秋風(fēng)，踏進(jìn)初一學(xué)生周記作文(校名)的大門，走進(jìn)七年級XX(班級號)班的教室。我夢寐的初中生活從此開始?，F(xiàn)在，我們迎著夏風(fēng)，順著秋風(fēng)，離開這個夢想起點(diǎn)——七年級。
七年級的我們，如同海綿一般，不斷在知識的海洋里吸取水分;七年級的我們，如同樹苗一般，拼命地扎根地下尋找水源。對于我而言，七年級的生活就好比是一本有彩色插畫的故事書，里面收錄了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉約，有的古靈精怪，有的動人心弦，又有的感人肺腑……書中記錄的是我成長的過程，它沒有一絲虛假。此時，我總會不時翻看這本故事書，從中會獲得許多啟示、告誡、快樂等等。“擁有時不懂得珍惜，等到失去了才知道后悔”我想這句話對于我們來講具有巨大的意義。心想許多同學(xué)都在嬉鬧中度過的一個個課間吧！這也就意味著我還不知道怎樣利用時間，無形之中落后了他人的學(xué)習(xí)。習(xí)慣方面，也是因此，學(xué)習(xí)成績無明顯提高的跡象。對于這失去的學(xué)習(xí)時間，我應(yīng)該后悔莫及。
然而這七年級的生活，我們還是快樂的：上課，我們不斷吸取養(yǎng)分;課間，與同學(xué)討論問題時的激情與興奮;當(dāng)然也少不了早讀中新奇的感覺。酸甜苦辣外，少不了的還有困惑。七年級，一個好奇的時代，對于我們來說，心中永遠(yuǎn)有問不完的“為什么”可卻無從知曉答案，這就好比一個結(jié)在心中解不開似的，這些結(jié)一個個多起來，也就成了困惑。也許是我們的天性吧！至于那些困惑，也許是我們對新鮮事物太好奇，又或者我們知識有限吧！我無從知曉。
七年級的生活就是如此，在不覺中溜走了，而現(xiàn)在留下的只是回憶。不論好壞，都是生活的一部分。總之，七年級生活，也只能讓它消失在回憶中了吧！七年級的生活，如一本書，一頁永遠(yuǎn)翻不完的書，每一頁都有別樣的滋味?，F(xiàn)在的我們只能細(xì)細(xì)去品味。
關(guān)于初一周記作文7
又一次.我來到我的家鄉(xiāng)——地都位于榕江中下游平原，那里有許多美麗的地方。讓我為你們介紹家鄉(xiāng)的田野吧！
春天，人們在田里春耕、插秧?！稗Z隆隆”，拖拉機(jī)耕得很快，不一會兒，一塊田就耕好了。農(nóng)民們一個個彎著腰插秧。農(nóng)民們插好了秧苗，直起身來，擦擦汗，望著自己的勞動成果，笑了。
夏天，田里的秧苗長高了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。
秋天，到了收獲的季節(jié)。田野里碩果累累。稻谷把稻穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，臉上蕩漾著幸福的微笑。
冬天，田里光禿禿的，有一兩頭黃牛在吃草。田邊幾個水池干涸了，裂了幾條縫子，顯得十分荒涼。
關(guān)于初一周記作文8
今天下午放學(xué)回家，我看到家里的一只高桶里有幾只大螃蟹。我想看來今天晚上要吃蟹了。蟹是一種美味，今天能夠吃到，真好！我高興得笑了。
果然，爸爸對我說：“今天，你快些做作業(yè)，晚上要吃蟹?！薄爸懒?！”我立刻加速做作業(yè)，很快，我就把全部的作業(yè)做完了。我在等待吃晚飯。
就要開飯了，我已經(jīng)坐在那里等吃了，等待著螃蟹的到來。過了一會兒，爸爸端上了一大盆子螃蟹。頓時，一股濃濃的螃蟹香味在屋子里彌漫著。我看了看燒熟的螃蟹，全身通紅，前面有兩只大鉗子伸向前方，好象在向人挑戰(zhàn)。大鉗子上面有一圈黑色的毛，它在保護(hù)自己。后面的四只小腳分列兩旁。殼上的兩只眼睛在直瞪著人。這蟹是那么的香，我等不及和父母一起吃了，馬上用手拿起一只大螃蟹。啊，太燙！我立刻把螃蟹丟回盆里。爸爸叫我吃好飯再吃。我聽了說：“好！”我立刻抓緊時間吃飯。不一會兒，我就把平時要十多分鐘才能吃完的飯吃光了
吃完飯，我立刻動手吃蟹。這回這蟹不太燙了。我把蟹剝開，一剎那，一股熱氣直沖上來。隨著一股香味也沖了上來。真是香得我忘掉了一切，只知道吃蟹了。我把殼放到醋碗里蘸了一下，然后放到嘴里細(xì)細(xì)品嘗。啊，那種味道簡直好得無法形容。我吃了一只還想再吃一只。爸爸說：“孩子，今天放開肚子吃，只是不要吃壞。”實(shí)在太好吃了，可是，吃多了會肚子痛的，我吃了第二只就停止不吃了。
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