下面是范文網(wǎng)小編分享的拔河比賽二年級(jí)作文4篇 二年級(jí)作文《拔河比賽》，以供借鑒。

拔河比賽二年級(jí)作文1

　　校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，我感受最深的是拔河比賽，白云飄過(guò)來(lái)為我們喝彩，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)為我們加油。

　　上午，在學(xué)校操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹱h論紛紛。我也跟過(guò)去，問(wèn)：“議論什么呢?”“下午有場(chǎng)拔河比賽，我們班和四(2)班?！蔽倚南耄核?2)班很牛的。于是心里既高興又緊張。

　　果然，中午的時(shí)候，老師們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒劃線;一會(huì)兒找來(lái)繩子，中間系上紅布;一會(huì)兒組織參賽選手，給他們講比賽規(guī)則。操場(chǎng)上人聲鼎沸。

　　下午，參加拔河比賽的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首挺胸。比賽還未開(kāi)始，操場(chǎng)上充滿了濃濃的火藥味，雙方的啦啦隊(duì)開(kāi)始為各班的選手們加油助威了。但是我覺(jué)得勝利一定屬于我們班，因?yàn)槲覀儼嗄敲磮F(tuán)結(jié)向上，我們一定會(huì)為班級(jí)增光添彩的!

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開(kāi)始了。選手們的腿站成弓形，腳頂著腳，身體向后傾，雙手緊握著繩子，使出了吃奶的力氣向后拉。有的氣喘吁吁，張大著嘴;有的咬著牙，較著勁。

　　繩子中間的紅布一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，看得人眼花繚亂。紅布靠近我們這邊的白線了，眼看勝利就快屬于我們班了，加油!我拼盡全力拉，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我腳一滑，摔了一跤，這時(shí)，啦啦隊(duì)的“加油”聲一陣高過(guò)一陣，仿佛在鼓勵(lì)我，我想：不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人讓全班輸。于是，我忍住痛站了起來(lái)!此時(shí)，同學(xué)們配合得更加密切了，所有隊(duì)員的的力量都凝聚到了繩子上，紅布又慢慢地移過(guò)來(lái)了。最后，我們班又一使勁，那塊紅布終于在大家的歡呼聲中過(guò)線了，對(duì)方敗下陣來(lái)。

　　我們班贏了，大家伙高興得一蹦三尺高，有的跳起舞來(lái)，有的抱成一團(tuán)。輸了的學(xué)生垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。

　　這次比賽，比出了水平，賽出了團(tuán)結(jié)，告訴了我們“團(tuán)結(jié)力量大”“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

拔河比賽二年級(jí)作文2

　　都說(shuō)氣溫?cái)嘌率较陆担墒俏覀兊臒崆榻z毫沒(méi)有感受到寒冷。今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)舉辦了一次驚心動(dòng)魄的拔河比賽。

　　賽前，我們繞著操場(chǎng)跑了兩圈，做了些基本的熱身運(yùn)動(dòng)。體育老師還幫我們排列了參賽隊(duì)員的位置，分別站在繩子的兩側(cè)，左右交錯(cuò)排列。口令喊起，雙手要拿起繩子，半蹲著，腳一前一后，身體全部的重心向后傾斜。

　　掌握了基本的動(dòng)作要領(lǐng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了!我們班分別和另外兩個(gè)班進(jìn)行了激烈的角逐。

“預(yù)備，開(kāi)始!”口令一響，同學(xué)們身體后傾，雙手緊緊地握住繩子，還用胳肢窩夾住。雖然我們面對(duì)的是強(qiáng)大的213班，但是我們并不覺(jué)得害怕，主要是因?yàn)槲覀冏隽顺渥愕臏?zhǔn)備，哨聲一響，雙方的拉拉隊(duì)突然想，聲劃破云霄“一，二——加油，一，二——加油!”那聲音如同剛剛出生的老虎發(fā)出的百獸震惶的聲音。

　　雙方同時(shí)發(fā)力，繩子紋絲不動(dòng)。突然我方拼出全力發(fā)出一步的距離，大家猛的退了一步，我為他們捏了一把汗。我雖然沒(méi)有拔河，但是我知道一句俗語(yǔ)“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃!”所以我們先退了一步就可能贏得勝利，我方拉拉隊(duì)突然加大了聲音，想借機(jī)制勝，可213班也毫不示弱。突然，不知他們哪里來(lái)的力量?猛得拉退了我們?nèi)?，我們渾身的神?jīng)都繃緊了，仿佛會(huì)崩斷似的，我們突然喊得更加賣(mài)力了，看到大家咬緊牙關(guān)扎緊馬步，面部猙獰，更加奮力的拉著，我想絕不可以懈怠，想讓自己加入其中，可是大家接連“前進(jìn)”，老師說(shuō)過(guò)：誰(shuí)堅(jiān)持的最久，誰(shuí)就可以勝利!我們嗓子都要喊啞了，雙方一直僵持著。突然哨聲一響，我們輸了。

　　第二輪，大家不甘示弱，拼盡全力抗衡。強(qiáng)大的213像一股龍卷風(fēng)一樣，一股腦兒就把我們給撂倒了。

　　對(duì)方完勝!

