成長(zhǎng)是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是" />

亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文5篇(小學(xué)六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的作文)

時(shí)間:2022-06-15 17:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文5篇(小學(xué)六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的作文),以供參考。

六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文5篇(小學(xué)六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的作文)

  成長(zhǎng)是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長(zhǎng)威逼之下的成長(zhǎng),也有在同學(xué)們間玩耍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。下文是小編為你精心編輯整理的六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文5篇,希望對(duì)你有所幫助,更多內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看,謝謝!

  

  六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文1

  窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂(yōu)的童年。

  腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

  而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑,記下憂(yōu)傷,種下眼淚,畫(huà)上夢(mèng)想。

  回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。

  但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂(yōu)傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),當(dāng)我,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

  而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題。是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話(huà)下了夢(mèng)想的圖畫(huà)。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。

  六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文2

  從小到大,每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇見(jiàn)很多事,很多人,很多景,很多情。把這些見(jiàn)聞感受領(lǐng)會(huì)于心,我們就會(huì)收獲很多,就會(huì)更好地成長(zhǎng)。

  我在三年初中生活中,收獲的就是作文和語(yǔ)文成績(jī)。以前的我貪玩學(xué)習(xí)成績(jī)不好,以至于浪費(fèi)了很多美好的時(shí)光。到了初中后,遇見(jiàn)了對(duì)的老師,我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),作文水平更是直線(xiàn)上升。我也不知道為什么,就是對(duì)寫(xiě)作有了興趣,我就開(kāi)始一篇緊接一篇地寫(xiě)。有同學(xué)問(wèn)我:“老師又沒(méi)有要求寫(xiě),也沒(méi)有催你寫(xiě),你為什么要寫(xiě)呢?”我搖搖頭,心里想:“我就是想寫(xiě),想把我的生活經(jīng)歷記錄下來(lái)當(dāng)做紀(jì)念,如果以后看到這些應(yīng)該會(huì)很懷念,很感動(dòng),我也是想證明這么長(zhǎng)的時(shí)間我并沒(méi)有荒廢,最起碼有一點(diǎn)讓我感興趣的東西支撐著,讓我的生活變得更豐富多彩?!敝两褚呀?jīng)寫(xiě)了幾十篇,可以編成一本書(shū)。我在意的不是篇數(shù)而是質(zhì)量,每一篇寫(xiě)出來(lái)后我先自己看,只有自己滿(mǎn)意了才會(huì)讓別人覺(jué)得不錯(cuò)。有時(shí)我也會(huì)聽(tīng)取朋友的意見(jiàn),我寫(xiě)的每一篇都是我花費(fèi)心思花費(fèi)精力換來(lái)的。因?yàn)橄胍獙?xiě)出更好的作文,所以我認(rèn)真觀察生活體驗(yàn)生活品味生活,從而練就了細(xì)心細(xì)膩的習(xí)慣。因此我記住了爸的名言“你找你媽來(lái)壓我,我找我媽去,哼”;捕捉到媽媽的個(gè)性“小樣,跟我斗,再長(zhǎng)幾年吧”;明白了弟弟的懂事和大度。自己也不斷反思,讓自己變得更好。我感受到了妹妹的機(jī)智、勇敢和頑強(qiáng);觀察到了同學(xué)的奇葩;關(guān)注了物理老師的溫和耐心獨(dú)具一格;領(lǐng)略到了校園的美麗、牽?;ǖ臉闼睾拖募境烤暗拿鼷?收獲了純真的友誼,無(wú)私的師愛(ài),為此我感到非常開(kāi)心。

  當(dāng)我的一片篇篇作文被發(fā)出來(lái)的時(shí)候,開(kāi)心,幸福,自豪,滿(mǎn)滿(mǎn)地占據(jù)了我的心。有了這些,再多的辛苦和費(fèi)心都是值得的,更何況也不覺(jué)多么的困難。一篇篇的作文不止讓我開(kāi)心,更讓我的家人為我感到開(kāi)心??匆?jiàn)他們開(kāi)心的樣子,我也很幸福。還有同學(xué)說(shuō):“心怡啊!手下留情呀!知道你作文寫(xiě)得好,但也不要表現(xiàn)的那么明顯好嗎。要不然我們可怎么辦呀?!蔽也唤?,我知道他們是故意調(diào)侃我。