　　同學(xué)們有些喪氣，攤坐在草坪上哭了起來(lái)。默默滴回到教室，黑板上六個(gè)大字特別醒目“勝不驕敗不餒”。大家更加深刻得意識(shí)到團(tuán)結(jié)是多么重要。

拔河比賽二年級(jí)作文3

　　早上，老師告訴我們一個(gè)好消息就是下午要舉行拔河比賽，頓時(shí)班上一片歡呼雀躍聲，同學(xué)們都沸騰起來(lái)了。

　　時(shí)間不緊不慢的來(lái)到了下午。此時(shí)的太陽(yáng)西斜，微風(fēng)輕輕的吹拂著我們的臉，好像在為我們助興。

　　我們排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)一條“大蛇”壓在操場(chǎng)當(dāng)中的紅線上，“大蛇”的中間扎著一塊紅布。老師把我們分成了兩隊(duì)，按照比賽規(guī)則，誰(shuí)先把紅布拉過(guò)自己的白線內(nèi)，誰(shuí)就獲得勝利。

“預(yù)備”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員迅速地抓起繩子?！班健鄙诼曧懫?，比賽正式拉開(kāi)了序幕，滿心歡喜的我內(nèi)心覺(jué)得這次比賽我們一定不會(huì)輸，因?yàn)槲覀兊年?duì)伍這么強(qiáng)。同學(xué)們的身子離地面只有50多厘米，我們都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我們的力氣已經(jīng)不夠，于是我們松懈了下來(lái)，對(duì)方抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，猛的一用力，對(duì)方率先得了一分。

　　吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)前面我們輸?shù)脑蛑饕俏覀兊哪_步不一致，我們太自信且輕敵，有了前面的失敗經(jīng)驗(yàn)鋪墊，相信后面我們肯定能奮起直追。

　　比賽的哨聲再次吹響，這一次我們動(dòng)作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我們這邊移動(dòng)，慢慢的向我們靠近，最后同學(xué)們用力一拉，雙方的賽局來(lái)到了1：1。

　　通過(guò)這一次的比賽經(jīng)歷，讓我們明白了一個(gè)道理，那就是不管做什么事，都要心往一處想，勁往一處使，簡(jiǎn)言之就是團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)的力量。

拔河比賽二年級(jí)作文4

　　一說(shuō)到拔河比賽，大家首先想到的就是一根麻繩，兩隊(duì)人馬，在那里你拉我拽的拼個(gè)你死我活。而今天我們要玩的拔河比賽，絕對(duì)是你想破腦袋也想不到的一場(chǎng)別出心裁的拔河比賽。

　　老師取出一張剪了兩個(gè)大窟窿的報(bào)紙，說(shuō)我們今天就用它來(lái)進(jìn)行拔河比賽?？粗蠋熓掷锏膱?bào)紙我心里直犯嘀咕：報(bào)紙不是一拉就破嗎?怎么拔啊?接下來(lái)老師把我們分成倆倆一組，將剪有兩個(gè)大窟窿的報(bào)紙輕手輕腳的套在我們的頭上，使我們兩個(gè)人被牢牢地聯(lián)系在一起了。不能用手去撕報(bào)紙，只能用身體，誰(shuí)的報(bào)紙先破掉，誰(shuí)就失敗。

　　比賽開(kāi)始了，我和對(duì)手虎視眈眈地望著對(duì)方，謀劃著怎樣讓對(duì)方的報(bào)紙先破。僵持了一會(huì)兒，突然對(duì)手后退了一步，我迅速的跟進(jìn)一步。就這樣你退我進(jìn)，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯著對(duì)方。我發(fā)現(xiàn)對(duì)手有點(diǎn)急躁了，并當(dāng)機(jī)立斷，迅速地將頭一低，再后退一大步，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，報(bào)紙被撕破了一大半，對(duì)手的頭離開(kāi)了報(bào)紙。而我這邊的報(bào)紙依然安然無(wú)恙的掛在我的脖子上。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，在第二輪時(shí)由于我的判斷失誤加上套報(bào)紙時(shí)不小心弄壞了一點(diǎn)，就想速戰(zhàn)速勝，結(jié)果我猛地把頭一仰，我這邊的報(bào)紙一下就全撕開(kāi)了。輸了的同學(xué)們?cè)谝贿吶褙炞⒌目粗麄?，像是生怕看不到贏家一樣。經(jīng)過(guò)最后過(guò)五關(guān)，斬六將的比拼，冠軍終于產(chǎn)生了，同學(xué)們樂(lè)得直拍手叫好。

　　這還真是一場(chǎng)難忘的拔河比賽，它雖然結(jié)束了，但是那扣人心弦的場(chǎng)面依然清晰的刻在我的腦海里，久久不能抹去。

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