  成長(zhǎng)的路上我收獲了很多:快樂(lè),幸福,自豪,同學(xué)老師的愛(ài)和父母的愛(ài)。作文是這一切的載體,寫(xiě)作讓我更快更好地成長(zhǎng)起來(lái)。

  六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文3

  光陰荏苒,似水流年,初一在不知不覺(jué)間已悄然離去。安靜時(shí),靠坐在椅子上,回憶起初一生活來(lái),初一就像品那口香糖,靜靜地,回顧那種.種味道。

  初一·葡萄味

  告別小學(xué)時(shí)代,進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué),心中難免有些酸楚的感覺(jué),也有些失落;見(jiàn)到一張新面孔:新老師,新同學(xué),也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流,也會(huì)了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過(guò)三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,雖說(shuō)不上“酸甜可口”,但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。

  初一·西瓜味

  帶著一絲期待和一絲興奮,融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天,笑著,也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解,有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事,初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過(guò)。充滿(mǎn)希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育著甜。

  初一·薄荷味

  體育課上,男生們?cè)谇驁?chǎng)選揮灑著汗水,體會(huì)著這份競(jìng)技中的刺激與快樂(lè)。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事,交流著收獲友誼的快樂(lè)。初一生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味

  初一·黃連味

  深夜,伏在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo):“初一相對(duì)小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越,初一一定要打好基礎(chǔ),為以后學(xué)習(xí)……?!贝罂记跋?,連班上也彌漫著一股“硝煙味”,盡自己力,強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

  收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)有很多感觸,我們也是在這一年又一年中成長(zhǎng)起來(lái)的吧。

  六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文4

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是弱不禁風(fēng)的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),成長(zhǎng)是幼小的毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,成長(zhǎng)是小牛犢長(zhǎng)成強(qiáng)壯的大?!敲慈说某砷L(zhǎng),又是怎樣的呢?

  人的成長(zhǎng),是從天真無(wú)邪的稚童長(zhǎng)成翩翩少年,人的成長(zhǎng)不止在身體上,還有在心理上,成長(zhǎng)是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,成長(zhǎng)是在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  在去年的春天,我去惠州體育館參加舞蹈比賽,當(dāng)時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了場(chǎng),自信地跳起了那支熟悉的舞蹈,自我感覺(jué)很好。所有單人賽都結(jié)束了,爸爸給我看賽場(chǎng)的錄像回放,我不禁大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人的舞蹈動(dòng)作都是軟綿綿的,沒(méi)有我想象中的力量感與利落感。但下午還有雙人賽,我一定要加油!眨眼間就到下午了,我與舞伴上了場(chǎng),深呼吸,就開(kāi)始了舞蹈,但拉丁舞鞋像是在與我作對(duì),在我努力跳好時(shí),卻偏偏讓我的腳步凌亂不堪!

  比賽結(jié)果出來(lái),我拿到有史以來(lái)最差的排名,看著同學(xué)們臉上洋溢著的喜悅笑容,我的心里就像打翻了五味瓶般,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。天色陰沉沉的,空氣異常悶熱,不一會(huì),天上下起了綿綿細(xì)雨,好像是在嘲笑我。

  回到家里,那不爭(zhēng)氣的淚水再也忍不住了,我終于傷心地大哭了起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭,安慰地說(shuō):“小鹿,媽媽能理解你的心情,但在以后的成長(zhǎng)中,這些事情有可能還會(huì)出現(xiàn),開(kāi)心的、難過(guò)的都會(huì)成為你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  媽媽說(shuō)得對(duì),成長(zhǎng)是在挫折中得到啟示,一個(gè)人,成長(zhǎng)中不可能只有甜,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折,又怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?我們一定要在困境中鍛煉自我,因?yàn)?,這就是成長(zhǎng)!

  六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文5

  白駒過(guò)隙的一瞬,我感到微風(fēng)在向我們吹散?;厥?,已是十四年。我感慨,我真的長(zhǎng)大了。

  望著鏡子中的自己,已經(jīng)不再是當(dāng)年稚氣可人,扎著兩個(gè)小辮的小女孩了,而是一個(gè)身材瘦高的少女了。一張瓜子臉上,映著些青澀的印記和淡淡幾分成熟氣息。漸漸圓潤(rùn)的身體,輪廓分明的臉上“招牌”似的勾出兩個(gè)細(xì)細(xì)淺淺的小酒窩。那個(gè)早已忘懷的粉撲撲的小臉蛋,一抹大幅度的微笑,靈活撲閃的大眼睛的我,已然消失了。我感嘆,我真的長(zhǎng)大了。

  亂七八糟的房間,已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)任性的小女孩來(lái)收拾了,而是一個(gè)成熟穩(wěn)重的姑娘在收拾了。眼前打扮著粉色毛熊和布娃娃的房間依舊歷歷在目。不過(guò)物是人非,一切東西都被時(shí)光絞碎了,呈現(xiàn)出的則是放著滿(mǎn)柜的教科參考書(shū)和作業(yè)本的房間。心中那房間的剪影,頭也不回地越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),直到消失在了夢(mèng)里的最深處。我感嘆,我真的長(zhǎng)大了。

  朋友們賢淑地點(diǎn)頭問(wèn)好,已經(jīng)不再是打鬧追逐的“問(wèn)好”了,而是臉上的淡淺縷笑,輕輕掃過(guò)。同學(xué)們井然有序地在操場(chǎng)上散步,沙啞卻溫厚的話(huà)語(yǔ)從我們處在變聲期的少年蔓延開(kāi)來(lái),飄浮在風(fēng)中,很快便隨風(fēng)而逝。憶起那時(shí)的活力朝氣,與小男孩在陽(yáng)光下肆意地奔跑,揮灑著汗水。無(wú)顧慮地與小男孩手拉著手,一起大聲地唱出歡悅的歌謠,這樣的我,最終還是消失了,不見(jiàn)了,真的連一點(diǎn)痕跡都捕捉不到……我感嘆,我真的長(zhǎng)大了。

  可是,這也許就是成長(zhǎng)的蛻變,經(jīng)歷了刺骨的脫繭,才能成為這么一個(gè)的我;這也許就是實(shí)在的改變,闖過(guò)了風(fēng)雨的關(guān)卡,才能變?yōu)檫@么一個(gè)的我;這也許就是成長(zhǎng),真實(shí)的成長(zhǎng),讓人不忍而又毅然的成長(zhǎng),只有成長(zhǎng),才能讓你成熟穩(wěn)重,只有成長(zhǎng),才能讓你遇強(qiáng)則強(qiáng)!

  我在金色的陽(yáng)光下,品一杯茗茶,慢慢地向我的過(guò)去,說(shuō)聲:“再見(jiàn)”。

  

  六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文5篇

六年級(jí)以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文5篇(小學(xué)六年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)的作文)相關(guān)文章:

關(guān)于成長(zhǎng)為話(huà)題作文3篇(以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文)

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文賞析3篇(以\"成長(zhǎng)\"為話(huà)題的作文議論文高中)

成長(zhǎng)的回憶初一作文3篇 我在回憶中成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7篇 經(jīng)歷的成長(zhǎng)作文

四年級(jí)作文書(shū)香伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文素材400字 書(shū)香伴隨我成長(zhǎng)作文左右

在失敗中成長(zhǎng)優(yōu)秀高三作文3篇 從失敗中成長(zhǎng)作文

五年級(jí)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文五篇(讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5年級(jí))

寫(xiě)成長(zhǎng)的作文600字初中5篇 成長(zhǎng)作文左右初中

成長(zhǎng)作文1650字(關(guān)于成長(zhǎng)的作數(shù)650至750)

在磨練中成長(zhǎng)800字高一優(yōu)秀作文5篇 磨練中的成長(zhǎng)作文800


相關(guān)熱詞搜索:成長(zhǎng)作文   以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文   六年級(jí)成長(zhǎng)為話(huà)題的作文